2歳言葉を理解していないに該当するQ&A

1歳11ヶ月の子供の発達に関して相談です。 娘は、元々癇癪が多い方でしたが、最近さらに感謝が多く、オムツ替えや買い物中も自分の思い通りにならないと、そっくり返ってだだをこねます。 又、こちらの言う事は、理解してますが例えば靴下脱いでとか買い物行こうとか言うと私のバッグを持って来たりしますが、ダメとかは、全然聞いてくれずやりたがります。 また、言葉は、2語文はママ居たとかブーブいっぱいとか言いますが、単語のバリエーションが少なく30単語位です。 後、最近は、自分で食べたがり私が食べさせようとすると、絶対口を開けません。 自分で食べるのは良いですが、時間がとにかく掛かるし汚すので、イライラしてしまいます。 個人的には、言葉が遅いのが心配です。 たまに2語は出てるますが、単語のバリエーションが少なく、嫌とかも言わずただ泣いたり、駄々をごねるだけです。 また、買い物に行くと、こちらの手を払いちょこちょこ走って行ってしまい、追いかけて捕まえると、そっくりかえります。 初めての子供で、保育園とかも行って無いので良く分かりませんが、1歳11ヶ月って、こんな物なんでしょうか？

2歳7ヶ月の男児の母です。 息子の言葉の発達が遅く、心配しています。 発達障害の可能性はあるでしょうか？ 1歳半検診では指差しをせず、発語は「ママ」「ばー（ばいばい）」のみでした。 2歳4ヶ月の時に市の発達検査を経て、今月から療育に週1回通っています。 その時の検査で、言葉は1歳半くらいの発達と言われました。 （運動は年齢以上、知能は少しの遅れとのことです） はっきりとした言葉は、ママ、パパ、わん、ぶーぶー、パン、 それ以外は、いちご→ち、食べる→た など、すべて一文字でしゃべります。 先週、バスの事をバ、フーというようになったのですが、それ以外はここ半年くらいずっとこの調子です。 口がうまく動かせないのかな？とも感じています。 言葉以外で気になることは 逆さバイバイをしていた →逆だよ〜と言っていたら治りました 回るものが好き →車が好きで、時々車のおもちゃを動かしながら寝転んでタイヤの動きを見ています 偏食 →特に野菜と果物を食べません 集団行動が出来ないことがある →プレ保育に週1回通っていますが、楽しくなると順番を守れなかったり、走り回ったりします 3月生まれということもあるかもしれませんが、他の子との差をすごく感じます こちらの言っていることはだいたい理解しています。 音に合わせて踊ったり、姉たちと遊んでいる様子をみると、何も違和感を感じません。 一方で、姉たちがこの時期に出来たパズルが出来なかったり、質問に答えられなかったりすると、やっぱりおかしいなとも思います。 生まれた時に多指症があったり、おしりの上が深く窪んでいたり（問題なし）、水腎症があったり、アレルギーがあったり、、言葉の発達と関連がなくても、すんなり成長する訳ないよな、と全てをつなげて考えてしまいます。

2歳（修正1歳10ヶ月半）の男の子双子です。 発語が少なく心配しています。 指差しはでき、こちらの言っていることは理解していますし、簡単な指示は通ります。（ゴミ捨ててきて、お片付けして等） 自分から言うのは、とと（父親のこと）、ウー（消防車のこと）、ブー（豚のこと）、ママ、象、ゼ（ゼリー）、ブーン（車を走らせるとき）、返事のうん、ううん、ちょ（ちょうだい）くらいです。 ◯◯言って？と言えば、じぃじ、ばぁば、わんわんが言えます。 いただきます、ご馳走様は手を合わせたり、バイバイもします。 目、鼻、口、耳、頭もわかっていて、聞くと指をさします。 双子でお互いの名前もわかっているようで、◯◯ちゃんは？と聞くともう1人を指したり、自分の名前の時は自分を指さします。 偏食はなし、こだわりもないように見えます。 かなり発語が少なく心配なのですが、かかりつけの病院では言葉の理解はあるから様子見で…と言われています。 知的障害、自閉症等ではないか心配です。 今の所聴講はありますでしょうか。

1歳7ケ月になる娘が歩くことができません。首が据わったのは4ケ月で寝返りは6ケ月でお座りが10ケ月でその後にずりばいをするようになり1歳頃からはいはいをするようになりました。1歳6ケ月で何も掴まずに一人で立つようになり今はぎこちないですけど1歩か2歩はあるくのですが本人はあまり歩くのがいやな感じです。いままでも心配で市の相談をうけて理学の先生に足を触ってもらったりして関節が柔らかいと言われたんですけどそれでも歩くのか心配です。あまり言葉も話ません。ママ、パパ、ワンワン、ニャンニャン、ジュース、マンマ、チーチぐらいです。こっちの言ってることは理解しています。

何度かこちらで相談させていただいています。 胎盤剥離で34週で出産しており退院時に上衣下出血の痕があると説明を受けました。色々心配しましたがおかげさまで2歳5ケ月になり発達も順調と思っております。 言葉も会話になるし理解もできます。癇癪なども特になく階段も昇れるし走ったりジャンプも出来てると思います。 後遺症はなかったと思っていいのでしょうか?それともこれから運動や学習面で遅れる事も考えられますか? 2歳5ケ月だと運動、知能はどの程度できればいいのでしょうか? 多少自己主張が弱いというか自分が遊んでるおもちゃでもお友達に取られても平気だったりしますが一応違和感なく遊べている感じはします。

質問お願いいたします。昨日、母子センターの診察で発達遅滞と言われました。六ケ月位の時から通っていますがその頃は筋ジスと言われ誤診?だったようですがそれ以来発達が遅く通っております。今二歳五ケ月になる息子ですが今だ言葉は話してくれません。言ってる事の理解は頂戴と言えばくれたり、遊ぶと喜び、叱ると泣きもします。筋ジスだと言われた時は腰が砕けそうになりましたが違うと言われ今度は発達遅滞と…確かに言葉も話しませんし発達は遅い事は多いのですが今は走りは出来ますが歩き回って自分のしたいようにしています。確かに発達が遅く心配は多々ありすぎますが発達遅滞と思っているほうがいいでしょうか?ただ発達が今の時点でただ遅いだけで後々普通になりうる事は考えにくいでしょうか?又見分け方もあるのでしょうか?教えて下さいm(__)m

2歳2ケ月の男の子です。市主催の子育て教室に登録して月一回通っていますが だいたい年の似通った子供ばかりなんですが みんなはちゃんとすわって親と一緒に折り紙とかお絵かきとかのするのにうちの子供は おいてある遊具などであそんだり走り回ったりで全く参加できないです。抱いて元の位置に座らせても手を振り払ってまた遊びにいきたがります。もうその時間は追いかけてるだけみたいになって 疲れてきました 保母さんは 「いいんですよ 自由にさせてあげて～」とはいってくれますが…あと二語文は少ししゃべりますが、他の子どもと比べ、言葉が遅れているような気がします。こちらのいうことは理解して ゴミをすてたり 靴はいてというとお座りして靴をはこうとしたりします。熱性痙攣と無熱性痙攣をおこした既往があるので 大学病院の小児神経に通い 先生に言葉が遅いと相談すると 「今の時期はこんなもんだよ」といわれました あと最近 オウム返しみたいなこっちのいった後に繰り返し言うのがでてきて 自閉症じゃないかとかさらに不安です。少しずつは言葉は増えてきてはいますが まだ単語がメインです

3歳2ヶ月の息子、落ち着きがありません。 2歳の頃は多動などはなく、むしろおとなしくて母親の後ろに隠れたり、 母親向けの講座で40〜50分となりでじっと待つことができ、まわりの人に驚かれていたぐらいでした。 最近は落ち着きがなく、動物園に出かけると動物を見るよりもずっと走り回っていました。手をつないでと言ってもつないでくれず、あまり人の話を聞いていないような感じで、一人で走って行ってしまいます。 車の中では音楽を聞かせれば座っていられます。ご飯の時も座ってはいますがなんだかそわそわしています。 また、知らない人に会うと興奮するのか、「えっと！！」などと大きな声を出す時があります。 言葉は年齢相応に出ており、理解力もあるとは思うのですが・・ こんなに激しいものなんでしょうか？ 3歳からいきなりＡＤＨＤなどなることがあるんでしょうか？

一歳５カ月の娘についてお聞きしたいことがあります。 最近、つま先で歩くようになりました。 部屋の中ではとくにやるようになり、１日の半分くらいはつま先で歩いています。 つま先で歩くことは、あまりいい話を聞かず…特に自閉症の特徴でよくあげられているので心配しています。 今出来ることは ・歩きます（1歳2ヶ月頃から） ・小走りします ・◯◯取って、◯◯して、など、簡単な言葉は理解しています。 ・言葉は20くらい出ます ・要求、共感など、指差しをします ・よく笑い、目もちゃんと合います ・ぬいぐるみやアンパンマンのおもちゃなどにご飯をあげたり、ねんね、と言いながらトントンしたりします ・くしで髪をといたり、掃除機をかける真似をしたり、大人の真似をします ・幼児番組で体操の真似をして、踊ります 気になるのが ・つま先歩き ・ずっと喃語で独り言をしゃべっている ・スーパーや散歩などで外に行くと、テンションが上がって、一人でずんずんと歩いて行ってしまう 小さい時期に判断するのは難しいと存じておりますが、一歳半健診まではまだ二カ月近く時間があり、心配しています。

２歳２ヶ月の息子が３ヶ月前に発達検査76で療育に通っています。集中力が欠け落ち着きのなさが目立ちます。先日言語聴覚士さんとの個別指導で視覚優位と言われ、絵カード等すすめられました。個別指導の内容は簡単な発達検査のようなものでした。先生の指示に従って人形に帽子や靴を履かせたり出来ました。息子は言葉が0ですが、こちらの言ってる事もけっこう分かっています。耳で理解出来てる気がするけど絵カード必要かな？たった一時間で視覚優位って分かるのかな？などと思っていましました。アドバイス宜しくお願いします。