指差ししなくなったに該当するQ&A

1歳ちょうどです。最近指差しをするようになってきましたが、指を差してこちらを見ながら取ってアピールや、こちらを見てあれ見て！というような感じはなく、ただ単に指差してるだけでこちらに何か訴えてるような感じではありません。 無言で指差してるときや「あっ！あっ！」と指差してるときもありますが対象物を見ながらでこちらを振り向いて言ってはいません。 これは指差しと言えるのでしょうか??

1歳4ヶ月の息子がいるのですが、 最近まで普通に指差ししていたのですが 2日前ぐらいから急に中指で指差しする事が見られるようになりました。 何がきっかけか分からないのですが、気づいたら中指を伸ばしていました。 ずっとでは無いのですが少し気になってしまい質問させて頂きました。ブームだと良いのですが… 1.急に変な指で指差ししてしまう事は何か原因があるのでしょうか？ 1歳半検診までに元に戻らないとまずいですか？ 2.中指を差した時しっかりと正しい指差しに直してあげた方がよいでしょうか。 それともあまり言い過ぎない方がいいのでしょうか。 一応直せばその時は直ります。

1歳1ヶ月（修正年齢1歳0ヶ月）になる子供がいます。最近指差しを始めましたが、大人が指差した方向をあまり見てくれません。 指差しは興味のある対象を指差しているのはわかります。 そういうものでしょうか。 発語ありません。模倣もバイバイができたりできなかったり。 あとは月齢どおりの発達かと思います。 よろしくお願いします。

1歳4ヶ月の娘に発達障害の症状が出ているのではないかと疑っています。気になる点や出来ている点は次のとおりです。 子供の発達は凸凹があるのが常ですが、やはり発達障害の疑いが強いでしょうか。 発達障害の疑いに気付いてから夜も眠れず、不安でいっぱいです ◆ 気になる点（発達に関して不安な点） 指差しの頻度 まだ自発的な指差しが少なく、たまに真似で指差す程度。指差した先を見るのも苦手なよう。 発語 意味のある単語はまだ乏しい。宇宙語や喃語はよく出ているが、言葉の理解や発話はまだ不明確。まんまやねんね、ゴーゴーということはあるが、親の真似で発語してるだけのようにもみえる。 クレーン現象 頻繁に見られる。 絵本を読んであげてると親の手を取って指ささせる、親の手でパチパチさせるなど。 言葉の理解 「ダメ」など簡単な言葉は少し理解しているようだが、全体的に理解が浅いように見える。バンザイといい服を持つと、脱がされるとわかっており、バンザイができる 共同注意の発達 指差した方向を見ずに指を見つめることがあり、共同注意がやや弱いように見える つま先歩き たまに見られる。ただし常習的ではない。 ◆ できている点（発達のポジティブな側面） アイコンタクト よく合う。親との視線の共有ができている 模倣行動 大人の真似をよくする（例：拍手、歯磨きなど） 甘え行動 親に甘えてくる、人への愛着がある 喃語 宇宙語・喃語は多く、話しかけるように喃語でコミュニケーションをとることもある。 後追い 1歳未満の頃から見られていた 絵本の持参・指示 絵本を持ってきて「読んで」とアピールするなど、要求表現は見られる ごっこ遊びの兆し ぬいぐるみにミルクをあげるなどの初期的なごっこ遊びが見られる 多様な遊び 積み木遊び（七個ほど詰めたこともある）、カーテンを使ったかくれんぼが大好き、また、いないいないばあをやると、嬉しそうに自分でも手で顔を隠して「ばあ」という。 運動面 小走りができ、身体的な発育は問題なさそう 表情 笑顔が多く、感情表現が豊か ◆ 家族・保育士の観察 一時保育の保育士（二週間に一度ほど利用）からは「指差ししてましたよ〜」「よくわかっているように見えますけど」のコメントあり 親が指差すと、同じ方向を指差す行動が数回あった（模倣か共同注意の兆し） 有名なキャラクターを指差したら、娘も指差しながら視線をキャラクターに向けたことがある

もうすぐ1歳5ヶ月になる女児です。 発語がパパしかないのが気になっています。 呼んだら振り向くしだいぶ指示も通るようになりました。模倣もできるようになっています。いろんなものを指差すようになりましたが、アンパンマンは？と聞いても違うものを指さしたりします。発語はパパしか言えずママと言ってもパパ、アンパンマンもパパです。やっと「て」も言えるようになりましたが、なかなか言葉が出てきません。本は好きでたくさん読み聞かせしています。不安なのですが大丈夫でしょうか。関わる上で何か意識した方がいいことはありますか？

いつもお世話になっております。 1歳3ヶ月になりたての息子のことでご相談があります。 少し前から息子の発達障害が心配になり、市の保健師さんに相談して診てもらったりして今のところ異常はないとの返答をもらいました。しかし、最近また心配なことができてしまい、先生方のお力をお借りしたいです。 最近、習い事の教室のようなところに行っており、音楽に合わせて動いたり踊ったりするのですが走り回ってしまいます。名前を呼ばれてハイタッチを求められると先生のところまで行ってタッチをしますがそれ以外は基本的に走り回っています。 それに付随してつま先歩きもはじまりました。11ヶ月から歩いていますが本日急につま先で歩き始めました。ずっとつま先でいるわけではなく、（おもちゃのところに行く、母親のところにくる等の）目的なく歩いているときにつま先で歩いたり、立ち止まってつま先で立つことと踵をつけることをその場で繰り返したりしています。 また有意語がないことも気になっています。以前は「かわいい」「おいしい」と言っていたのですが今はもう言わず、なんとなく「ここ」と「これ」を言っているんだか言っていないんだかになってしまいました。ただいま、と言うと「おかえり」のようなことは毎回同じ発語をしますが、定かではありません。宇宙語を身振り手振りを交えて話しています。こちらの言っていることはよく理解していて、オムツ変えるよと言えばオムツを指差し、ご飯食べるよと言えばダイニングテーブルの方に行き、歯磨きするよと言えば歯ブラシを指差します。「パパにこれ持って行って」「お片付けして」「オムツポイしてね」等の簡単な指示も通り、「ママのメガネどこだっけ...?」という私の独り言を聞いてメガネを探して持ってきてくれます。 もうひとつ指差しに関して心配なことを聞いてしまってドキドキしています。今まで図鑑を見るのが好きで色々な動物や野菜などを指差すので感心していたのですがそれが『接触の指差し』で自閉症スペクトラムに多いと聞きました。飛行機や鳥などと言った空間の指差しもありますが図鑑を指差すのは定型ではないのでしょうか？道端の選挙ポスターを接触で指差して「あー」とこちらを振り返ったら、道路にある反射板や公園にある立札など手に触れられるものは触れて指差しをしてこちらにアピールしてきます。因みにまだ「ぞうさんどれ？」と言った指差しはできませんが「ぞうさんどこかな」と言うとぞうの書いてある図鑑は持ってきますが違う動物を指差します。接触の指差しのみだと自閉症スペクトラムの可能性があるとのことが1歳半検診の手引きに書かれていましたが、接触の指差しだけではなく興味の指差し等も一緒にできていれば問題ないのでしょうか？わたしが指差した方を見ることはできるし、指差して「あれ持ってきて〜」と言えば持ってきてくれます。また遠くのものを指差して「あー」と私の方を振り返ることもあります。 できることはたくさんあるんですが、以上のことと最近気に入らないと自分の手のひらを噛みながら癇癪を起こすことも「自傷行為？」とあいまって不安で仕方ありません。 まだ診断ができないことはわかっていますしなんとも言えないのもわかっていますが...定型発達の子どもでもありえる範囲なのでしょうか。 長くなってしまいましたが是非教えてください、お願いします。

いつもお世話になっています。 先月末で一歳半になった息子についてです。発達具合が心配で、一歳半検診に行く勇気が出ません。 不安なところ 1.発語がほとんどない 喃語はたくさん出ていますが、今のところ猫や犬を指差してにゃんにゃんと言うのと、たまにママというくらいです。にゃんにゃんも言い方がちょっとまだ不明瞭な感じですし、ママと言うのもまんまと混ざった感じです。後はひたすら色んなものを指差してあった！と言いますが、特に意味なさそうです。 2.落ち着きがない テレビなどを見る時は興味のあるものは座って見るのですが、そうでない時はとにかくずーっと動いてます。外も手を繋ごうとしても嫌がられるとが多いです。何でも触りたい、口に入れたいみたいな感じです。 3.応答の指差しが出来ない 興味があるものを指差したり、欲しいものを指差したり、猫を指差してにゃんにゃんと言ったりしますが、こちらが「わんわんどーれ？」と言っても指差ししません。違うものを指差したら、指差しそのものをしない感じです。 4.スプーンで掬うができない 私が練習させるタイミングが遅かったからもあるのですが、スプーンを口に持って行くは出来るのですが、なかなか自分ですくうができず、すぐ手掴みで食べようとします。コップ飲みも溢しまくりです。 心配な点はこんな感じです。 うちの子は模倣も遅く、一歳三ヶ月くらいからバイバイなどをやっと始めました。指差しは一歳二ヶ月、言葉の意味が分かり始めたかなぁと思うのが一歳五ヶ月くらいです。 今のところ通る指示は おむつ持ってきて、お茶飲んで、お茶持ってきて、お着替えするよで洋服を持ってくる、などです。 後はご飯食べようと言うと、椅子を用意したり、ねんねするよというと布団のところに行ったりです。しないこともあります。 目も合うし、表情も豊かで、人見知りも一時期すごく酷かったです。パパとママの認識はあると思います。夜もよく寝ますし、昼寝もします。積み木を高く積んだりは出来ます。 夫の小さい頃が落ち着きがなかったと義母が言っていたので、遺伝的なものもあるのかなと思います。また第一子で自宅保育で、私があまり支援センターなどに連れて行ってないのもあるのかなぁと反省しています。保育園は来年4月からの予定です。 一歳半検診はかかりつけの小児科でお願いしようと思っています。一歳10ヶ月までに受けてないと保健師さんから連絡が来るようで、それくらいまで様子見て連れて行くべきか、今の状態を見てもらって療育などに繋いでもらうか悩んでいます。 先生方のご意見をお願いします！

1歳3ヶ月の男の子です。 1歳になった頃から大人の手を持って指差しさせたり、自分が遊んで欲しいものをら触らせたりします。 毎回そうではないのですが、何回かこれをやって欲しいと訴えた後もどかしさで大人の手を取って自身の望む対象のものを指差し、触らせるなどをします。 ネットで調べると発達障害や自閉症の症状のうちの一つのクレーン現象とでてきて不安です。 クレーン現象であるのか、そして発達障害、自閉症の可能性も見られるのでしょうか？

１歳2ヶ月の息子の発達について聞きたいです 今できること 名前を呼んだら振り向く パチパチ、バイバイ　お返事はーい 指差しで欲しいもの押したいものを言ってくる（左手は人差し指ですが、右手は中指です　これも何か異常なのですか？　ただの癖ですか？） ちょうだい、どうぞ あれとって、これ捨ててなどの簡単な指示 1人歩き できない事 喋らない（わかって言ってるかは分からないのですがワンワンはいいます） 積み木を積む 〇〇は？と聞いてそれを指差す とくに中指で指差しするのと喋らないのが気になっています 息子は障害があるのでしょうか？

１歳になりたての娘がいます。 11ヶ月の頃から記憶力がグンと伸びて、１歳の今では色んなものを覚えて指差ししています。 例えば家にある家具や家電を『炊飯器はどこ？』『空気清浄機はどこ？』(エアコンはどこ？』と聞くと、正しく指差せます。(10種類くらい) 家や児童館にあるおもちゃもたくさん覚えていて、これも40種類くらい指差せます。 試しに家にある調味料でもやってみたのですが、見分けが難しそうな小麦粉やパン粉、豆板醤、からしのチューブ、砂糖やコンソメなども覚えることができました。 ですが睡眠が安定しておらず、新生児の頃から夜は2、3時間に一度は起きてしまうし、最近は要求が通らないと癇癪も酷いです。 発達障害を疑ってしまうのですが、普通の子なのでしょうか、、 １歳でここまで記憶力いいのは普通なのでしょうか？ ３歳頃にならないと診断できないのは知っていますが、気になるのでこちらで質問させて頂きました。