共感の指差しに該当するQ&A

１歳3ヶ月の男の子です。 少し先ですが１歳半検診について教えてください。 まだうちの子は応答の指さしが出来ない時が多いです。共感の指さしまでは出来ています。 絵本でワンワンはどれ？ときくと間違った動物を指していることが多いです。 ママが指したすぐ後にどれ？と当てることが出来ます。 いつぐらいまでにできれば問題ないのでしょうか？検診では何を目的に見ているのでしょうか？ コップのみが出来ますか？という質問もありますが、ストローで一人で飲めるのは含まれないのでしょうか？ うちの子はストローは完璧。コップだと半分以上こぼしながら飲んでいます。 これではだめですよね。後3ヶ月訓練ですね。 県によってはストローで一人で飲めるのでもOKとするところもあるようで甘めの判定でも良いのか気になってしまいました。 一人歩きは1歳2ヶ月直前から、言葉は現在30弱、甘めで2語文らしきものも話します。 最近は指示行動がよくできるようになってきました。

いつもお世話になっております。 1歳5か月の娘の発達について相談させてください。 気になっている点は以下です。 1.出ている単語が少ない 　→「ママ」・「ばぁ（いないいないばぁをするときに言います)」・「上手」 　　 くらいしか話せません。 2.指差しをしたりしなかったり 　→欲しいものは手差しが多く、たまに指差しになります。 　　共感の指差しはごくたまにやっている感じです。 3.人見知り・場所見知りが激しい 　→先週から保育園に通っているのですが、預けている間ずっと 　　泣き叫んでいるそうです。 　　知らない人が自宅に来ただけで泣いて私から離れません。 特に3を気にしていて、1歳半になるのに大丈夫なのかと心配しております。 性格的に憶病で慎重派なのでしょうがないのかなと思う反面、私も復職が迫っているので保育園に早く慣れてもらいたいと焦ってしまっています。 また、慣れない場所に適応するのが遅い子は愛情不足と聞いたことがあり、私の接し方がいけなかったのかなと思ってしまっています。 このくらいの子では普通なのでしょうか。 よろしくお願いいたします。

今月で2歳になる息子がいます。 発達についてわからないことがあったので質問させてください。 一歳半前に指差しをし始めたのですが、指差しというより手さしでした。今現在興味・応答の指差しは人差し指で反応してくれるのですが、要求・共感の指差しはまだ手さしです。手さしも指差しと同等に捉えてよいのでしょうか？ また、発語は少ないものの目も合いよく笑い、指示も通りコミュニケーションも取れているのですがいないいないばあを逆さにしたり逆さバイバイをします。なかなか治らず、言葉の発達がゆっくりなこと、逆さバイバイをすること、集団活動をせずに外から見ていることを保育士さんに指摘され、落ち込み検索する毎日です。 困り事は特になく育てにくさも感じていなかったのですが、毎日子供を見ている保育士さんに指摘され不安になってしまいました。言葉が少ない、逆さバイバイをするからと言って自閉症などではないとはわかってはいますが、3歳までに修正・発語が増えなければ病院に行った方が良いのでしょうか？

もうすぐ1歳10ヶ月になる息子ですが、言葉も遅くまだ15語程度で、何より”うん”と頷くことをしません。早い子は1歳前から頷くようになると聞き、友人に聞いても1歳前後で頷いていたそうです。 言葉はある程度理解しており、「お父さんに○○渡して。」や「○○持って来て。」などの指示には従います。また、1歳3ヶ月頃から指差しはするようになり、共感の指差しもあります。また、子供が「花」と言った時に「どこにあったん?」と聞くと指差しで応えます。にも関わらず「○○食べる?」や「美味しいね。」と話しかけてもただきょとんとしているか無視されます。 発達障碍がある場合、「うん」と頷くことをあまりしないと聞いたことがあるのですが”頷く”という動作は、本来は本能的に出てくるものなのでしょうか?また、言葉と同じように”頷く”ようになる時期も個人差が大きいことはあるのでしょうか? 自分自身、1歳過ぎまであまり積極的に子供に話しかけていなかったので、それが原因なのかそれとも何らかの発達障碍があるのか気になっています。

1歳1ヶ月の娘の成長について何点か悩んでる事がありますのでどうかご相談させて下さい。 1.娘はちょうど1歳頃から指差しを初めたのですが、アンパンマンを発見した時や気になる物を指差すだけで、その後に「ママ見て〜！」という共感を求めてくる事がありません。また、食事などの際も「これが食べたい」という要求の指差しもありません。ただ、「アンパンマンどれ？」と聞くと、アンパンマンを指差したりはしますし、指差しの後ではないですが、嬉しい時や上手にできた時は、ママパパに褒めてほしそうに笑顔を見せてくるような共感(？)はあります。共感の指差しと要求の指差しは必ずしなければ＝自閉症の可能性が高いのでしょうか。 2.娘は「いないいないばぁ」に全く興味がありません。いないいないばぁで笑わない事はもちろん、模倣もいないいないばぁのみできません。(バイバイ、はぁ〜い、もしもし、いただきます、ごちそうさま、クシで髪をとかす、臭いと鼻をつまむなどなど…その他模倣はたくさんできます。)自閉症のチェック項目に「いないいないばぁで喜ばない」とあったのですが、いないいないばぁで喜ばない赤ちゃんは自閉症の可能性が高いのでしょうか。いないいないばぁ以外では、あやすとよく笑います。 続きます↓

1歳1ヶ月の娘の発達障害を疑っています。先日12ヶ月乳児健診を受けたところかかりつけの先生から、健診時の娘のパニック具合や問診票のチェックリストを見る限りで、少し気になるところがあると言われました。 現段階では何の診断も出来ないと前置きをされた上で、 ・癇癪が激しすぎる ・後追いがあまり無かった ・落ち着きなく部屋をグルグル歩き回ってばかりいる という点が引っかかるということでした。 ですが ・目が合う ・発見、要求、共感の指差し・模倣が出来る（親といる時限定） ・意味のある言葉がゆっくりだが出ている という点からは心配いらないように思うけれど、次の1歳半健診の時にしっかり診ていこうと言われました。 以前から育てにくさを感じていたので何かあっても不思議ではないとは思います。 客観的に見て娘に発達障害の可能性はあるのでしょうか？ まだ1歳過ぎで診断されるような段階にないことは承知ですが、よろしくお願いします。

お世話になっております。 何度か発達のことで相談させていただいています。 あと1週間ほどで1歳半になる息子がおり、指差しがあまり出ないことが気になっております。 共感の指差し→テレビや何かに向かって「あー！」と言いながら指差ししますがたまにしかしません。 要求の指差し→できません。欲しいものがあるとその前で泣いてこちらを見てきたりします。 応答の指差し→できません。好きなものを指差します。 言葉は「ママ」、「パパ」は言えており、たまに「どーじょ」、「(やっ)たー！」、「バッバーイ」を言ったり言わなかったりです。 ある程度は言っていることがわかっているのか、 「お風呂行こうか」→お風呂にスタスタ歩いていく 「にいに迎えに行こうか」→玄関に向かう 「ごはん、おやつ食べようか」→自分の椅子に向かう、いただきます。 などはできます。 こちらがする行動や言葉の模倣はよくでているように思います。(パチパチや手を挙げる、言ったことを同じように言うなど) 遊びはレゴデュプロを組み合わせたり、積み木などもしています。 発語が少ない点、指差しがあまりできていない点が気になりますが現時点の発達としてはいかがでしょうか。 また、発達を促すことでできることはあるでしょうか。 よろしくお願いいたします。

もうすぐ1歳5ヶ月になる男の子です。 ここ最近急に癇癪がひどくなりました。今まで何事もなくオムツ替えもお着替えも体温測定もできていたのにどれも嫌々と反り返り大泣きして嫌がります。また行きたい場所や手に取りたいものを制止すると同様に大泣きで反り返ります。抱っこしてもだめで。泣き叫ぶ時間はそんなに長くないのですが、毎日のことで正直参っています。1週間前から引っ越しの関係で実家にいるのですが祖父母や叔母が優しいので甘えているだけなのでしょうか？実家からまた1人での育児に戻るのが恐ろしいです… この月齢でこの癇癪は異常でしょうか？自我が強く成長の証なのかなとも思いますが、何か異常があるのでは？とふと不安になります。 まだ歩くこともできませんし、自分で壁や家具にコツンと頭をぶつけていてて〜と笑っているのも気になります。 発語は何語か出ていますし、コミュニケーション面は特に不安な面はありません。共感の指差しなどもしますし、こちらのオムツポイしてやナイナイしてねーなど簡単な指示もきいてくれます。 文面だけではわからないこともあるかと思いますがご意見頂けたらありがたいです。

一歳半の娘に言葉がありません。意味不明の言葉は話しますが、独り言のようで私たち両親に何か話しかけようとしているようには見えず、共感の指差しもありません。ただ遊んでほしいときなど笑いかけてきます。こちらの話し掛けは時々無視されます。視線はあったりあわなかったりです。こちらの言っていることの理解も微妙で、ないないしてやちょうだいはわかっているのかときどきやってくれますが、なにかをもってきてといってもわからない、指差しはできません。時々部屋にある小さなゴミが気になるようでしばらくいじっている時があります。おもちゃに興味はありますがもっぱらふりまわすだけです。大人の真似はあまりしません。ﾊﾟﾁﾊﾟﾁと手をたたいたり、時々バイバイはしますが例えば電話の真似や一緒に遊んで大人の真似をすることはないです。一方私が家に帰ってくると走って出向かえてくれますし、朝おきると両親に笑いかけます。人見知り、後追いがいまだ激しく両親のどちらかが部屋から出ていくだけで泣きます。またソファによじ登るのが好きです。自分でお尻から下りることはできます。爪先立ちやクレーン現象はありません。他に手に何かつくのをいやがりぬれると洋服でふきたがります。一歳

前に少し質問しましたが、再度教えていただきたいです。 一歳半の娘のしつけです。 一歳三カ月位の時は、スーパーなどで、手をつなぎ歩く練習をしたので、一緒に歩けましたが、最近は、自由にさせていたため、一緒に手をつないで歩かずに、スタスタ色んなとこに勝手に行ってしまいます。手をつなぎ歩こうとしても、一緒に歩いてくれません。手をつなごうとすると、無理やりになりってしまいます。たまに、一緒に手をつなぎ歩く時もありますが、公園などでも基本、広場などは自由にしたいみたいです。 教えるために、無理に手をつなぎ歩くのは逆効果な気もしますが、無理にでも教えていったほうが良いですか？ ちにみに、娘の成長は、一歳五カ月で共感の指差、単語は10程、最近は理解も進んできて、指示もいくつか通り、だいぶ物事が分かるようにはなってきました。 適度なしつけは、行ってますが、全般的には、会話が成立したあたりからでよろしいのでしょうか？それとも、早いうちからどんどんしつけをすべきでしょうか？特にスーパーなど、どうするのがベターでしょうか？