自閉症に該当するQ&A

自閉症スペクトラムの高２男子です。 こちらで何度か相談させていただいてます。 夏休みから本人の希望で、ブランクのあったサッカーを某チームで始めました。少人数のコーチは褒めて伸ばす指導のチームで、うちのような気分やプレーにムラがあるタイプでも持ち上げて続けるよう配慮してくれて、本人もそれなりにやる気で参加してます。 学校生活は全く楽しくなく友達もいなくて９月とりあえず様子見でしたが、学校の授業は難しくなり集中できず頭が働かないようです。先日は早退してきました。寝たり教科書開けずにぼーっとしてる事が多いとのこと。家でも机に向かっても、やらなければとは思うけどやる気が起きず少し取り組んでやめてしまいます。本人も根は真面目なだけに、そうなってしまうのがつらいようです。 先日、学校が終わって家で１時間ゲーム、夕食してサッカーチームの練習に行きました。２時間の練習です。帰宅すると、今日は何をしたか全く覚えていない、コーチにも何度も質問されたりチームメイトに何度も注意されたりしたみたいだけど何を言われたか分からないと。練習でも上手く身体動かずミニゲームでも全然動いてなかったとのこと、コーチに今日はお前ひどいぞ、顔白いけど大丈夫かと言われたのは覚えてると。 いつもはやや残すお茶は全て飲み干して足りなかった、練習前には半分飲みきってたというので、軽い脱水症状だったのかと思ったりしました。しかしながら学校や勉強でのストレスなど考えると、その影響でこうなるのかなとも。サッカーは療育的な場所で本人の居場所になってるので心配です。 意識障害とか、そういう症状でしょうか？ （ちなみにストレス源の学校は親としては以前見た所とは違う通信制に転学も考えています。本人が気持ち半々ですが、よく話し合いしていきます。）

9歳の自閉症スペクトラムの息子の事なのですが、不登校気味です。 私は仕事にほとんど行けず困っています。シングルマザーなので働かないと生活出来ません。フリースクールなど見学したのですが、本人は行きたくないと話していて、STの先生に相談したら、学校は無理には行かせないように、休みたいと言う時はお休みさせた方が良いと言われました。フリースクールは、本人が行きたくないと言っているのだから、行かせるのはやめた方 が良いと言われました。本人が学校に行ける自信がつくまでは、今の生活をするようにアドバイスされたのですが、この様な場合は、仕事より息子 を優先した方が良いのでしょうか？ 宜しくお願いします。

里帰り中に夫が自宅マンションを勝手に解約し、引越先に荷物を搬入しておくと言ったきり、引越予定日になっても引越先を教えてくれなかったため、自宅マンション付近に戻ったところ、鍵を変えられて入れませんでした。一歳になったばかりの子をかかえて、ホテル住まいを余儀無くされ、早1ヶ月近くたちますが、今だ安定した暮らしが出来ていません。夫は不動産会社の四代目で、自社の管理物件であることをいいことに、自宅マンションに住めないようにあの手この手を使ってきます。あまりの出来事に眠れなくなってしまい、近所の心療内科に相談に行ったところ、夫は自閉症スペクトラムの疑いがある、私自信は全く問題なく、夫が原因で眠れていないので、夫をなんとかしなくては…と言われました。夫は以前から異常行動が多く、それも踏まえての医師の見解でした。夫にその話をしたところ、すぐにその心療内科に行き、医師に問題ないと言われたと報告してきました。何を話したのか不明ですが、自閉症スペクトラムの疑いは、医師と本人が話せばそんなにすぐに解消されるものですか？本人は事前に症状について調べてから行きましたので、もしかして症状がバレないように気を付けたのかなとも思いましたが、そんなことはできるのでしょうか？

現在3歳3か月の息子についての質問です。昨年12月、2歳9か月の時に言葉が遅いために心配で受診した病院で「自閉症スペクトラム」と言われ、療育をすすめられましたが、その診断を受容できずにいます。「納得できない」というのが正直なところでしょうか。診断は、20分ほど、担当医が私に問診を行いながら、そばにいる息子の様子を観察し、DSM-Vの「こだわり」「対人関係の障害」の2点に加え、「横目で医師を見た」「寝そべりながら車のおもちゃを走らせた」というのが気になったということで、診断がくだされました。もちろん、気になる点があったので受診したわけなのですが、自閉症スペクトラムの診断って、そんな簡単なものなのでしょうか？ 受診後は、「気になることがあればまた来てください」とだけ。療育や言語療法には通っています。数か月経ち、息子の様子もだいぶ変わってきていますし、受診時のこだわりなどは今となってはないようなものもあります。 この領域をご専門にされる他の先生はこの障がいを日頃どのように診断されているのでしょうか。そして、実際診察された際に、「何かある子」は「それらしく」見えるものなのでしょうか（医療者の勘、という意味です）。 納得がいけば、受容に向けて気持ちが動きそうな気もするのですが・・

9歳の息子ですが、以前から友人関係がうまくいかなく、不登校になってしまい、今行っているフリースクールでも、本人はお友達とトランプしたりカードゲームをしたり一緒に遊んでいる、負けても怒らないでいられると話していたのですが、先生からお話を聞くと、ゲームには混ざらず、お友達の横に座っている、神経衰弱はわかった瞬間にいきなりゲームに参加をして、周りの子達が戸惑っていると聞きました。自宅では、思うようにいかないと暴言暴力があります。空想話もよくするのですが、フリースクールでもするらしく、周りの人達は現実の話だと思って聞いていたみたいです。(例えば、中学生になったら東京に住むんだとか、うちにはお兄ちゃんがいてねとかです。うちは一人っ子です。) 自宅でコミュニケーションのトレーニングみたいな事は出来ますか？もしありましたらやり方を教えて頂けると嬉しいです。息子への接し方など、詳しくアドバイス頂けると嬉しいです。宜しくお願い致します。

3歳5ヶ月になる息子のことで相談があります。 2〜3ヶ月前から支援センターや子供向けのイベントで、大勢のお友達と一緒に踊ることを頑なに嫌がるようになりました。2歳代の頃はダンスが好きな方で、喜んで体を動かしていました。本人いわく、恥ずかしいからやらない。と言うことですが、最近は先生が誘ってくれたときに断固拒否したり、うずくまってしまったりすることもありとても心配しています。何度か見て知っている踊りは、誰も口を出さなければ少し踊ることもあるのですが、ふざけてしまったり、一瞬先生のポジションに出てしまったりすることもあります。踊らないわりに、踊りの内容はよく記憶していて、後でこんなことやっていたねと説明してきます。 他にも、人見知りをせず、知らない人に声をかけてしまうことや、興味に偏りがあり、難しい恐竜や動物の名前を2歳になる前から言えたこと、偏食があることなどが少し気になっています。 発語は9ヶ月と早い方で、よく目も合い、会話が成立するのでコミュニュケーションに困ることは今のところありません。友達の名前はよく覚えていて、支援センターでは女の子とおままごとをして遊ぶのが好きです。泣いている子がいると気になるらしく、大丈夫？と声をかけたりおもちゃを渡したりします。 創作や歌など好きなことには積極的に取り組むのですが、今は踊りやお遊戯、ハロウィンや消防士の格好など変わった衣装を着ることを極端に拒否し、恥ずかしがります。 来年度幼稚園に入園するので、これは一時的なものなのか、自閉症スペクトラムなどのこだわりからきているものなのか心配しています。

身近におそらく高機能自閉症の人がいます。普段は落ち着いていますが感情を少しぶつけたり、感情を投げ掛けると小さなことでもかなりきつい言葉が帰ってきて、真剣に怒ってしまい、私も精神的に大変になります。今度こそ受け止める…と言うのですがなかなかできないみたいです。そういう人には怒らせないようにするのが一番だとか人からアドバイスを受けたりしますが、小さい感情のやりとりから収拾のつかないもめごとに発展しがちです。カウンセリングにいこうと言ってみたのですが、私の誘い方や説明がうまくないのか応じてくれません。そして、相手が余計に頑固になったりたまに極端な行動を起こそうとしたりします。高機能自閉症なんじゃない?なんて言うと傷付けるかもですし、どうしようか悩んでいます。冗談などあやふやな感情が分かりにくかったりするみたいで、すぐきつく怒るところを治して欲しいのですが、こちら側はどのように接していけばいいのでしょうか。

2歳3カ月の息子がK式発達検査を受けました。 姿勢・運動91 適応・認知83 言語・社会105 総合93 でした。 息子はずっと療育園に通っており、日々の園の生活でも、順番が待てなかったり、先生の模倣をしたり、指示を聞いて何かする…といったことに対して、とても弱いと感じます。 また、言葉はかなり喋り、2語分、3語分も喋りますが、コミュニケーションが一方的な傾向、自分の好きなことに関しては反応しますが、あまり好きでないことには聞こえてないかのように無視したり、場にそぐわないことを喋ってごまかしたりします。 テレビの幼児番組のセリフをまる覚えして、家などリラックス出来る場所では、一人で延々と喋ったりします（遅延エコラリア？）。 喋るわりに、やり取りにはならず、何か聞いてもおうむ返しになりがちです。 また、例えば園からの帰りの道順が決まっていて、外れると癇癪を起こしたり（すぐにおさまりますが）、パターンになりやすい傾向があります。 解説して下さった先生は、診断名を付けようと思ったらつけられるかも知れないが、それはお母さんの育児の助けにはならない、就学前に、支援学級に入った方が良いとか、そういう問題が出てきた時に改めて考えたら良い。 と、息子を伸ばすための、家でも出来そうなことを教えて下さいました。 先生の言うことはよく分かるのですが、K式の結果や、先生の言葉から、やはり自閉症スペクトラムの可能性が濃厚ですよね？ 軽度か重度か、この結果からはなんとも言えないでしょうか？ また、とりあえず就学を見据えて長期的な療育は継続して受けた方が良いのでしょうか？ また、今の園は医療型で、息子は修了して4月から幼稚園のプレや、健常の子の集団に入る予定です。 それで良いよ、と先生は言いましたが、そういった集団で特に気をつけた方が良いことはありますか？

３歳9ヶ月の女の子についてです。自閉症スペクトラムとADHDです。1ヶ月以上自宅に帰れずに母親の実家にいます。自宅には帰りたくない、パパ嫌い、ママが好き。パパにも会っていません。会いたくない、嫌い、怖いばかり。会う？と聞くと嫌だ、パパはいなくていいママだけがいいと言います。内緒であわせたら、パパ嫌いと泣き、しばらく落ち着いたら話したりしましたが、その日の夜には、私になんでパパに会うの？嫌いなの、ママがいいと母親になきながら暴力しました。娘に何があるのかわかりません。発達障害の特性に虫を異常に怖がるなどありますがそのような感じでしょうか？妊娠中の胎教はよくありませんでした。お腹の中で聞いていて父親に対して良い印象がなく嫌いなどがありますか？

4歳の息子の件で、発達にきになるところがあり、児童精神科を受診しました。発達検査のK式をしましたが、全く凸凹もなく年令相応とのことでした。問診をした際に、家での気になることを話し、保育園での様子も話しをしました。そして、広い意味での自閉症スペクトラム傾向とのことでした。 これは診断名？ですか？お医者様に、発達障害ですか？と訪ねたところ、障害というのはあまり好きではないと言われてしまい、何かよく分からなくモヤモヤした気分です。母の私としては、その様な診断がおりれば、早くに知ることができ、対策や療育に繋げていけると思ったのではっきりと知りたい気持ちなのですが。