おもちゃ並べるに該当するQ&A

３才２ヶ月でまともに発音できる言葉や単語がありません。クレーン行動は頻繁だし、TVは幼児向け番組は無視で電車や車のDVDばかり。公園に行けば、お友達には興味がなく話しかけられても無視で興味があるのは物ばかり。 この間は突然「はまやらわ」と言ってみたり、積木やミニカーを並べるのが大好き。 あいさつは辛うじて「おあよー」と、こもった声で言うのがやっと。返事もしませんし(呼んだら振り向きはしますが)、食事も偏食でスプーン&フォークもなかなか使おうとしません(好きなプリンやヨーグルトの時だけ当たり前のように使います)。 決定的なのはやはり1.言語が出ないこと2.おもちゃの遊び方が2歳前からほとんど変わらない3.親を呼ばない(クレーン行動がほとんど)。 下の子が生まれたこともあり、時期ずれで再来週３才児健診です。 自閉症でない可能性はあるのでしょうか。 向き合わなければいけないことは分かっていますが……

4歳9ヶ月のこどもです。 毎日お風呂に入るのが旦那が帰宅後なので20時頃となります。 21時過ぎに布団に入りますが、寝るのが22時過ぎます。23時になることもあります。 本人はお話してほしい、お母さんが隣にいないと寝れない、のどが渇いたと言ったり、布団を砦のように整えたり、布団におもちゃを並べたり…。 早く寝ようと言っても全然寝てくれずに私がイライラして怒ってしまいます。怒ると子どもが泣いたりしてますます寝る時間が遅くなります。 毎日、このような感じです。 夜中起きることはほとんどなく朝は特別早起きではありませんが7時過ぎには起床します。 平日、保育園では皆とお昼寝してるようですが、休日家では昼寝しません(休日もほとんど22時過ぎに就寝)。 睡眠時間、短いでしょうか？ 成長、発達に問題はありますか？ 今の生活を変えてもう少し早く寝せる方が良いのでしょうか？

もうすぐ1歳1ヶ月の子供がおります。 気になる点があります。 ・いつも特定の色のオモチャを持っている ・回るものが好きで触りだす、見出すと長い、声を上げて嬉しそうにする(お皿やブロック、お尻拭きまで何でもクルクル回転させる) ・人差し指だけを使う独特の指使い ・指差しなし ・喃語はあるが、意味のある発語なし ・全く模倣がない(パチパチ、バイバイなど全て無し) ・もしもしと電話の真似をしてから、電話を渡して、もしもししてと言うと私の耳に電話を引っ付ける ・お皿を並べてどれ食べる？と聞いても、お皿に手を伸ばさず、私の手を引っ張る 一方で… ・ちょうだいは出来る ・歩行開始は10ヶ月 ・偏食や睡眠障害は無く、とても育てやすい ・人見知り有り やっぱりこの子は発達障害の傾向がありますか？ 診断できるまでの期間が苦しくて仕方ありません。

１歳６ヶ月の息子がいます。先日１歳半健診で、発達障害の可能性？（まだ判断できないが）があるかもと遠回しに言われました。 ・私が質問を受けている間ウロウロ歩き回っている ・名前を呼んでも、おもちゃなどに夢中で振り返らないことが半分くらいある ・内科健診や身体測定の前の服を脱ぐ段階から察知して大泣き（癇癪） ・絵本で泣いている描写などあると嫌がってページを閉じてしまう ・ブロックなどを一列に並べて喜んでいる などの項目を見て判断されたようです。 歩き始めたのは１歳５ヶ月と遅かったですが、言葉は20個ほど出ていますし、名前を言われて該当する物に指差しなどはできています。絵本の泣く描写を嫌っているのは確かに気になっていましたが、発達障害かも？と言われた時は驚きました。やはりこれだけ当てはまっていると発達障害の可能性は高いのでしょうか？

本日で10ヶ月になった男児です。 以下の点について、発達の遅れや発達障害がないかを心配しています。 1.人見知りしない•後追いがない 2.いないいないばぁを喜ばない （「いないいない…」とやると自ら「あー」と言ってバァするように促したり、横から覗き込んできたりしますが喜びません。また、複数のコップを逆さまに並べ、その中の一つにおもちゃを隠して見せると隠したコップを倒して中のおもちゃを取ることはできます） 3.子音のある喃語が出ない （「あうあう」「えいえい」など母音ではよく喋ります） 4.お座りが安定しない•ひとり座りしない （手をつかずに背中を真っ直ぐにして座ることは難しく、前のめりで必ず片手をついています。おもちゃなどを使って促すと数秒間だけ両手を離すことはできますが、すぐに手をついてしまいます。座る気がないのか、すぐ後ろに倒れて仰向けになってしまいます。6ヶ月検診では腰はすわっているとのことでしたが…） 5.ハイハイしない•つかまり立ちしない （ずり這いはしますが、左手•左足しか使いません。ずり這い以外の場面では両手両足どちらも使っています。また、背這いをします） 乳児期の段階では発達の遅れや障害などの判断は難しいことは重々承知ではありますが、心配でこちらで相談させていただきました。 どうかよろしくお願いします。 ※以下、その他の息子の様子（ご参考になれば） •手指の動き →欲しいものに手を伸ばして掴んだり、箱から取り出したりする。掴み方は指先でつまむと言うよりは指全体？を使っているように見受けられる。 •視線や表情 →視線は合う。こちらが笑うと一緒に笑うことがある。 •名前の呼びかけ →振り向いたり向かなかったり。時と場合による。 •体重／身長 10kg／74cm

自閉症の特徴が当てはまりますが、指示は大体聞けます。 会話がまだできず要求もうまく伝えられません。 単語の覚えは早く、聞いた2語文は使います。大小、長短、色はわかる。 ジャンプできない。○書けずお絵描きもできない。薄暗い所、大きい音異常に怖がる。 これから発達が追いついてただの個性で終わることはありますか？ないですか？会話はできるようになりますか？ 知的障害ですか？ ［1歳頃行っていたこと］ ・ドアの開閉・おもちゃのタイヤを見る、触る・手を繋いでくれない（保育園に行ってから繋いでくれるようになり今は自分から繋いでくる。） ・思った通りにならないと頭を床に打ち付ける。・よく寝る・1人で眠りにつく ・今思うと目はあまり合わず、あやしても笑うことは少なかった・後追い少なかった ・歩き始め1歳1ヶ月〜数歩 ［今もすること］ ・ドアや引き出し開けっぱなしは気になり閉める。・たまにおもちゃのタイヤ回す ・たまにクルクル回る・たまに壁に後頭部打ち付ける・つま先歩き1回だけしたことあり。・おもちゃの車を一列に並べるはしないが自分を中心にして周りにぬいぐるみやおもちゃ、ボールを集めて置くことがある。・最近してないがよく本を積み上げていた。 ・睡眠障害なし。（夜中に数回泣いて起きることあった） ・偏食なし。（緑の野菜や食感が硬い物は食べないが、カレーや酢豚のような濃い味に入っている緑の野菜は食べる。） ・激しい泣き止まない癇癪はなし。（イヤイヤ期のようなこだわりが通らない場合泣くが泣き止む。） オウム返し独り言が多い、突然思い出した言葉やフレーズを言う。 言葉を間違えたタイミングで使う。 ダメが聞ける時と聞けない時がある。 うん、ううん、〜する、しないが出ない。（イヤのみで伝える） 最近、おはようを目を合わせて言えるようになってきた。

1歳9ヶ月の息子のについて発達障害の疑いと、もし今すぐに改めた方が良いことがあれば助言頂きたく投稿しました。 質問の前にまず、本人の状態について。 一般に発達障害の症状と言われるものと照らすと以下の症状を示します。 1. 指差ししない 2. クレーン現象 3. 手をひらひらさせる（好きな曲の振り付けの一つなのですが、この動きをしょっちゅうします。） 4. アルファベットと数字に執着する（アルファベットのフラッシュカードを並べて毎日何度も遊びます） 5. 話す言葉はA-Zのアルファベットと1-10の数字のみ。 ただ次の行動もします。 1. 笑顔で目を合わせる 2. 癇癪などは無い 3. 外出時に一人でどこかに行ってしまうことはない。 4. 母親が「頂戴」というとおもちゃを渡す。 5.　その他ジャンプや走ったり、また指先で小さなブロックをつまんで積み上げるなど、機嫌よく遊んだりは普通にしています。偏食や特定の感覚へ過剰な反応などもありません。 (全般的に私には普通の子供で、コミュニケーションも取れていると思っています。) 2点質問がございます。 1. 発達障害の疑いはありますでしょうか 2. これまで本人の好みだと思いアルファベットのフラッシュカードや各種のABCの歌などアルファベットに関するおもちゃや遊びを積極的に与えていました（本人も求めます）。 これがアルファベットへの執着を増強している（もしくは何らかの理由で良くない事）なら、子供が求めてもやめておこうと思っていますが、如何でしょうか。 助言頂けましたら幸いです。

１才半検診（１才８ヶ月時）にて言葉のおくれを指摘されました 今出ている言葉ははっきりと「あった」のみ、他は宇宙語もあまりなく、あー、うー、などは声を張ったりして出すこともあります イヤイヤ期に入っているのか、癇癪もよくあります こちらが言っていることは、大抵理解はしているようで要求もつうじます 集団が苦手なのか児童館など、入るのを反って泣き嫌がります、人の少ない時を狙い連れて行きますが、しばらく遊べた後は帰りたがってぐずります 持っているおもちゃをお友達の母親に渡して喜んだりしてますが、意図がよくわかりません 要求が通らない時や怒ったりすると、ものを投げて泣いたり、自分でおでこを打ちつけて泣く時もあります 家でもトミカが好きで走らせたり、並べて喜んだりしますが、外遊びが好きで長続きしません 生まれた時から、寝るのが苦手でしたが、最近は夜泣きもありません 言葉のおくれ以外にも発達になにか問題があるのでしょうか？ 母親にべったりで、あまりはなれたがりません

1歳7ケ月の男の子の事です。 元気もよく活発で走り回ったりの毎日です。 遊びはボールを転がしたりついたり、風船をついたりふってみたり、押し入れ物を引き出したり、玩具(木琴をならす、車を走らせる、音の出る物を鳴らしたり、積木を並べたり積み立ててみたり)など色々な物で遊びます。 私が掃除機をかけていると真似をしたりバイバイと手を振ると振りかえしたりキラキラ星を歌ってあげると手をキラキラさせたりもします。 こちらが言う事はだいたいわかっています。(またに無視しますが…) よく目も合いますし、抱っこも要求したり、後追いもします。 ただ気になるのは「あっ!、うわっ、あーちゃっ、ぱぱ(意味のない)」など宇宙語は沢山話すのですが、意味のある単語が1つも言えません。 教育テレビを見て真似をする事もめったにないです。(興味は示して指差しをしたりはします。) 後、危ない事をして「ダメ!」と注意してもまたやったりします。 こういった感じですが自閉症の傾向はあると思われますか? 長文ですみません。

べし先生 以前、娘の発達について相談させていただいた者です。 （むーたろう様、アドバイスありがとうございました） 現在、娘は2歳4ヶ月になり、べし先生のアドバイスに従い今年の4月から保育園に通っています。 経過並びに相談なのですが ●経過 ・言葉：単語は教えれば、話せるようになった。おはよう、おかえり、いただきます、ごちそうさま、の挨拶ができる。たまに2語文（ママ抱っこ、足痛い等）がでます。コミュニケ−ションの例ですが、 　私「犬の散歩いこっか？」→娘「行く！」→靴をはいて犬のリードを持つ ・集団行動：保育園の先生によれば、お昼寝でぐずる以外は特に問題なし。 友達の輪の中に自分の名前を呼んで入っていく。 友達、先生の名前を呼ぶ。 ・他：１〜10まで数字が言える 　　　平仮名が少し読める（平仮名をなぞって発生練習をしていたから？） ●心配事 ・言葉：増えて嬉しいが、他の園児に比べて幼く見える。長い目でみればいいでしょうか？ ・集団行動：前に出過ぎの感有り（ダンスや絵本の読み聞かせ時に、一番先生の近くにくるらしい）。 ・こだわり：保育園に何かしらおもちゃをもっていこうとする（日替わりで） 　　　　　　自転車にあきたのか、ベビーカーに乗りたがり降りようとしない 　　　　　　数を数えながら物を少し並べる（量は多くなく、また綺麗に並べてるわけではなく、崩しても怒りはしない） 　　　　　　家にいる間、アイスクリームばかりねだってくる ※上記、こだわりやぐずりへの対応に四苦八苦しています。 　例えば、アイスクリームならばケジメをつけて、あげないほうがいいのか？あげない場合の癇癪がひどいため、あげたほうがいいのか？（2歳時には我慢よりも与えた方が良い、という育児法を聞いた） 　 度々の相談で恐縮ですが、ご回答いただけますと幸いです。