アスペルガー話し方に該当するQ&A

私は、心療内科に通院してまもなく3年になります。病名は、双極性障害2型、強迫性障害で、アスペルガー症候群の疑いがあると言われています。 薬は、ラミクタールとサインバルタが処方されています。 通院し、服薬しているから状態が安定しているのだと思うのですが、最近、他の先生にも診てもらいたいと思うようになりました。 陽性転移していることを主医に伝えたことがありましたが、その後も変わらず診てくれています。 陽性転移を断ち切るためにも転院したほうが良いのでは、と思う時もあります。前回の診察を勝手に行かなかったのもあり、薬もなくなってしまったのですが、主治医に依存しているような状態でもあり、ずっと依存しているのも良くないと思うので転院を考えています。 その場合、主治医にどう話すのが一番良いのか教えて下さい。 勝手に通院をやめて他のところに移るのは、主治医に失礼だと思うので、転院するなら、きちんとしたかたちで転院したいです。

現在2歳2ヶ月の男の子です。 生後9ヶ月の頃から保育園に通っており毎日楽しく通っているように思いますが、 先生から発達障害の可能性があるようなことを示唆されました。 2～3ヶ月前に私の方から先生に 「お友達の真似ばかりしていますが大丈夫ですか？」 と質問したことがあります。 そのときは 「今はそういう時期なので問題ないですよ」 と言われたのですが、今日先生に 「未だにオウム返しが多いので、もし良ければ一度相談されてみても良いかもしれない」 と言われました。 そのときはビックリしてあまり先生とお話出来なかったのですが、 家に帰って改めて考えてみると 私達やお友達の真似はしますが、オウム返しをしているところを私は見たことがありません。 現在イヤイヤ期と赤ちゃん返り中で多少メンタルは不安定、生活面も気分次第でやったりやらなかったりですが、 言葉もたくさん話しますし運動も問題ないように思います。 「今日これしたよ」や、「～君と遊んだよ」など話します。 電車や動物が好きで電車の名前や動物の名前もたくさん覚えています。 ネットで発達障害の情報をいくつか見ましたが あまり発達障害の症状と合うように思いませんでした。 (知能的な遅れはないように思うため) あるとすればアスペルガー症候群なのかなと思いますが どのようにご推察されますか？ またこのような場合、小児科以外は何科にかかったら宜しいのでしょうか。

5月で4歳になる姪についてですが、どうも自閉傾向にある様な気がしてなりません。 成長の過程では、言葉が遅い程度で(思う様に言葉が出ない、どもる)さほど気になる程ではありません。 しかし、気になる点がいくつかあります。 まず、物欲が物凄い(自分が持っていない物を私の娘が持っていたりすると、例え100円の物欲しがり、手に入らないと目を盗んででも自分の物にする。私に見付かって「持って行っちゃダメ」と言われると泣いてパニックを起こす) もちろん自分の物は断固貸しません。 それと、片付ける事と洋服を試着する事を絶対に拒みます。 私の家で娘と遊んでいても、片付けとなると絶対に逃げて行きます。 そして、片付けさせようとすると泣き喚いて拒絶します。 そして、体を自分の方に向け、目を見て話しかけないと呼ばれている事に気付かない事が多々あります。 あまり目を合わせる事をしていない気もしますが…。 近所なので私の娘と遊ぶ機会は多いのですが、自分の思い通りにならないと暴力を振るう場面もよくあります。 以上なのですが…。 実は私の娘は2人いて、6歳の娘は広汎性発達障害で、3歳の娘はアスペルガーの疑いがあります。 ですので、お話した様な行動は普通の子供でもよくある事なのか私には分かりません。 実際の所、自閉傾向にあると思われますか? もし自閉傾向にあるなら、姪の両親に受診を勧めようと思っています。 よろしくお願い致します。

いつもありがとうございます! 10ケ月になったばかりの男の子です。 人見知りや場所見知りが激しいです。 ママパパ以外に近寄られると泣きます。自分からは見るのに人に見られると私に隠れます。物をくれようとしても受け取れません。 おもちゃも物によっては物見知りして怖がり、数日手が出ません。 怖がりすぎます。 久々に実家に帰ってきましたが、着いた時に固まってしまい、お風呂にいれると泣き、抱っこしても何しても泣き止まず二時間悲鳴のように泣き続けて寝ました。こんなに泣き止まないなんて変だと母に言われました。 1週間たちますがお風呂はぐずぐず、祖母には触れるようになりましたが抱っこは泣き、祖父には近寄れません。 アスペルガーは人見知りが激しいことがあると聞きました。可能性があるのでしょうか? 他にも、真似をしない、話しかけても見ない(離れたところから呼ぶと見ることがありますが、遊び中に覗き込んだり近くでこちらから話しかけても基本的に目を合わせないです。たまにチラ見してきますが。離乳食中も普段からよそ見ばかり。最近は祖父母観察してて全く私を見ませんが、私がいなくなると大泣きです。) あと、床や壁や私などに頭やアゴをキツツキのようにごんごんします。機嫌は悪くないようで、感覚刺激っぽいです。 喃語も少ないです。 機嫌は悪いことが多いです。キーキー泣きます。 指を指した方も指を見ているようです。 気になった絵などは人差し指でなぞりますが、指差しや手ざしがありません。

保育園に通う4歳の双子娘がいます。コミュニケーションが取れず悩んでいます。双子の娘は8ケ月目に帝王切開でうまれ二人共体重が456gで身長は25cm程でした。 超未熟児でうまれたので生まれた時から成長は遅く今だにオムツが外れていません。 幸運な事に身体の何処も障害はないです。 今悩んでいるのは言葉のコミュニケーションが娘とあまり取れない事です。 『保育園に楽しかった』『うん』と簡単な会話ならできるのですが少し複雑な会話になると話せなくなります。 発達障害やアスペルガーではなく普通です。 小さく生まれたことが遅くなる大きな原因だそうです。 療育センターの教室に通っていますが特に言語療法はやってもらっていません。 言語教室に通わせて欲しいと頼んだのですがセンターの先生に言っても『いまやってもどうとなる訳ではないから。将来は普通に話せるようになる』と言われました。でも自分は不安で仕方がありません。 再来年は小学校に通う事になりますが療育センターの先生は普通学校に行くけると言われましたが保育園の先生は特別支援学級に行ったほうがいいと言われます。この事でも凄く悩みましたがまず通う小学校に行ってそちらの先生が言われるクラスに行こうと思ってます。 このままで良いのか考えるととても不安です。 これからどう子供と接していけば良いのか教えて欲しいです。 どうか宜しくお願いします。

アスペルガー傾向があるかな？と思う小学生6年息子です。診断されたことはないですが小学生前まで療育に行って一年生の発達検査では正常以上はあってもう通わなくてよいとのことで通ってません。もともとコミュニケーション力が低く空気もよめないですが学校ではトラブルもなく勉強は良い方、手先は不器用、運動はほどほどにできます。去年までは数少ないお友達とたまに出かけたりすることはありましたが、周りが大人になり今は全くでかけません。 知りたいのは家でできる関わり方です。コミュニケーションがまず否定的なところ。友達が平日に旅行にいくといえばなぜ平日に学校休んでいくんだと相手の気持ちを考えない発言。わからなくもないんですがすぐ自分の思ったことを正直に話し、それが大体相手を否定していることが多いんです。こんなこと言われたら自分はどう？悲しくない？と言っても悲しくないといいます。それは仕方ないとしても少し考えながら会話するようにするにはどうしたらよいですか？ また6年生なのにリーダーシップが全くとれず、下級生に教えてあげてと言ってもつったってるだけ。成長すれば多少はリーダーシップがとれるようになりますか？

2才9ヶ月の男の子の行動について質問です。 生まれたときからいろんな面で成長が早く、特に悩んでなかったのですが、体操教室に通い始めてから不安になってきました。 まだ2回しか行ってないのですが、そこの体操教室はサーキット形式でマットや鉄棒などやるのですが、始める前に一斉に指示をします。そして子供たちを捌けさせるためにトンネルなど2つずつ用意されてるのですが、息子はどうしても2つくぐりたくて止められてます。次のところに戻されてもたも戻ります。これがこだわりのように見えてしまって。また、家では言葉だけでも会話が成立するのですが、教室では最初こそ聞いてるものの、後半はフラフラしようとしたり、コーチの方を見てないので全然聞いてません。 普段で気になるのは、時々ですます調でしゃべったり、セリフ口調になることがあります。 あと、知らない人に話しかけたり、2～3回会っただけの人にすぐに懐いて親に「こないで！」と言うことも。 手先はやや不器用です。 運動神経も鈍くて走り方も猫背です。 鉄道に関してものすごく知識が豊富です。 公園で初めて会った子にいきなり電車の話をして逃げられることも。 今まで大人や少人数の友達とばかり遊んでたので気づかなかったのですが、集団になるとこんなにもできないのかと不安になりました。 また、いろいろなことがアスペルガーと重なり、とても不安です。 検査などした方がいいでしょうか？

自分は至って真面目に話していることも、20代までは「天然だ」ですまされましたが、30代を過ぎたあたりから仕事でうまく行かなくなり、夫にはアスペルガー症候群だと言われ、病院ではハッキリしたことはわからず、グレーゾーンでした。余計な事を言ってしまっているらしいのですが、相手が何に怒っているのかわからず、一般的にこういうと裏の意味にとらえられて嫌味になる、ということがわかりません。人のタイプによって対応をかえるということがわからず、親にも、生きていながら自然とわかってくるはずなのに、なぜ分からないのか、と言われたことがあります。最近仕事で孤立し、同僚に味方がいない状況になり、責められ、作業効率も落ちて精神的にこのままでは追い込まれて職を失いそうだと思えてしまっています。自然と身についてくるという物事を捉える感覚が、自然と身につかないのであれば、どこかで人について学ばないと、精神的に参って会社にいけなくなりそうで、どうにかしたいです。人との接し方について、ネットで調べると出てくる一般的な方法では、どうも私にはわからないみたいなのですが、何かもしアルペルガー症候群などのようなことがあるとしたら、人との接し方について、専門でどこかで学ぶことができるのでしょうか？

16歳高校一年生。中高一貫校に通っていましたが、孤立しており、高校は別のところへ進学。友達作りのスタートに失敗したと言って連休明けから登校しなくなり、自分はおかしい、劣っていると叫んだり暴れたりします。 心療内科の心理検査では明らかに発達障害とは言えないので、思春期特有のものと思われると。友達が小さい頃からほとんどいない点ではアスペルガー傾向がありそうだと言われました。 本人は傾向止まりに納得がいかず、自分なりに調べてアスペルガーまたは統合失調症だと主張します。自分に当てはまるものに言動を寄せていっている風にも見えるし、不登校になってからはいつもそわそわ、不安、イライラしているので、本当にも思えます。思い込みを止めてくれる人がいません。 病院でのカウンセリングは半年続けていますが、外で友達を作った方がいいと繰り返し言われるので敵対心を持っており、効果がないようにも思えます。 高校も通信制に変わりましたが、レポートがあまりに簡単なため、こんな勉強しているようじゃだめだ、と言います。+αの勉強をやろうとしては「集中できない」とひとしきり文句を言い、アドバイスは全否定。 薬(エビリファイ6mg)はのみますが、副作用ばかり気にしており、実際室内を立ち歩いたり、過剰に水分をとります。 会話をして少しでも聞き返すと「話が噛み合わない」と怒り出すか、「うまく話せない」と落ち込むか。 昼夜逆転はしておらず、朝七時半頃起きますが、何をするでもないので、その事にイライラする。たまに９時頃になると「起きられない」と不機嫌に起きてくる。 悲観的で反抗的、表出のしかたが荒っぽいので、辟易しています。 この子にどんな対応をすればいいのでしょうか？もうわかりません。

小6の息子がトゥレット障害の疑いでリスペリドンを服用しています。アスペルガーや多動の症状もある気がしますが主治医に薬は一緒と言われてます。今までもたまにトラブル(喧嘩や教室抜け出し)はありチックもありましたが昨年末頃から頻繁で先生に反抗的、仲良くしてたお友達と話す事もなくなり可愛いがってた妹を叩くようにもなり受診。はっきりわかる汚言症はありませんが批判や言い訳はしょっちゅうです。先生や夫に理解してもらうように説明したり症状が悪化しないように考え本人へ接してきました。最近は薬が効きだいぶ落ちついてきてますが学校では机で本を読んでるか、保健室。体育や音楽など移動する授業には行きません。私の方が疲れてきて、薬が効いてるのに今月末の運動会はこのまま出れないのか、去年は普通だったしお友達もたくさん遊びに来てたのに、ただのわがまま?意地はってるだけ?と思うように。今までのように笑顔で優しく接する事が出来ません。薬が効いてもすぐ元通りとはいかないのでしょうか。なぜこの年齢でひどくなったんでしょうか。勉強はできるほう(家で通信教育のテキストは言われなくてもやり、勉強の遅れは感じません。)ですが図工、体育、音楽は苦手です。よろしくお願いします。