指示が通らないに該当するQ&A

2歳4カ月の息子です 0歳児の頃から発達遅めです 言葉に関して現在まだ2語文が出ていません 単語も、親だから何を言っているのか分かる程度の滑舌の悪い単語が15〜20位です パパ、ママ、ねんね、だっこ、機関車、キラキラ(星のこと)など その他、親が発言した言葉の音真似はしたりします 言葉の遅れ=コミュニケーション能力に問題=障害 のような図式のイメージなのですが 週2日保育園に通わせていますが、そこでは特に集団生活に問題があるとは言われませんでした むしろ、保育士の言っている事をちゃんと理解してるとのことでした 確かに家でも、親の指示はある程度の事なら通ります 教えた事も割と覚えます(物をしまう場所など) ただ、親子サークルなどに行ってみんなで何かをやる時に、「イヤー」と言ってみんなと同じように出来ない事はあります 周りの子で、「うちは遅い」と言っている人でもさすがに2語文が出ている子が殆どです。 言葉が遅い事が、どうして発達障害の指標?の一つになるのでしょうか 言葉の理解はある程度出来ていて言葉がとても発語が遅い場合 どのような障害の可能性が考えられるのでしょうか?

妊娠希望者です。 今月11月9日にHCG5000の皮下注射をして、 今月11月11日に排卵確認済！ 11月8日.10日に夫婦生活！ 10日から高温期が20日まで続いています。 11日の夜からデュファストン錠5mgを服用！ 21日の朝で終わりです。 基礎体温はこんな感じで 9日36.16 10日36.60 11日36.69 12日36.60 13日36.75 14日36.70 15日36.70 16日36.81 17日36.82 18日36.86 19日36.71 20日36.70 です。 何日まで高温期が続けば妊娠の可能性がありますか？ また、妊娠超初期症状で胸の張りや乳首の痛み、眠さがあると聞きますが全くその様な症状はありません。 生理予定日は23日です。 先程返信で10日に排卵したのに8日にも夫婦生活をしたら妊娠率が下がってしまうとありましたが何故ですか？ 今通ってる産婦人科の先生にタイミング方として見て頂き指示された日にやりました！

先月受けた人間ドックにて「右腎血管筋脂肪腫の疑い（8ミリx8ミリx7ミリ）」と指摘がありました。 判定はC（日常生活に注意）で、再検査せよという事ではありませんでした。 ただ「初めて指摘された場合には泌尿器科で精査することをお勧めします」とあったため、先日泌尿器科に行き、人間ドックの結果表（文字のみ）を見せたところ「小さいから、時間があるときに来ていただいて、エコーで見てみましょう」と先生がおっしゃり、エコーの予約をし、後日とりに行く予定です。 小さいのでCTは必要ないようなことを言われたのですが、CTは取らなくても大丈夫でしょうか？ 2年前に人間ドックを受けたときには指摘はなく、今回初めての指摘なのでとても不安です。 人間ドックで「右腎血管筋脂肪種の疑い」と具体的な病名を指摘されており、再検査指示がなければ、悪性の可能性は低いでしょうか？ ネットで調べてみると腎臓の腫瘍の9割は悪性と書いてあり、不安で不安で食事ものどを通りません。 アドバイスいただきたく、よろしくお願いします。。。

5歳の男の子ですが、 1歳から発達が遅く心配です。 1歳半に指差しする 1歳半にあるく 1歳半で単語3つぐらい 2歳で2語文でる 3歳で、おうむ返しがあったが、 3歳半過ぎにおうむ返しも減り 会話もできるようになる 4歳過ぎて、いっぱい喋れるようになる たまに、なんの話？っていうのもある。 お友達は好きみたいです。 幼稚園でも楽しく遊べるみたいです。 お友達の家に行くと おもちゃで一人で遊んでしまうこともあります。 最近気になること、 幼稚園で、先生が全体の話をしている時に、聞いてないことが多く、 後で、先生に聞きに行ったり みんなの行動をみて動く 個別で指示すれば通る 嫌いな食べ物が多い 工作は見本がないと 難しい 歌や劇が苦手 みんなと一緒に動くことはできる 運動会はばっちりでした。 水遊びが好き、 水の流れをみるのが好きで 雨とか好きです。 でも、切り替えは早いです。 なにか障害がある可能性高いでしょうか？ 障害があるとすればどんな障害でしょうか？ よろしくお願い致します。

解熱後の再受診は必要でしょうか？ 5歳の息子が、のどの痛み・咳・発熱（38.0～38.9）だった為小児科に受診したところ、溶連菌、インフルエンザどちらもマイナスでした。 その後、熱が6日続いたのと寝ている時にいびきをするため、再受診しました。 アデノウイルスと血液検査をしましたが、数値は高いところはあるが、心配するほどではないとのことで、抗生物質他の薬を貰いました。（アデノの結果は言われませんでした。） 検査結果が出ていないものがあるので、薬を飲み切ったら再受診してください。と指示されました。 次の日に熱も下がり、解熱後二日様子を見て、今は通常通り過ごしています。 検査結果を聞きたいと電話しましたが、受診しないと教えてはもらえませんでした。 検査結果を聞くためだけに、熱が下がった子供を患者さんが多くいる待合室に連れて行くのに受診をためらっています。 解熱後も受診したほうがいいでしょうか？ 熱は下がり、喉の痛みも治り、いびきもかかなくなりました。ですが、便が少しゆるく、目の赤みと、目ヤニが出ています。膝の関節の痛みもありますが、これは前からたまに痛くなります。

一歳二ヶ月の男の子を育てていますが、精神面の発達が遅く、 知的を伴うASDなんだろうなというムードが家庭で漂っています ◆自閉を疑う特徴 ・指差ししない ・パチパチ、バイバイなど模倣なし ・おいでで全く来ない ・名前呼んでも半分は振り向かない ・いないいないというとほぼ振り向く ・指示がほぼ通らない ・体幹が弱い(ほかの子に比べグラつく、姿勢が悪い) ・後追いしない ・車輪をよく回す(1時間とかは回さない ・抱っこしても目が合わない ・おもちゃで正しく遊べない(ほぼベビーサークルの中に出したり、放り投げたりしかしない) ・親がサークル外にいるとたまに泣くが、サークルに入ったら駆け寄るわけでもなく普通に無視して遊ぶ(後追いではなく同一性保持かと思ってます) ・キャーという奇声をたまに上げる ここまで、一歳二ヶ月で特性に当てはまっている子供がグレーやホワイトで済むことなどあり得るのでしょうか？ ずっと様子見様子見、まだ伸びるからと言われても、 基準からあまりにかけ離れた発達や特性があるため、この子はもうほかの子と同じようには過ごせないし、自分たちも障害児を一生介護する人生なのかと思うと涙が止まりません。

年少の4歳の息子のことです。 今年の4月に幼稚園に入園しました。 息子の性格について　 人見知りがあるけど受け答えはできる。初めてすることに少し不安になる。癇癪、こだわり、パニック、他害、多動なし。人の気持ちに敏感。（顔色を伺ったり、声のトーンを汲み取る）言葉がゆっくり。 出来ること 言葉はゆっくりだが4.5語文話せる （例　昨日〇〇先生朝いなかった。今日〇〇先生ちゃんといる？今日雨降ったから滑り台できない。今日幼稚園終わったら〇〇のスーパー行きたい。〇〇のゲームセンターで〇〇のおもちゃ取れたなど）ただ助詞が少なめ 数字読める。大小長短わかる。 いるもの準備を率先してしてくれる。 一人でお着替えできる（靴下などは時々サポート必要）指示はほぼ通る 先日幼稚園の先生から発達についてお話がありました。 園では朝のルーティンや流れがわかってることはできるが活動によったら個別の声掛けが必要なときがある（例。先生がお絵かきしようというお息子は固まってしまう。これ出して、あれ出してというとすぐに出す） 手先が不器用（洗濯バサミがつまめなかったらするので指に力をいれることが苦手そう） 何をしたらいいかわからなくて立ってるだけや手が止まったりすることがある。 ただだからといって脱走したり癇癪を起こしたりパニックになることはない。 ちゃんとその場にいて指示を待ってる感じ。（大人がしてくれると思ってるのか自分からしたいという意欲が弱い） ↑家ではあれやりたい、これやりたいといいます。 どういうサポートが必要なのか、息子が楽しんでくれるか自分も知りたいので発達相談受けませんか？とお話がありました。 親としては言葉がゆっくりだなーぐらいしか思っていなかったのですが息子のためになるならと発達相談を受けます。 発達障害の可能性や他にどのようなことが考えられますか？

1歳９ヶ月娘について、ご相談させていただきます。 娘は、1歳半検診の時点で発語がなく引っかかりましたが 指さしや大人からの言葉はある程度通っていたので 要観察と言うことになりました。 １歳９ヶ月現在でできることは、 ・指差し ・大人やテレビの仕草や踊りの真似 ・簡単な指示(ぽいして。⚪︎⚪︎行こう。等) ・発語は、最近急に増えてきましたが それでもまだ10語あるかないか程の少なめ。 ・単語等のほかにも、うわぁやえぇ〜等の 発語 ・お外にいる時は自分からも手を繋ごうと してくれる。(大人からの指示にも対応) ・おままごと遊び、簡単な形はめパズル です。 後は、１ヶ月ぐらい前からイヤイヤと言うようになり いわゆるイヤイヤ期に差し掛かっているようにも感じます。 １歳半健診の時と比べると、確実に できることは増えていますがそれでもまだ 発語は少なく、他にも気になる点がいくつかあります。 気になる点 ・ここ数日、ねんねを泣いて嫌がるようになりました。昨日、一昨日は生活リズムが崩れてしまい起床時間が遅かったのでお昼寝のない二日間が続いたのですが、夜のねんねをかなり泣いて嫌がるようになりました。寝室に行く事を嫌がり、おもちゃで遊ぶ？等聞くとケロっと泣き止み目的地に向かいますが、またねんねのモードに入るとかなり泣いて暴れます。。。今日は、いつも通りの早い時間に起床しましたが、お昼寝をかなり泣き止みかなり眠いはずですが、お昼寝はせず遊んでいます。 また、ここ１週間ほどで夜泣きが急に酷くなりました。 ↑上記のような状況は、睡眠障害にあてはまるのでしょうか？ 発達に問題があると、睡眠障害があると聞きますが 上記を読んでいただいて先生方どのように感じられますでしょうか。。

1歳2ヶ月から数字が好きになりそれから毎日カレンダーや時計など数字があるものを見たりお店に行ってカレンダーなどの前を通ると欲しいと癇癪を起こしたりこだわりがありました。1歳5ヶ月頃には1から10まで指差しできるようになったのですが動物やキャラクター、車には全く興味がなかったので1歳半検診での指差しができずひっかかりました。その後は数字に興味が薄れ、お野菜のおもちゃを切るのが好きになり、アルファベットにも興味を持ち始めました。ひたすら何時間もそれだけするということはなく他のおもちゃを出して遊んだりテレビを見たりただ好きなだけかなとは思いますが数字が好きだったりするのは自閉症などの子に多いと知り不安です。癇癪も酷く、癇癪を起こし出したのが1歳5ヶ月頃からで早く、今では更に酷くなり気に入らなかったりすると寝ころがりバタバタし、手で床を叩きながら大声で泣き、物を投げたりします。言葉も単語が２つしかでてません。こだわりもあるような、、そしておもちゃやお菓子など独占欲もすごいです。また、同じくらいの子、年下の子が苦手で自分から近寄ることもありますが（その子が持ってるおもちゃが気になる時など）近寄ると嫌がり避けたりしつこく来られると癇癪を起こすこともあります。保育園に行ってなく同じくらいの子と関わる機会もほぼないので関わり方がわからないのかな？とも思いますがこんなに嫌がる？というほど嫌がるので気になります。癇癪は長くて10分くらいです。ひとり遊びもあまり出来ません。 言っていることも分かってそうだし、指示もほぼ通ります。指差しもします。何かを覚えるのも早いです。簡単なパズル、型はめ、同じ絵の所に置くなどできます。丸も書けるようになりました。目が合いよく笑い、大人の表情をとてもよく見ています。外ではほぼ手を繋いで歩けます。 言葉が遅い事で小児科や発達センターに相談には行きました。

2歳1ヶ月の息子の 発達障害を疑っています。 ○気になること○ たまにつま先歩き たまに逆さバイバイ 独り言多い（宇宙語と有意語が混ざっていて朝起きた瞬間から、歌っているか喋っている） 道では手をつなぐがスーパーなどで走り回る 何かを組み立てる遊びをしない（ブロックや積み木など。積む行為はする） タイヤなどをくるくるまわしたり鍋のフタを回して遊ぶ（基本回して遊ぶおもちゃや、押すと音がなるおもちゃがすき） おうむ返しが多い 数字好き（特に8が好きで8のパズルを持ち歩いている） ドアや引き出しの開け閉め 保育園に通っており、お友達とタッチをし合ったり追いかけっこをしたりコミニュケーションはあったりするようです、単語はそこそこでてはいますが、発音が微妙なものも結構あります。 ２語文まではでています。 突然歌い出したりしますが、保育園で覚えたものなどは、歌の最後に「じょうず〜」と付けることがあります。 おそらく園児が歌い終わった後に先生が「じょうず〜」と言っているのをそのまま言います。 簡単な指示や質問は通ります。 （チューして、ゴミぽいしてきて、パン食べる？等のやりとり） 療育へ繋げたほうが良いでしょうか？