1歳発語なしに該当するQ&A

一歳八ヶ月の男の子なのですが意味のある発語がありません。 何かを訴える時はいつも指を差しながらやママの顔を覗き込んで”うーうー”や“あーわーわー等言っています。 一歳半健診の時に心理士さんに相談したのですが指差しが出来たことやその日の様子を見ていただいた結果発達障害ぽさはなく2歳まで様子を見ましょうと言われました。 目は合いますし、ゴミポイなど簡単な指示も出来ます。パパやママはどこ?と言ったら指を差して教えてくれますが一向に話し出すことがなく不安になってきています。 2歳前ですが病院に行って診てもらったほうがいいでしょうか?

男の子を育てていますが、まだ発語がありません。「うーうー」や「パパパ」などの喃語はありますが有意語は全くありま せん。 指差しやバイバイ、パチパチなどの模倣はできており、ちょうだいのやりとりもできていますが名前を呼んでも反応があったりなかったりとムラあります。 言葉の理解は少しあり、「靴履いて」と言うと玄関に行ったり、「それとって」と指差すと取って渡してくれたりします（たまにできない時もあります） 発語がなく、発達が遅れているのではないかと心配です。 先生方のご意見を聞かせていただけたらと思います。

1歳4ヶ月の子が発語なしで不安です。 本の読み聞かせもしたり、これは〇〇だよ、と普段から話しかけたりしています。 喃語は話しますし、ゴミ箱ポイしてきて、ちょうだい、バンザイ、パチパチ、バイバイ、いただきます、ごちそうさま、などは言えば手を振ったり手を合わせたり、言ったことに対し身振りはやってくれます。おはようと言うとお辞儀もするのですが一向に意味のある言葉を発しません。。まだ様子見で大丈夫でしょうか

1歳5か月になる男児(第1子)ですが、意味のある発語がありません。現在の発達状態は以下のような感じですが、発語がないのが気になっています。 私自身が大人になってからWAISを受けて軽度ではあるがADHDと診断されており、遺伝もあり得るかもな〜と思っているところです。 1歳半健診はまだ先なのですが、話しかける事を増やした方が良いのでしょうか？なお、11ヶ月から保育園に通っています。 ・運動面では駆け足くらいで動ける ・名前呼んだらハーイができる ・要求や発見の指差しあり ・〇〇持ってきて、と言ったら持って来れる ・音楽に合わせて振り付け真似する ・積み木5個以上積める ・読んで欲しい絵本や、遊びたいおもちゃ持ってくる ・パチパチ、バイバイできるがこちらがバイバイしてもほぼ返さない ・ママ、パパ等の発語なし ・アータッ！アーア、などの宇宙語は喋る

一歳半になる男の子を育てています 未だに喃語しかなく意味のある発語はないに等しいです。最近になって「いないいない」と親が言うと「だぁ」と答えてくれるようになりました。 喃語はいつもたくさん話しています。 しかし、指差し等もなく、ほしいものは自力で取るタイプで、取れない場合は諦めると言う感じです。 また、1人で降りるのが怖い段差等は親の手を引っ張ってきます。この動作がクレーン現象なのかも不安です。 箱の蓋が開けられない時などは無言で押し付けてきます。 ドアの開け閉めも好きですが、長くて2分ほどです。 本人的に指差しと言う概念がなさそうです。 毎日絵本の読み聞かせやフラッシュカードはやっていますが、発語にはあまり繋がっていない様子です。 バイバイ、タッチ、ちょうだいなどは言えばしてくれますが、基本的に親の模倣は少ない感じです。 細かい作業も好きでコイン入れ等は集中してできます。 クレヨンをもつとぐるぐると殴り書きもします。 病院で発達相談をしてベイリー検査と聴力検査もしました。ベイリー検査は現在結果待ちで、聴力検査は特に問題ないとの診断でした。 このまま様子見で良いのか、親として毎日の関わりで何かできることはないか毎日不安です。どうしたら良いでしょうか？

あと1週間ほどで1歳3ヶ月になる男児。 発語、指差しがありません。 身体面 首すわり4ヶ月 寝返り4ヶ月 おすわり(座らせて5秒ほど)7-8ヶ月 ハイハイ10ヶ月(片足ずり這いは7ヶ月) 1人でうつ伏せからお座り10ヶ月 つかまり立ち、伝い歩き11ヶ月 独り歩き1歳1-2ヶ月 精神面 喃語のみだが割と喋る(あー、てゃー、まー、ぱーなど) 模倣イマイチ(できてる？と思うのは、おつむてんてん、名前を呼ばれ返事を手を挙げずに、相手の手にタッチをする。どちらも成功率3-4割)パチパチ、バイバイ、どうぞちょうだいなどはしない。こちらの模倣などを見てニコニコしているだけが多い。 目はよくあい、喜怒哀楽はっきり。声出して笑うなど表情豊か 一時期落ち着いた人見知りが最近また激しくなる、久しぶりにあった祖父母にも近寄られると嫌がる。2時間ほどいても慣れず。保育所の先生は大丈夫で、心を開いている模様 ボタンを押したり、なぞったりは人差し指でするが、遠くのものを指さしたり、あれとってなどなし。 声真似なし 音で体を揺らさない、じーっとダンスなどを見ている 積み重ねるコップは大概打ち鳴らすもの(ほとんど積めず、積めても1個だし向きが逆) 型はめは◯だけできるが、他の形のものも◯にいれようとしたりする ゴミポイして、◯◯持ってきてなどはわからない 2つの絵本を提示すると、読んでほしい方の本を手で払う仕草あり スプーン、フォーク× 手づかみ食べは1歳1ヶ月頃からだが、かじり取りができず、口に押し込もうとする 大きな好き嫌いはなく、よく食べる 目は合うが、名前を呼んで振り返らないこともしばしばある ダメ！といっても手を引っ込めず、こちらを見てニヤニヤしてやって欲しくないことをしてる時あり 以下質問になります １、身体精神面で気になる点はありますか？ ２、10ヶ月頃からわりと便秘で酸化マグネシウムを飲まないと水分を摂っていても出ない時が多いです。服用を辞めたいのですが、便通改善のためにできることはありますか？ 3、夫が3歳まで何も喋らない子だったようですが(その後は大学まで行き、現在会社員)親が喋らない子だと子どもも喋らないなど遺伝要素はありますか？ 4、発語、指差しを促すために親としてできる関わりはありますか？1歳半健診までは様子見ようとわかっていますが、不安です。

1歳9ヶ月をもうすぐ迎える息子です。 1歳半検診では言葉以外の部分は問題なかったですが、言葉にかんしては発語がない、ワンワンどーれ？の指差しテストができず、2歳まで様子見となりました。 (興味あるものに指をさすことはします) 遅いなりに1歳半当時は有名キャラの名前、お茶など言う瞬間があったので安心してたのですが、現在は消えてしまってバイバイ、アイヤ(電車？)くらいしか言えません... そういうことってあるのでしょうか？ 宇宙語は調子良いと喋っています。 乗り物が大好きで、図鑑の乗り物のページだけは、聞かれた種類の乗り物を指差せることが増えてきましたが、モノというより図鑑の位置で覚えてるのかもしれません💦 あと、目を合わせないとか強いこだわりがあって育てにくさを感じる...みたいやことはないのですが、 かといって親と関わりをもって楽しんでる瞬間も少ないような気がします(1人遊び、テレビなどですんでいる) このような状況なんですが、 発達障害の可能性など...怪しさの度合いは高いでしょうか... 何卒よろしくお願い致します。

一歳10ヶ月の息子がいます。要求の指差しはしますが、共有の指差しをしません。例えば、飲み物が欲しいときは飲み物を指差ししたり手差ししたりできるのですが、りんごどれ？と言ってりんごはさせません。また、発語がなく、がいい？とか、だぁ！とかぃこっ！とかは言いますが意味のある言葉は話しません。ですが、フルネームを呼ぶと手を挙げる時もあります。返事はしませんが。また、いないいないばあや拍手などの模倣もできます。あとは名前を呼んでも毎回は振り向いてくれないのが自閉症か何か発達障害なのか心配です。 発達支援センターに相談に行った際、療育を勧められました。これはあなたの子供は発達障害者ですとゆわれているのでしょうか？ そのうち話すようになるのでしょうか？それともほんとに障害者で話せないのでしょうか?

35週01日で産まれた娘 1歳5ヶ月（修正1歳4ヶ月）なのですが、 発語がありません。 こちらが言っていることはよく理解していて コップ持ってきて、ティッシュ拾って、 ゴミ箱に捨ててきてなどの指示は通ります。 ばいばいやパチパチもでき、 模倣、指差しもしています。 周りの子はもう色々な単語を話していますが、 娘は全く話さないので不安です。 様子を見てもいいのでしょうか？ 発語を促すためにはどのような関わりをしたらいいでしょうか？

1歳3〜4ヶ月の息子、指さし発語ありません。 私が指さしたほうを見ているかも曖昧です。 気になる行動は、 タイヤをクルクル回す 回るものが好き たまに横目をする ちょうだい、いただきます、ごちそうさまでしたなどは理解しています。 呼びかけにも反応することが多いです。 目も合い笑ってくれます。 人にも興味あります。 ただ、自閉症の特徴に当てはまるので気になります。どう思いますか？