2歳発達障害に該当するQ&A

お世話になります。 もうすぐ1歳7ヶ月になる発語ゼロの息子について質問です。 発達障害を疑っています。 1.奇妙な指差し ・1歳5ヶ月まで指さしゼロ。 ・親の模倣をきっかけに最近指差しするように。 ・指差す先が主に天井。しかも視線は別のところ。 ・気になるものがあると天井を指差し、こちらを見てくる。 ・指差しの形もいびつ。 2.ぴょんぴょん飛び跳ねる ・9ヶ月頃からテレビを見て飛び跳ねるように。 ・気持ちが興奮した時にぴょんぴょん飛び跳ねる。 ・毎日頻繁にある。見ていて疲れるくらい。 ・常同行動ではないかと危惧。 3.その他 ・目はよく合い、よく笑う。 ・主治医には「健常児でも指差ししない子もいる」と言われたが、本当にそうなのか気になっている。（2歳まで様子見） ・親の行動の模倣はあり。 ・簡単な指示は通らない。単語は理解しているだろうものがいくつかある。（おやつ、ジュース等） できるだけ簡単に書きましたが、上記を見て医師の立場から発達障害の可能性は高いのでしょうか。 よろしくお願いします。

2歳半の息子がいます。1歳10ヵ月であまり単語が出ていなかった為、発達医療センターを受診し検査をした結果、言葉が遅れている事以外は特に問題ありませんでした。そして今現在、単語も少しずつ増え、パパ新しいブーブー乗んのして(乗せて)。雨こんこん降ってる。など限られていますが文らしい言葉も出てきました。でも周りに比べればまだまだなので今日また受診してきたのですが発達障害と診断を受けました。名前を聞いても言えない。トイレでおしっこできない。人見知り。場所見知り。先生と目を合わせない。コミュニケーションをとるうえでの言葉が出ない(ちょうだい、やって、だめ等)神経質。と言うことで診断されました。先生の指示にはほぼ答えていました。家で不安に思う事はやはりコミュニケーションをとるときに言葉が出ず、指差しになる。会話がまだ成立しない。あまり嫌々言わない。帽子やエプロンを嫌がる。手が汚れると拭きたがる。ぐらいです。私の言っている事は理解できているし、目を見て要求しますし、これ何?と聞けば答えます。それでもやはり発達障害と受け入れなければいけないのでしょうか?2歳半になると普通は名前が言えたり、先生とのコミュニケーションも上手にとれるのですか?何だかショックです。

現在、9歳の娘の事です。 初めての痙攣は「突発性発疹」の時。 髄膜炎や血液検査は異常なし。 しかし、そこから引き金になったのか頻繁に痙攣を起こすように。 いずれも発熱を伴い、月に1-2度の割合で痙攣を起こしていました。 6ヶ月から3歳まで合計で19回。4歳の時2回。 記憶してる中で痙攣後も意識が朦朧としぐったりしていることがあったのは3回程度。 5歳までダイアップ使用。現在では痙攣は起こしていませんが、最近娘の学習能力において簡単な計算、読解力などにおいて疑問があり、注意やアドバイスしても混乱やパニックになり、ますます手がつけられなくなります。大袈裟な話などではなく10-3=7すら答えられなくなるぐらいです。 近々、発達相談も視野にいれています。 そこで、脳の成長期に痙攣を頻発してる事は障害を引き起こす発端になりますか？ また、脳波やMRIなどで発達障害や学習障害の有無は判定できますか？

一歳なりたての娘は、生後半年頃から運動発達の遅れが目立ち、一歳健診では運動発達に加えて、精神発達(人見知り場合見知りが極度に激しい、遊び方が月齢の割に幼い等)の遅れも指摘され、両方遅れていると何らかの発達障害の可能性もあるとの事で、療育センターを紹介されました。センターへは週二回通い、一歳半を目処に発達検査を受ける方針となりました(一歳半の検査でもしっかりした診断はつかない可能性が高いと言われています)。 センターに通い始めるのは二歳近くになってからが多く(一歳半や三歳健診で指摘されて通うパターンが多い)、この度通うセンターでは、一歳なりたての子が通うのは初めてだそうです。人や場合見知りの克服にはなると思うのですが、運動発達に効果があるかが心配です。活動は娘にはまだ早過ぎて参加できない物も多く、見学したり、私と隅で運動練習をする事が多くなりそうです。センターの方も娘の過ごし方は検討してくださるとの事ですが、職員の人数も限られていますし、付きっ切りで運動練習をするという訳にもいかないと思います。 うちの子以外は走り回って遊べるお子さんたちなので、他のお子さんのハイハイやつかまり立ちを見る事はできません(周りの子をみて刺激を受けるといいますよね)。この状況を考慮した上で、本当に障害があるとしたら、センターへ通う以外に何かしてあげられる事はありますか?マイペースなだけで、何の病気でもなかったという可能性も、まだありますでしょうか?発達障害の診断は難しく、疑いの期間が長く続く事もあるのは理解しています。早い段階での訓練が大事だといいますし、早くに疑いがあると指摘されて良かったと思っており、今から出来る事はやっていきたいと前向きに考えています。 しかし何をしたら良いのかよくわからないという現状です。たくさんのアドバイスを参考にさせて頂きたいので、よろしくお願いします。

もうすぐ2歳になる息子です、言葉はよく出ているとは思いますが、気になる事が数点あります ⚫︎癇癪がひどい ⚫︎とにかく外で走り去ってしまう（最近は私がバイバイと言って姿を消せば戻ってくるようになりました ⚫︎落ち着きがなく集団から必ず離れていく ⚫︎逆さバイバイ ⚫︎きつく怒ってもヘラヘラ ⚫︎肯定の頷きがまったくない 以上です。言葉は二語文でています。 発達障害が気になります。

初めまして。今2歳8ケ月の男の子と7ケ月の男の子がいます。上の子の事で相談なのですが、未だに限られた単語しか話せません。二語文も全く出ません。こちらの言っている事は理解出来るのですが、周りの同じくらいの子達がみんなお話出来ているのを見て少し焦りを感じてしまいます。 出来るだけ言葉かけをしたり絵本を読んであげたりはしているのですが いずれお話出来るようになるのでしょうか? それとも何か発達障害があるのでしょうか?

2歳10か月の娘ですが、周りの子と比べ言葉の遅れが気になっています。 単語は200ほどで2語3語は10種類程度です。気になったきっかけは幼稚園のプレ教室で自己紹介ゲームをしたのですが周りの子は自分の名前や好きな遊びなど流暢に語ってましたが、うちの子は全くダメでした。言葉は遅いですが歌は割りとはっきりした言葉で沢山歌えます。 発達障害でしょうか？

おはようございます！6月20日、一才五ヶ月の子供が石灰化上皮腫で全身麻酔で手術しました。糸貫でも全身麻酔が必要見たいで、１週間後の27日抜糸をする予定ですが、１週間で全身麻酔2回も大丈夫でしょうか？ネットでは全身麻酔を2回以上すると発達障害とか色々と嫌なことを書いてます。間隔をあけて全身麻酔をした方が良いのでしょうか？

３歳１ヶ月になる男の子についてです。 長期間、進出性中耳炎になっていたことが 発覚し２ヶ月ほど前にチュービング手術を行いました。 術前は単語のみでしたが、術後からは ２語文や、３語文らしき言葉も出てきました。 最近、おうむ返しをすることが 多いのですが発達障害がある子は おうむ返しをすることが多いと聞き不安になってます。どうなのでしょうか？

一歳半の娘についてです。 首すわり４～５ヵ月 寝返り６ヵ月 お座り10ヵ月 ハイハイ1歳 つかまり立ち１歳 つたい歩き１歳２ヵ月 現在一歳半ですが、つかまり立ちの状態から数秒手を離して立てますが何もつかまらず立つことはまだできませんし、もちろん歩くこともまだです。 手をつなげば歩くし手押し車を押せば数歩進む程度です。 病院では乳児良性弛緩症といわれました。 そして知的の面では 意味ある発語はほぼなく、ご飯を見ればマンマ、ワンワンを見てワンワンと言うくらいです。 名前を呼べば10回中７回は振り向くかなって感じで、名前を呼んで手をあげたりはできます。 まだスプーンフォークは使えません、フォークに刺してあげると自分でもって口には運びます。 ねんねと言えば横になったり、おいしいは？と聞くとほっぺに手をあてたり、いただきます、ご馳走様やバイバイはできます。 ちょうだい、ないないは気分でできたりできなかったり。 遊びに関してはそのおもちゃに見合った遊びが全然できずです。積み木もつめません。両手にもってカチカチ鳴らすくらいです。 気になる点は、オムツをクルクルまわすのをずっとやっていたりタオルを手に持って落としてを何回も繰り返したりと発達の遅れや発達障害が気になります。 娘はやはり発達障害が隠れているのでしょうか？