大人癇癪に該当するQ&A

2歳3ヶ月の男の子の発達のことで相談させてください。 小さい頃から目が合いにくい、たまにつま先歩きをする、おもちゃを並べたりする、横目や流し目で物を見たりする、癇癪がある、多動などで小児神経や児童精神科で見ていただいていました。 どこの病院の先生方も大丈夫だと思うけど、私の不安が強いことと言葉が少し遅いということで経過観察していただいていました。 言葉は1歳くらいから出始めて、2歳くらいまでには50以上は単語がでていたと思います。指差しや大人が指差した方をみたりするのはできます。 2歳前からは見てほしいことがあれば、 「見ぺ！」と言って、指差しをして大人に話しかけるようになりました。 また2歳くらいから、ほんとにたまに2語がでることもあったり、家族のことは、かぁか、ちっち、ねぇねなど名前で呼びます。 自分の名前も理解して、下の名前は言えます。 大人の言っていることも理解していると思います。指示も通るし、最近はズボンを自分で履けるようになりました。 1歳半で発達検査を心理士さんがしてくれたのですが、正常でした。 ですが、外出をすると走って行ってしまい、多動がすごく、捕まえて連れて帰ろうとすると癇癪をおこします。 すぐに切り替えはできるのですが、走って行ってしまうことがすごく気になります。 また2歳3ヶ月で2語分がすらすらでないことも気になります。 単語自体は増えています。 あと、オウム返しのように大人が言った言葉を真似するのも気になります。 ジャンプもよくします。 この前、療育に通いたい為、小児科受診した時に先生に診ていただいた時は、確かに目は合いにくいけど、人の話もよく聞いているし、コミュニケーションがとれるので、すくなくと自閉症は否定的だと言われたのですが、息子がとる行動を調べると必ずと言って良いほど自閉症の特徴に当てはまる気がします。 それなのに、ほんとに自閉症ではないのでしょうか？ 1歳半の発達検査の結果を添付しました。

6歳年長男の子です。 小2.小3レベルの算数ができる（全てでは無い）漢字も20から30は書ける。数字が大好きで、物事を数で考える。アルファベットもかける。読める。ニュアンスで漢字が読める。歌が上手い。歌詞をすぐ覚えてしまう。何曲も知っている。掛け算2週間で覚える。なぜかわからないけど足が速い。 名前を漢字で書く。算数は解き方を教えるとすぐできる。大きい足し算引き算ができる。友達が多い。リーダーシップがあり。大人同士の会話をよく覚えている。 癇癪持ち。 最近はかなりひどいです。 眠い時、空腹時。暴力的。 いつも脳をつかっているようにみえる。 彼は一体何者なのでしょうか？はじめてのことでわかりません。

1歳10ヶ月の男の子の発達についての相談です。 運動発達が遅く、10ヶ月頃からリハビリに通っており、1歳5ヶ月頃から歩き始めました。 元々リハビリに通っていたこともあり、定期的に診察をしていただいており、全体的に3ヶ月くらいの遅れで先生からは特性はあるかもしれないと言われています。(ASDの特性はあると思うが、現在歩いたり発語が少しでもあるので、自閉症とまではいかない) また、保育園の先生からは読んでも振り向かない時も多々ある(名前を認識していないか自分の世界に入り込んでいる)、イヤイヤ期では無いが自己主張が強めかもしれないとご指摘を頂きました。 まだまだ分からないとは思いますが、どのくらいのレベルで特性があるのでしょうか。この先が心配です。 【できること】 ・大人やテレビの模範 いただきますやごちそうさまで手を合わせるなどの大人の模範、いえーいややったーなどの模範、テレビのダンスの真似などはよくします。 ・生活習慣 食べるのは上手な方、手洗いの流れ、靴箱への出し入れ。 目はよく合い、よく笑います。 【心配なこと】 ・発語が少なめ(単語10個ほど) ・癇癪(だいぶ減ったが怒ると頭を叩く等) ・好きなキャラクターのことが大好き(こだわり？) ・呼んでも振り向かない時もある(振り向く時もあるが他ごとをしていると反応がないことが多い) ・食べ物の好き嫌いが増えてきた 私自身周りに子供がおらず、子供の普通がまったく分かりません。 ですので、子供のことが全ておかしく見えてしまい、検索する日々です。(ですが元気です。) ご意見やアドバイスよろしくお願いいたします。

赤ちゃんの頃から首座りや1人座り、ハイハイ、歩行等の発達の成長はゆっくりでしたが、平均内にはいました。 なので検診にはひっかかっていません。 保育園に０歳児入園しているのですが マイペースで穏やかで 手のかからない子でした。 ですが一歳児くらいから なんか違和感を感じ始めていて 言葉が出るのが遅いのを理由に 3歳児の時に保育園に相談して 発達センターで検査を受けました。 結果は知能テストは84点とかでした。 ですが当時4歳児の質問には答えれたのに2歳児の質問には答えられないとの事で、そこが不思議だと。経験なのかなんなのかってところで なので今は異常はないけど 来年また検査しましょうってなりました。 保育園では集団にはついていけてるそうですが、担任がもう一声必要な時があるそうです。 あと話がたまに噛み合わない事がある。 との事でした。 話が噛み合わないってのは 私も気になっていて 自分の世界観が強すぎます。 イメージを広げていくのはすごいですが 怖いくらいです。 そのイメージの中でのごっこ遊びをすると盛り上がりますが 大人相手でないと本人が飽きてしまいます。 友だちとも遊びますが なんか違うというか、、 1人だけ不思議な感じです。 なので結局1人で遊んでいます。 そして本人は双子で産まれた 相方の弟がいるのですが その子は誰とでも遊ぶし言葉も達者で しっかりしています。 ですが昔から癇癪起こしたり またその理由が面白くて その子に構ってばかりで 本児のことは 大人しいのでほかっとくことが多かったです。 2歳児後半くらいからイヤイヤ期が始まりました。 その際の泣き叫ぶ声や 意味不明な所での癇癪、場所もまわりも 関係なしです。 ほかっとけば15分程度泣き叫んでいます。 甘やかせば落ち着くのですが 私自身腹が立ちます。 まるで昔の双子の弟の真似をしているみたいで その子のよーに優しくしてよ！ って言ってきたりします。 癇癪が落ち着いてから 話を聞いても 自分の世界の中にはいり 好きな話を喋り出すこともあったり 過去のことを喋り出すこともあったり 嘘の話をしますが 嘘をついている自覚はないです。 そして いつ遊んだの？等の いつの質問に答えられません。 この子は愛着障害なのか それとも自閉傾向があるのか またはYouTubeの見せすぎなのか。 土日予定がないと６時間はみてます。 また同じのばかり見ています。 どんなところに相談行っても 大丈夫や、個性と言われますが ならなんでこんな育てにくいのでしょうか。本気でしんどいです。 子どもが4人います。 この子は２番目です。 なのでもう私のキャパオーバーで 荒れているのでしょうか。 今日は本児が習い事の体験に行かせたら少ししか参加できないし ふざけてしまうため 向こうから断られました。

1歳9ヶ月(男の子)について相談です。 発語がないのですが、発達障害でしょうか？ 市の1歳7ヶ月健診時には「他の発達が問題ないから個人差だと思う、心配はしなくていい」と言われましたが、他の方の意見もお伺いしたいです。 現状 ・名前を呼ぶと振り返る、手を挙げる ・目はよく合い、よく笑う ・大人子供相手によるがコミュニケーションはとる(お医者さん相手には見るだけでギャン泣き) ・運動面問題なし ・こちらの指示は理解して反応示す(⚪︎⚪︎もってきて、お片付けして等) ・偏食なし ・癇癪は起こさない ・クレーン現象も今の所ない ・抱っこ大好き ・図鑑の指差しはすごくする(何々はどれ？と聞くと指差す) ・睡眠で困りごとはなし ・一度やってみるとすぐ真似出来る ・問いかけには「だだ！」だが返事する 気になる事 ・発語まったくなし(だだ！などは話す。検診時の先生曰く、「この子には「だ」が言いやすいんだと思う」と) ・逆さバイバイ ・1日に1.2回その場でクルクル回って遊ぶ どうぞよろしくお願い致します。

お世話になります。 以前からこちらで質問等させていただいております。 今回は３歳の息子が落ち着きがないことでご相談させてください。 以前は癇癪や言葉が少し遅め？ということで悩んでいたのですが、イヤイヤ期も落ち着き、言葉も嘘のようにお話しできるようになりました。 療育の相談も園の先生にしていましたが、園での集団生活に問題はなく療育には結局行っていません。 ですが最近家での落ち着きのなさが酷いです。 特に食事中の立ち歩きや遊び食べがあり、何度注意しても同じことを繰り返していて疲れます。 食事の時間は楽しい時間にしたいと思っていますが、毎回同じ注意をしていて私自身疲れてしまいました。 「大人になって立ち歩く人はないからそんなに血眼になって注意してなくても大丈夫」と思える日と、「今ちゃんと躾けておかないとダメだ」と思う日があって自分の気持ちもブレブレです。 4月から年少なので食事中の行儀も教えていきたいのですが、落ち着きのない息子にどこまで教えたらいいのか教えてください。 よろしくお願いします。

来月に10歳になる息子の事です。6歳で自閉症スペクトラムと診断，現在支援学級に在籍しています。知的は遅れはありません。 癇癪を起こすと何時間も荒れて泣き叫ぶのですが、年齢を重ね、頻度が減ってきたなあと思ってたのですが、進級してからとても酷くなり、暴言、自傷、破壊、大人には叩いたりする他害が増えました。同世代にはあまり手をだしてないのですが、この先やるのでは、と心配です。「警察を呼べ」等言うので、本当に警察署で相談したこともあります。 以上のことから、今月よりリスペリドンを服薬することにしました。色々不安な書き込みを拝見したものの、藁にもすがる思いで。頼れるなら頼らないと、みんな倒れてしまう、もうそのくらいまでなってしまって… こんな状況から少しでも改善するのにだいたいどのくらいの期間かかりますか？個人差がある、としか聞いておらず…。まだ服用3日目なのですが、本日も学校で些細なことでブチ切れ、大暴れしたこともあり…はやく落ち着いてくれればなぁ…と期待してしまいます。 ちなみに、服薬は寝る前です。 もしかしたら、学校に行くころには薬の効果が切れてるから荒れる、なんてありますか？主治医に相談して飲む時間かえたらいい等ありますか？ なんでもいいです。教えてください。よろしくお願いします。

小学校高学年の息子のことで相談です。 知的障害なし、ASD、ADHDの診断あり、服薬治療中です。 薬はエビリファイ、ビバンセ、インチュニブです。 薬が効いている様子が感じられず、自分の思い通りにならないと癇癪、暴力、人の大事なものを壊す・傷つけるなどの問題行動を起こします。大人だったら傷害罪レベルです。 (薬で治るわけではない、ということは承知済みです。) 学校(情緒級)では落ち着いているので、家での家族の接し方が問題なのかな？と思い、色々相談し、工夫して過ごしていますが、キレると問題行動を起こします。 最近では放課後デイでも家と同様の問題行動を起こすようになり、心が折れてきました。 他害、親は本当に精神やられます… 問題行動は毎日ではありませんが、ちょっとでも気に入らないことがあるとキレてしまうようです。 主治医の先生は「もう少し年齢があがれば落ち着くと思う」と言われますが、とても心配です。 服薬、療育(放デイ)の他に、暴力などの問題行動の感情をコントロールする訓練などできる場所はあるのでしょうか？ 相談員さんや役所に相談すると「主治医の先生に相談した方が…」と言われ、主治医の先生に相談すると「福祉の方に相談を…」と言われ堂々巡りになってしまいます。 よろしくお願いします。