iqテストどこで受けられるに該当するQ&A

突然の分離不安が出て、学校は母子登校しており、休日も分離を嫌がるようになりました。先日こちらで質問させていただき、アドバイスいただいたように本人の気持ちに寄り添いながら少しずつ離脱するやり方を実践し、夏休み前は朝門まで一緒に登校すれば1人で学校生活を送れるようになりました。 児童精神科にも通い、IQテスト、特性について診断してもらいましたが、特に特性も出ずそちらでは不安の元になっている原因は分かりませんでした。 別の児童精神科では、2週間に1度2時間だけ父と母が交互に本人と2人っきりで過ごす時間を作るように言われました。 夏休みは家にいるので、家モードになって二学期以降の登校に影響しないかが心配です。 夏休み前は学校に通えるようになりましたが、まだ不安を抱えている様子はよく見られます。 例えば父が出社する時は悲しいと言って寂しそうな様子が見られる。 父母がどちらかが外出するのを嫌がる。 1人で短時間でも留守番ができなくなった。 習い事も1人で行けなくなった。などです。 突然の分離不安はどのくらいで完治するのでしょうか。 いつかは完治するのでしょうか。 完全に不安がなくなるためにはどんなことをしたら良いのでしょうか。 同年代の子よりも幼くなった気がして、不安です。 —————————————————————————— ※以下、先日、質問した内容です。 小学2年生の男の子です。 先日も質問をしましたが症状が悪化しているため、再度相談させていただきます。 突然の母子分離のような症状が出ています。 学校も外出も母と一緒でないとできなく、学校も母子登校して子供は授業を受け私は廊下に1日中います。 今まで学校生活、日常生活も何も問題なく友達同士で遊びにいったり等普通に過ごしてきました。 4/26に法事で帰省する際に新幹線に乗り、降車時に下の子が新幹線とホームの間に落ちてしまい、流血したため救急車で病院へ行きました。(幸い唇の怪我だけで軽傷でしたが) 私(母)と下の子は病院後自宅へ戻り、本人と父はそのまま実家へ向かいました。 最初は私と自宅へ戻りたそうにしていましたが、楽しみにしていたため、そのまま実家へ行くことを勧め父と一緒に行かせてしまいました。 そこで私(母)と離れたのが悲しかったようです。 その翌々日月曜日から様子がおかしくなり学校へ行き渋るようになりました。 今は私の姿が見えないと不安になり、学校は私が付き添っているため行けている感じです。 私が付き添って(廊下に)いれば授業も普通に受けれています。 これからどうすればいいのかが分かりません。 母子登校も本人が希望するなら続ければいいのか？でもいつまで続ければいいのでしょうか？ 少しずつ学校にいない時間を作ろうと言いましたが、不安になってしまい、どうしても無理だと。 できないことがどんどん増えていき日に日に悪化しているような気がします。

中学生の子供が学校でIQテストを受けた結果63だったので、知的障害かもと言われました。 数学のテストもほぼ０点で、IQテストの結果も低かったので面談で特別クラスの指導を受けた方がいいとの事でした。精神的にも何事にもやる気がなく、特に勉強はほぼやらず、毎日家に帰ると寝てばかりいます。 検査を受ける場合どのような病院の何科にかかればよいのでしょうか？また、どの様な病気が考えられますか？

相談に乗ってくださいお願いします。 9才8か月の息子がいます。赤ちゃんの頃から育てづらい子で やっと最近 IQテストをうけました。何個か項目がありましたが全ての項目が70を下回っており最低IQ30でした。うちの子は知的障害でしょうか? 教育相談の方に聞いたら医者じゃないから診断は下せないと言われました。小児科にいけばいいでしょうか?また息子は何の病気なのでしょうか?本気で悩んでいます。

僕の彼女が今ストレス障害で入院してたのですが、そこで病院でIQテストを受けたのですが60という結果がでました。医者が精神年齢が幼過ぎるのに本来できない人間関係や接客の仕事をしたためにストレスが溜まってしまったと言っていました。一番ショックを受けているのは僕です。そこでお聞きしたいのですがIQは一生変わらないものなのでしょうか?彼女の精神はずっと幼いままなのでしょうか?ずっと事務や接客の仕事はできず単純作業しかできないのでしょうか?僕は彼女にどう接すればいいのでしょうか?僕は彼女には成長して大人の女性になってほしいと思っています。

精神科。 精神科で知的指数テストみたいのをしました。 結果平均IQ75と言われました。 君は単純なバカだと言われました。 これだけじゃ、なにをどうしたらいいかわからないので、再度他院でIQテストを受けたいです。 その理由は今の主治医がテスト結果を明確に細かく教えてくれない。 IQテストをした日はプライベートで課題を抱えていたり悩んでいたので寝ないで受けた。 ※福祉や他の精神科医がその状態では正確なテストはできないと言われた。 ただ、今の主治医は好きです。 どうしたら私の明確な知的指数等わかるでしょうか？アドバイスください。 参考までに。 高卒 自動車免許 2点は簡単にとれました。

神経症で10年程通院しています。4年前に急性一過性精神病性障害にもなりました。気分は良好なのですが、ここ一ケ月ほど以下のような状態が続いています。 ・集中状態が数日続くことがある ・頭が働きすぎてる感じがして苦しくなる(知識を得たり頭を使うゲーム等をしていると軽減する) ・知的好奇心の増幅(昔からあった好奇心が解放された感じ) ・景色や音楽が美しいと感じることが多くなった(一時的に耳が痛くなった) 主治医に躁状態かときいても違うと言われました。耳の痛みは耳鼻科で「聴覚が過敏になっている。CTでは異常なし。続くようなら神経内科へ」と言われたのですが、主治医は「統合失調症の初期症状かもしれない」。しかし耳の痛みは数日で治まりました。ギフテッドの過度激動に少し当てはまる気もしましたが、私の場合突然起こったものです。IQテストも受けたことありません。自分のこの症状は一体何なのでしょうか?

何時もお世話になっていますm(__)m6歳の息子の事でご相談が有ります。通っていた保育所の先生にて発音とうろうろ走り回っていると言う事で養護教育センターを紹介されて発達のIQﾃｽﾄを受けた所69%で大人びている所と理解力と記憶力が低下しており軽度の知的と診断を受けました。そして今年小学校に入学だったため特別支援の学級に入りました。息子が2歳半の時に離婚してから仕事三昧で祖母に預ける事が多くかまってあげられなくてそして今回再婚しようと思っていた人が拘留されてしかも娘迄産まれて少し赤ちゃん帰りをしました。私は息子に負い目があり甘やかして育ててきました。私の育て方が悪くてそうなったのでしょうか?これからの子供のフォローの仕方が分からなく毎日イライラしている自分がいます(:_;)(:_;)(:_;)家でも一人で遊んでいてしかもうろうろして走っていたり一人でしゃべっています。子供は病気でしょうか?そしてどの科に受診をすべきでしょうか?長々となりましたがアドバイスよろしくお願い致します(T_T)\(-_-)

9歳の息子について相談があります。長くなりますが聞いてください(>_<) うちの子は生まれた時からよく泣く子で 今まで9年間ほんとにいろいろありました。私も育児ノイローゼにもなりそれがひどくなり今はうつ病です。 今考えたら うちの子はほんとに他の子の何倍も手のかかる子だったと思います。言葉も四歳までしゃべれませんでした。赤ちゃん当時は保健センターや小児科 いろんな所に相談にいきました。しかし3歳になれば5歳になれば…小学生になれば…9歳になれば……ずっとそう言われつづけ悩みなんて解決しませんでした。そんな子がもう 今は4年生です。それこそ今は泣きませんが 気になるところがいくつかあります。 まず いつも 人が真剣に話していてもぼーっとしてること、それなのに自己中心的なこと、思いやりがないこと。 こだわり的なこともいくつかあり 首からさげるのが嫌(すいとうは必ずランドセルにいれる)、靴下がしっくりこないとしっくりくるまではき直したり すぐに靴下をぬぎたがること。靴下はいつもランドセルに入れて帰ってきて 私が気づかないと 何日分もたまっています。靴はいつも かかとを踏んで歩きます。 約束が守れません。文章力がありません。 考えたらいろいろありますが ここまでの話で何か感じることはあるでしょうか? やはりIQテストはうけたほうがいいでしょうか?

以前こちらで相談させていただいた者です。その後についてまた壁にぶち当たりましたので相談です。 幼稚園の担任より発達障害を指摘され幼稚園サイドと話し合いました。 が、担任が発達障害とは言っていないという話しで終わり、信用ならないので町の保健師に相談したところ通級指導教室を紹介され現在通級に通っています。 先日、通級指導教室のIQテストを受けIQ81実年齢5歳7ヶ月精神年齢4歳6ヶ月という結果がでました。 通級の先生はあくまでも目安ですと言うのですが実年齢と精神年齢がつりあいません。 子供も最近元気がなく、みんなについていけないと言ってしょんぼりすることが増えました。IQの結果を知ってから子供の園生活を考えると毎日がきついだろうなと感じます。この前の音楽会も子供は周りのお友達の様子を見て次は何を用意するのか確認したり、子供が忘れていたらお隣のお友達が教えてくれてハッと気が付かされたり周りについていくので精一杯のようでした。（変わるがわるハーモニカ、タンバリン、シンバルの３つの楽器を使って演奏した子供はよく頑張ったと思います。） その他に、子供の困り事は通級の先生にも言われましたが三角四角がかけません。なまえをかく練習をしていますが、一部のひらがなが鏡文字になります。一生懸命練習しますが一度正しく書けてもまた鏡文字になります。その繰り返しです。 それと聞く力や長い文章を理解する力が足りないと言われていますので聞く聴くドリル４歳をはじめましたが、長い文章になると頭が混乱するようで頭を伏せてしまいます。子供は自信をすっかりなくし人と会話することを恐れています。 通級の先生には小学校に入っても通級に通ったほうがよいと言われています。もちろん通います。ですが、子供もしんどいようで心配です。私もどうしたらよいかわかりません。アドバイスをお願いします。

今日はアスペルガーの検査IQテストみたいなのをうけてきました。あまり出来ませんでした。やっぱり私はアスペルガーなのでしょうか?