エビリファイ不登校に該当するQ&A

中1で不登校です。 不安障害があり苦しくなり吐かないかとパニック発作を起こすので9月よりエビリファイ１ミリ服用し始め、強い発作は無くなったのですが、苦しくなるのは続いたため、11月26日よりエビリファイを２ミリに増やして、エビリファイ１ミリの時から夜に飲むと寝てる時に腰がムズムズしたり、目がバチバチ痙攣したり、眠れなくなったことを伝えると、夜ではなく朝に飲むように変更になりました。 それからは、眠れないとかはなくなりました。 また、増薬したからか、個別塾に体験授業を受けても苦しくなりませんでした。 不登校で、どこでも苦しくなる事が多くなったので、夏頃よりピアノも塾も辞めて家でも勉強も全くしていませんでした。 勉強が嫌いでやりたくないというのですが、調子が良くなってきたので、１月６日に個別塾に行き始めたら、頭がボーッとして眠たくて頭が回らなかったといいます。1週間後の塾でも同じ感じで勉強が今までは頭が回っていたのに、できないと言いました。それで、毎回行きたくないから、実は泣いているというので、エビリファイの影響ではないかと思い、月曜日に児童精神科に電話したら、とりあえず飲み続けて下さいと言われました。そして、塾の回数を一気に2教科にするのでなく、1教科にして負担を減らして下さいという事でした。 今、担当医が体調を崩して毎回代診の先生なのですが、これはエビリファイを２ミリにしたことの副作用でしょうか？ エビリファイはずっと飲み続けないといけないのでしょうか？ 次回来週に診察がありますが、代診の先生になると思うのですが、どう聞けば良いですか？ それと、ASDから能力的に勉強についていけずに、拒絶しているなら勉強はどうすれば良いか医師に相談したら良いでしょうか？不登校で通級には通ています。支援計画は医師に相談しても良いのか教えて下さい。 宜しくお願いします。

4月から中1になる娘の薬と病名に関してアドバイスください。 小4の夏から不登校になり、その後小5で2次障害として広場恐怖症（電車や車、人混みがNG)や軽いパニック障害のような症状を発症しました。小６になる直前からセルトラリン25mgの服用を開始し、1年強飲み続けており、認知行動療法と合わせて日常生活には困らない程度（とはいえ、遠出の旅行などにはまだ行けませんが）の状態になりました。学校のような環境にも気が向くときに週1,2回程度、短時間行けるようにもなりました。 ただ、中学生になるのを前に不安が募ったのか、最近症状がよくありません。不安が募り、過去の辛かったことなどを吐き出して泣いたりしております。また、もともとコミ障気味で（社交不安障害？）、その点も中学生になるということで不安に思っているのだと思われます。 かかりつけの先生とお話しして、薬をセルトラリンからエビリファイ1mgに切り替えることになりました。 アドバイスいただきたいことは、以下です。 (1) 上記のような不安障害のような症状に対して、エビリファイの追加ではなく切り替えということは一般的なのでしょうか？ (2) かかりつけの先生には、実は病名に関して確認したり話をしたことはありません。今回薬を処方された後に調べたところ、可能性としては不安障害だけではなくASDも混じっている可能性があるということになるのでしょうか？ 次に病院に行くのがしばらく先なので、アドバイスいただけると幸いです。

16歳高校2年生男子、1年半前に数回こちらで質問させていただきました。 中3の11月に突然ひどい抑うつ状態に陥りました。もともとは成績優秀、誰にでも優しく人気者の部類でした。 抑うつ状態になってからは学校にも行けず引きこもり、12時間以上眠りスマホを見るだけの生活、発症一月後の12月から心療内科でサインバルタなどの抗うつ剤開始し、少し改善したものの、卒業まで登校することはできませんでした。私立入試の日だけ無理矢理起こして受験させ、その後も登校せず春休みまでゆっくり休ませました。「高校からは頑張る」と言ってましたが、4日だけ通ってすぐ不登校になりましたが、留年はしたくないと後半から何とか無理して登校し、ギリギリで進級しました。 去年の5月から思春期外来に転院し「抗うつ薬が効かないから双極性障害」として治療中です。現在はリチウム1200mg、デパケンR400mg。エビリファイ3mgを半年飲んでましたが奏効せず、先月からラツーダ40mgを服用しだして、最近学校に行けるようになりました。友達も少しでき、学校に行くこと自体は当然のことと認識してますが、勉強は手につかないままです。朝も起きれないので毎日遅刻で、駅までの送迎もかかせません。 発症してから、躁や、軽躁と呼べるような状態になったことはまだありません。（そうならないようにデパケンを飲ませてると聞いてます） 双極性障害の場合、今後どのような経過を辿るのか知りたいです。元の、何にでもやる気のある元気な状態に戻れる可能性はあるのでしょうか？ 経験上どのようなケースがあったかなどいろんなご意見を伺いたいです。ちなみに、私は薬剤師で、薬のことはわかりますが、病気についての知識が、ネットで調べる程度しかわかりません。ネットでは、診断がついて軽躁などがある場合など一般的なことしかわからないので、教えてください。

18歳の高校生男児のことです。 軽い自閉スペクトラムと診断されており　小さい頃にチックが出て　その後不登校　起立性障害にもなり　自律神経も乱れていましたが　少しずつ改善されてきた中　お付き合いしていた人が　自死してしまい　うつ状態に　最初の１ヶ月はふさぎ込み　その後明るく振る舞い活力的に動いていましたが　熱を出してしまい　その後　突然泣き叫んだり　思い出して混乱してパニックになり　思い出すことが怖くて髪の毛を掴み　頭を殴り　呼吸困難になったりを　くりかえしています。　現在　パキシルcr25とエビリファイ　寝る前にデエビゴ2.5を服用していますが　疲れたりストレスがたまると　ふとしたきっかけで　眠れず泣き叫びます。担当医も　いまどう言う状態なのか　診断名を伝えてくれないので　自分の状態がわからず　さらに不安になっています。 このような状態はPTSDなのではと　思っているのですが、すごくテンションが高いとおもうと　急にスイッチが切れたみたいに一日中ねていたり　テレビを見て声を上げて笑っていたかと思えば　　 目がうつろで　無　になっていることもあります。 このような状態は　双極性障害なのか　PTSDにもなっているとおもうのですが　担当医に　どう　聞いたらいいのでしょうか？ さらに　PTSDだとしたら　改善されますか？ 本人は　不安で　進学も就職もできないじょうたいです。適切な治療などはあるのでしょうか？

自閉スペクトラムの高校1年生の息子がいます。学ぶことも嫌いじゃなく、中学までは授業を楽しく学び、そこそこの進学校に進学しました。 しかし、高校で先生たちは、楽しい授業をしてくれず、たんたんと話し、予習していないとついていけず、授業のスピードも早く、50分7限の授業を座って聞いているのが辛くなり、現在ほぼ不登校です。1日1限だけ頑張って行っています。 障害の特性上、興味のないことにはとことん興味がなく、意味のわからないつまらない話を長時間聞くのが苦痛で、1人で暇を潰すのも苦手です。 0か100の発想で、好きなものの絵を描いたり、自習して、やり過ごすこともできず、授業は、ぼーっとしていて、何も書かず、シャープペンを眺めているそうです。 それがものすごく辛いようです。昔から暇がとても苦手です。 受験期にうつになり、ジェイゾロフト50ミリ飲んでますが、今はうつは落ち着いてます。しかし、勉強は、受験期のトラウマもあり、塾で少しするだけです。 今のままでは日数が足りず進級できません。 何か、この状況を打破できる薬はありませんか？エビリファイ、ジプレキサはアカシジアがひどく、逆効果でした。 ちなみに、インチュニブ3ミリはもう長く飲んでいます。 また学校の相談室に行ってもオンラインで授業を受けても出席にならないそうです。 通信にいく、留年の覚悟は、親はできていますが、息子は受け入れていません。今の学校を卒業したい。けど留年は嫌、でも授業は受けるのが辛い。という葛藤があるようです。

中学2年の息子ですが、 小学5年の夏前に胃腸炎に罹り、その後、過敏性腸症候群の診断で、秋ごろから子供のお腹専門外来にて治療を始めましたが、 その頃から不潔恐怖や確認強迫が出てきて、 児童精神科も受診し、WISC-4やPFスタディ、HTP、SCTなど受け、 ASD、ADHD、強迫性障害の診断が出ました。 現在服薬治療中（ストラテラ120mg、エビリファイ4mg、レクサプロ20mg、コロネル、ミヤBM、五苓散、人参養栄湯）。 不登校気味ではありますが強迫性障害はほぼなくなっています。 ただ、 強迫性障害に関しての服薬はあと2年くらいは継続しないとぶり返すと主治医に言われており、それは理解していますし主治医を信頼もしていますが、 以下の3点が気になります。 1.ほど前から首が前に少し出る動きを繰り返す（ジストニア？） 2.「頭の中が数ミリずれているような感覚がする」とつぶやく。 3.「自分でやっているのではなく誰かにさせられているような感覚がある」と時々つぶやく。 ちょうど、ストラテラが最大量（120mg）になった頃から上記の症状が出始めていますので、 これは薬の副作用なのか、何かまた違うメンタル疾患が出てきたのか心配になります。 主治医の診察はまだ先なので、 こちらでご相談させて頂きました。 どのように理解してサポートすればいいでしょうか、 ご助言よろしくお願い致します。

この春から高校１年生。最初は良かったのですが、最近は、夜に不安になり眠るのは２時３時。結果、朝に起きられない。動けない。ムリに起こそうとすると、ものすごく怒ったりします。 しかしそのあと昼になると別人のようにしっかりして、２時間かけて身支度を整え学校に向かいます。そして、午後なら動けるから補習をしてくれたらいいのにと大真面目に言います。 幼い頃から忘れ物等が多く、落ち着きがなく、児童精神科で各種検査をしてADHD グレーのためアトモキセチンの処方を受けました。その後、３年間不登校になり、薬も拒否したので休薬していましたが、高校入学と同時に再開したいと言い出し、かかりつけの小児科で朝15ミリ、夜25ミリを処方してもらい飲むようになりました。 しかし、こんな感じで日常生活がうまく回っていないということは、効いていないのか、他のアプローチが必要なのか、思い切って休養が必要なのか、よくわかりません。また、今後について本人と話し合いをしたくても、すごくやる気があるか、全くやる気がないかなので、会話がうまく成立しません。 こういった場合、今の治療方針をどう立て直せばいいでしょうか。以下について特に教えていただければと思います。 1.薬の量は適正か・・・小児科では専門医じゃないからわからないと言われています 2.発達障がいではなく、うつ病などを疑い治療をしたほうがいいのか 3.薬をコンサータやエビリファイに変更したほうがいいのか 4.心療内科受診を嫌がるので本人にどのようにアプローチしたらいいか どうぞよろしくお願いします。

ADHD（不注意優勢型）、自閉傾向のある11歳女の子です。５月にエビリファイを飲み始めて、パニックが減って落ち着いていましたが、セカンドオピニオンでインチュニブを併用して服用すると、記憶の分野にも効果があると言われ、3日前から半錠から飲んでいます。飲むと朝起きられず、登校班の時間に間に合うように動けず、パニックの原因になってしまいます。服用は夕飯後の8時ぐらいに飲んでいます。１月に受験も控えていて、記憶の分野に効くことを望んでいますが、このまま受験の時にも同じ状態だと、逆に眠気が強くて難しいように思えます。 服用の時間をずらすとか、1ヶ月ほど飲めば眠気への効果がまた変わってくるのでしょうか？

中1(12歳)の息子ですが、小6夏休み明けから不登校です。 当初は教室にいると落ち着かない、悪く思われているような気がする、などと言っていました（いじめなどはなかったですし、特に嫌われているということもなかったと思います）。 もともと小4で転校したのですが、コロナ禍での転校ということもあり、本人はいろいろ辛い思いもして、居場所作りに苦労し、行き渋りなども経験しています。 今は対人恐怖があり、慣れた人と1対1とかは大丈夫ですが、初対面の人は緊張して話せないですし、人が多く集まる場が特に無理で、今は外にほとんどいきません。 小さい頃から人前に立つのは苦手などの面はありましたが、発達の凸凹を感じることはありませんでした。 家ではゲームやYouTubeの時間が多くなっていますが、変わらず明るく、食欲もあり、家族とも普通に接しています。 先日、メンタルクリニックを受診したところ、社交不安障害ではと言われました。 最初エビリファイ1mgが処方され2日服用したところ、眠気と倦怠感が強くて中断、医師に相談したところジェイゾロフト25mgを試してみようかということになりました。 医師は合いそうなほうどちらかで始めてみていいとのことで、どちらから服用してみるか迷っています。 以下を教えていただけますでしょうか。また何かアドバイスがありましたらお願いいたします。 〇中学生くらいで社交不安で不登校のような症状にはどちらの薬が一般的なのでしょうか。 〇どちらの薬も依存性などは心配しなくて大丈夫でしょうか。 〇倦怠感や吐き気などの副作用がでても、しばらく服用したら身体が慣れてくることが多いでしょうか。 どうぞよろしくお願いいたします。

1年くらいエビリファイ1mgを寝る前1錠飲んでいます。 効いているのかとかわからないのですが不登校でしたが遅刻もしながら10月から学校に行くようになり明るくなりました。 朝の腹痛はたまにあります。 エビリファイが無くなるし、病院もなかなか予約取れず通うのもキツいので出来れば薬を辞めたいと思うのですが 急に辞めても 大丈夫でしょうか？ 何かよくない症状が出る可能性はありますか？