赤ちゃん 乳児 目をパチパチに該当するQ&A

1歳11ヶ月で ・単語が20個程度。2語文は無し。 こちらの言っていることはある程度は理解している様子。 例：これないないしてというとゴミ箱に捨てる（時々持ったまま捨てず持ったまま）あっちにワンワンいるよ！というと、そちらを見てわぁー！と言って近づいていく。 ・ダメだよと注意をするとやめたり、怒ったり何かしらアクションがあるなど。 ・偏食は無し。好き嫌いあるけど ・雰囲気が月齢より幼く見える。 ・子供がいたら近づいていく。自分より小さい子がいたらおもちゃを渡してあげる。 ・外や病院の待合室（総合病院などの広い病院）ではひたすら歩く。おいでといっても来たり来なかったり。 ・食事中は大人しく座っていてウロウロしたりしない。スプーンも1歳前から使える。 ・歩き始めは1歳5ヶ月。（歩く前から手を繋いで歩いてたり、両手を使ってだけど階段は登ってた） ・模倣はする。テレビ見ながら歌や踊りにあわせて踊る。 ・目は合ってると思う。 ・バイバイやパチパチもする。 ・人見知りは無くて周りの人に笑顔を振りまいている。 こんな感じの子が先生方の病院に相談に来たら発達障害だと疑いますか？ 先日病院で療育を勧められました。理由としてはレックリングハウゼン病で2つの病院で通院をしており、両方の先生の意見で（連携しているので）もう少し気持ちを伝えられるようになってほしいからとのことでした。 そのときはいきなり療育の言葉を言われたので、はいとしか言えなかったのですが冷静になって考えたときに発達障害を疑ってるのかなと悲しくなりました。先生方の意見を聞きたいです。長文ですがよろしくお願いします。

37週、3100gで産まれた女の子です。黄疸で1日光線治療をした以外はトラブルなく退院しました。 10ヶ月ごろから精神発達の遅れが気になり、発達障害ではないかと疑っています。 【気になること】 ・自発的なバイバイ、パチパチを一度もしたことがなくもちろん模倣もなし（これが1番気になってます） ・指差しなし、大人が指差しすると差した方向ではなく指そのものを見る ・言語理解なし、おいで ちょうだい どうぞ全て無視 ・目は合うが長くて5秒、すぐに周りをキョロキョロする ・落ち着きがなく注意散漫、一つのおもちゃで長く遊ばない ・高い場所に登りたがる ・積み木、型はめできない ・人見知りしない、保育園の送迎もちろん泣かない 【できること】 ・呼びかけに振り向く、本人の名前でなくとも振り向くので自分の名前は認識してない模様 ・後追いする ・大人の声真似、完璧ではなくバナナ→ななな イチゴ→ちちこ等 ・喃語よく話す ・大人が舌を出してベーとすると同じように真似する（唯一できる模倣？） 保育園で同学年の園児を見て娘との差に落胆してしまいました。娘は4月生まれなので1番年上のはずなのに、他の子のほうがしっかりしてました。 喃語は8ヶ月頃から出ていてよく話すねーと言ってたのにそれ以降何も成長してません。運動発達は標準的だと思います。 現段階で判断できないのは承知しております。でも発達障害の傾向強いですよね？

今10ヶ月になった男の子がいます。発達のスピードは人それぞれと思って今まではあまり気にして来なかったのですが、9〜10ヶ月検診の項目を見たところ、出来ないことが多く少し気になってしまったためこちらで質問させていただきます。ご回答のほどよろしくお願いします 気になる点 ・ハイハイをしない →6ヶ月からずり這いをして、9ヶ月からつかまり立ち。現在少しづつ伝い歩きをしています。お座りは自分で自由にできて、つかまり立ちから座ることもできます。四つん這いにはなれるものの、いざ前に進むとなるとずり這いです。 ・模倣しない →9ヶ月ごろ一時期バイバイはしていたのですが、今は全くしません。パチパチやアワアワもしないです。積み木を渡すとカチカチはしますが、模倣というよりは音が出るのが楽しいように思えます。 ・名前を呼んでも振り返らない →こちらもさっぱりです。正面から名前を呼ぶとにっこりはしますが、後ろから呼んでも全く反応しません。 ・人見知り、後追いもほとんどない →全くしないわけではないので、こちらに関してはあまり気になっていませんが、ほぼしません。一瞬泣いても5分もするとケロッとなれてしまいます。ただ、親の顔はきちんと認識していて保育園のお迎え等、複数の大人に紛れていてもきちんと親の顔を見つけて寄ってきます。 目もしっかり合いますし、好奇心旺盛で、物への興味も人への興味も強いように思います。 なので、自閉症のような発達の心配はあまりしていないのですが、自閉傾向のない知的障害というのはあるのでしょうか？ お忙しいところ恐縮ですが、どうぞよろしくお願いします

1歳0ヶ月の男の子について発達の遅れを感じています 模倣は全くなし 指差しもなし。大人が指差ししたほうもみません。 言葉も意味のない奇声やアンマンマンなどの意味のない言葉を発するのみ。 いただきます、バイバイなども数ヶ月見せていますがやりません。いただきますの際はやってる人の手を触ってやめさせようとするような動作、 バイバイのさいもバイバイしてる相手とは違う近くにいる人の手を触りに来るのみ。クレーン現象に近いように感じます ストローマグなども教えていますが全くできません。 パチパチの動作は教えていませんがいつのまにかやるようになりましたが、おそらく模倣ではありません。 こちらの指示していることも理解できている様子は全くありません 唯一ジェスチャーつきでちょうだいとゆうと渡してくれることもあります。 遊び方は基本的には、かむ、なめる、なげる、叩きつけるが多いです 絵本なども試していますがすぐに舐めたりかもうとします。全く見て楽しむものだと理解していないようです。 散歩中に指差ししてみますがキョロキョロして全く目にはいっていないようです。 他にも腰座りが11ヶ月前とおそい、じっとしていないなど今までも気になる点はありました。現時点では運動発達面は一人歩きを数歩ほどという程度です 明らかに1歳児からの正常発達からは遅れているように思うのですが、受診した際には何らかの診断をいただけて療育などにつなげて頂ける可能性はありますでしょうか。それともやはり1歳半検診まで待つようにといわれる可能性が高いでしょうか ご回答よろしくお願いします

ここ数日、脳梁と小脳の脳炎について質問しています。 5歳9ヶ月 14日 嘔吐 2回 38度 15日 朝少量の下痢 熱38度前後 茶碗蒸しやゼリー、ジュース 16日 平熱 泣いてるか寝てるか 突然意識が遠のくように寝る 救急受診→ケトン性低血糖 入院 夜39.4の発熱 17日 39度前後の熱が続く 1日中起きない 右顔面の引きつり 注射の痛みに反応しない CT 血液 髄液(CRP2350 多核)→ 細菌性髄膜炎の疑い 18日 38.1→37.1度 髄液に細菌が見えない→MRIへ 脳梁膨大部に所見あり→脳炎 夕方からパルス療法1日目 夜泣き朝方まで泣き続ける 19日 パルス2日目 平熱 小児脳神経専門医はMRIで小脳も若干白いと診断 友達からの動画を見て笑った “(自分の名前)って言ってー”言った 手遊び歌を少し歌ってくれた(言葉ははっきりしない) 座った 右顔面のピクピク 目線が合わない 両目を同時に開けられない(片目でもかなり薄目) 泣いて暴れる酷い夜泣き 22-4時 20日 パルス3日目 平熱 昼間ほぼ寝続ける 18時くらいに起きて、一人で座る 名前を呼ぶと返事をしたり 誕生日を言う バイバイパチパチなどをやる など 21日 免疫グロブリン投与 ロタ陽性 平熱 ぼんやりと見える眩しいに頷く 12-19時までほぼ起きて座っていた 右顔面ピクピクあり 視線が合わないことが多い じゃんけんをして勝敗を自分で見てる かき氷が食べたいと言う でも何を言ってるか分からないことが多い . まだ意識混濁。ロタは後遺症が残りやすいと聞いていて、これ以上回復しない場合もあると言われました。 TRH療法は構音障害や目線に効果があったとネットで見ましたが、どうなのでしょうか。

1歳4ヶ月の娘です。とても可愛い娘ですが違和感のある行動が増えています。先生方から見て自閉症の可能性は高いでしょうか？ 率直なご意見で構わないです。宜しくお願いします。 【気になる点】 ・イライラ、興奮すると大きい奇声あげ癇癪（違う事で気をそらすとすぐ泣き止みはする） ・人見知りが強く、家族、親族以外の大人には無表情 ・水が異様に好き ・テレビを見ている時に机に体重をかけてつま先立ちを良くする ・電球をチラチラ見ることがある ・外出時、親を気にせず永遠に歩き続ける ・夜泣きがあり、未だに2〜3回起きる ・偏食あり、食べる量も少ない ・興奮時や暇な時に数秒間の常同行動あり（ハンドフラッピング、顔ブンブン、腕ブンブン、その場をくるくる、パチパチ、手首カクカク） ・顔をくしゃっとしたり、ぎゅっと目を瞑ったり、急に笑う ・挙動が素早く力みがちでぎこちない ・バイバイと言われても9割無視 ・歯ブラシを自分でくわえているのが好き ・服を脱ぎたがる ・手を繋ぐのを嫌がる ・目を至近距離で合わせるとそらされる 【できること】 ・親とは問題なく楽しくコミュニケーションは取れている ・何度も目は合う ・呼べば基本振り向く（集中している時は無視もあり） ・色んな物をハイと言って渡してくれる ・指示通る（座って、寝て、立って、ツンツンして、ハイタッチ、名前呼ぶ→ハーイと手を上げる、オムツとって、〇〇な人→手を上げる、ノックして、ポンと投げて、ポイして） ・1歳4ヶ月から発語ある（8個） ・要求、発見の指差しは出る ・模倣沢山する（動き、音声模倣） ・嬉しい事が合った時やおもちゃを上手に扱った時に親を見て笑顔になる ・あやせば笑う ・喃語ずっと出ている ・運動機能は平均的 ・手先も不器用ではない（積み木5個積める、シール貼れる、コップ飲める、小さい物つまめる） ・後追いあり ・小さい子が好き

11ヶ月男児 あまり笑いません 11ヶ月になる息子のことで質問です。 こちらが笑っても笑い返してこなかったり あやしてもなかなか笑わないので自閉症などを 心配しています。 ただ、指差し、模倣などおよそ月齢通りに出来ていることもあります。 指差し、模倣などができていても自閉症や発達障がいの可能性はあるのでしょうか？ 心配な点は、 ・あまり笑わない ・授乳時や抱っこで目が合わない ・人見知りが薄い ・誰かいれば後追いしてこない ・時々一人で他の部屋に行ってしまう ※しばらくすると戻ってくる ・家族に預けて久しぶりに会っても嬉しそうな顔はしない。寄っては来る ・何かできてもこちらを見てこない、褒めても無反応 ※積み木などを積めても基本モノを見てる 出来ることは、 ・10ヶ月から模倣 バイバイ、パチパチ、いただきますす、ごちそうさま、ハーイはできます。 ・ちょうだい、どうぞのやりとり ・要求の指差し ・発見の指差し ※こちらの顔を見たり見なかったり ・イヤイヤという首振り ・おもちゃの遊び方通りに遊ぶこと ・手づかみ食べをする ・偏食は特になし ・おもちゃを見せにくる ※名前を言ってあげたり反応すると手を降ろす ・ママは？パパは？と聞くと指を指す です。 まだ11ヶ月ですし可愛い時期を楽しんで、他の子と比べないでと言われます。その通りだと思いますが、なかなか笑ってくれないので寂しく不安になります。母としてニコっと微笑みを返してもらえないのがとても辛いです。今まで数えるほどしかないのです。発達障害の本などは何冊か読んでいて、それを参考に毎日読み聞かせや手遊び、体を使った遊びも無理なくやっています。 赤ちゃんの発達障害に気づいて〜…という本は読みました。

今月頭に1歳3ヶ月になる子どもの発達についてです。 できることが少なく、発達障害があるのではないかと毎日不安で仕方ありません。 【出来ないこと】 ・共感の指さしがない(絵本や散歩で花を見て指さしはする) ・模倣が少ない。ぱちぱち、バイバイはたまにしています。 ・自発的な発語がない(「いただきます」「大好き」はこちらが言えば何回かに一度言ってくれます) ・親の言ってる言葉の理解ができているように感じない。「ボールとって」「ちょうだいして」等してくれません。(たまに言葉かけだけで「どうぞ」はしてくれることはあります) ・伝い歩きはするが、自力で歩かない(たまに机から手を離して自立はしますがすぐ座ります) ・意思表示がない。「水飲む？」と聞くと手を伸ばして飲みますが、うんとも指差しもちょうだいもしません。唯一「抱っこ」の時は両手を上に上げます。 以上のことから、自閉症や知的に障害があるのではと不安です。 何も無いときに呼べば8割振り向いてくれて、目も合って笑い合えます。 何か楽しいことやびっくりした時にはこちらを見てくれることもあります。 私が泣いていたら、どうしたのかという感じで見つめて来ることもあります。 おもちゃも上手に遊べて、上の子達の遊び方を見て真似して一緒に遊んだりもしています。 ですが、あまりにも1歳で指示が通らず、意思疎通ができません。 不安で不安で仕方ありません。 1歳まで絵本を読まず、外にも出ず、英語のDVDを見せてるだけで、上の子達を優先させすぎたのも悪かったと反省しています。 情けない母からの相談ですがよろしくお願いします。

１歳３か月の娘ですが、１歳を過ぎたころから４個ぐらい言葉が出ていましたが、ここ数日言わなくなってしまいました。 最初に出た言葉は「電車」で、家の前を電車が通っているのですが、見たり、音を聞いたりすると指をさして「でんしゃー」と言っていました。 それがここ数日全く言わなくなり、「あっこーあっかー」と言って指をさすようになりました。 そのほか、「ちゃ(お茶)」「て(手)」「ママ」も出ていましたが、ほとんど言わなくなりました。かろうじて「ママ」は、たまに言っているように思いますが、喃語なのかもしれないです。 先週から保育園に行きだして、環境が変わったのですが、そういったことでこのような変化は起こりえるのでしょうか。 インターネットでみると、折れ線型自閉症というのが出てきて、とても不安に思っています。 他にできることは、 ・指差し(取ってほしいものは「あっこー」といって指をさします。また外に出ると見てほしいものも指をさします) ・積み木や投げ輪などができると、パチパチと拍手をし、私にも求めてきます。 ・肩をトントン、犬をなでなでといった模倣？をします。 ・バイバイ(こちらがバイバイしてもやらないのですが、テレビでバイバイしてる人にふりかえしたり、道行く人みんなにバイバイしたりします。) ・目はかなり合います。 ・好きなテレビなどが始まると、私を見てうれしそうに笑います。 ・読んでほしい絵本を持ってきます。 言葉の消失は、自閉症など関係なくでも起こることはあるのでしょうか。 また、犬はどれ？などの応答の指差しをしないこと、保育園も初日からほとんど泣かなかったことも気になっています。 自閉症などの発達障害の可能性はあるのでしょうか。 まとまりのない文章で申し訳ありません。 よろしくお願いいたします。

生後10ヶ月10日の男の子の赤ちゃんについて、精神発達が遅いのではないかと心配です。身体面では、ハイハイ、つかまり立ち、伝い歩きと問題はないと思います。 ・喃語はよく話しますが、声を出すのはあったー、あうー、うっくーといったもので、ブブー、ぱぱぱは声には出さず唇で音を出すのみです。マンマン、マママは泣いた時にいうくらいで、普段は言いません。 ・指差しはまだしません。 ・指差したほうを見ますが、子どもの後ろのものを指さしても、振り返ってみることはありません。また、おもちゃに夢中だと指差した方ををみないこともしばしばです。 ・バイバイ、ぱちぱち、バンザイ、あたまてんてん、こんにちはの真似ができます。動作をしなくても言葉のみですることができるときもあります。 ・〜な人、〜くんと呼ぶと手をあげます。 ・名前を呼ぶと振り返りますが、おもちゃに夢中なときや、テレビを見ている時など振り向かないときもあります。 ・後追いは機嫌がいい時はついてきます。機嫌が良くない時に、姿が見えなくなって泣き始めると後追いせず、大人が来てくれるのを待っています。 ・人見知りはします。 ・目はよく合い、抱っこも大好きです。抱っこしてほしいときは手を出します。 ・音楽が流れると身体を揺らして楽しそうにします。 ・どうぞ、ちょうだいはできません。 ・触りたいものに触らない、引き出しの中をみたいのに閉められてしまったなど思い通りにならないと、大きな声をだして怒ります。 コロナで外出をあまりしていないので、刺激があまりなく発達が遅れるのではないかという心配や、そもそも発達障害の可能性があるのではないかと心配になることがあります。 文章だけではわからないこともあると思いますが、気になる点や関わり方について教えていただきたいです。