adhd検査に該当するQ&A

現在中2の息子の相談です。 集中力がなく、小学生の頃から勉強しても成果が全く出ず悩んでいました。 中学に入ってからより浮き彫り化した感じで、クラスで1番勉強時間が長いと言われ、ドリルを何回も繰り返しやり、私や塾の先生が確認して9割以上出来ている状態でも、毎回帰ってくるテストは50点以下（10点~） 今回の期末テストは特に悪く、5教科で150点しか取れませんでした。 テストになると、本人の中で何が起こってるのか。本人は、テスト中は落ち着いてるし、プレッシャーや緊張もないけど混乱する、と言っています。 塾では理解度90％で集中出来ているようですが、記憶が定着しにくいのと、本人が言うように色々混ざってしまうよう。 とても頑張っているのを知ってるので、点数に結び付かず切ないです。 また、授業中によく眠くなるようですし、大きな音に過敏に反応し怖がります。 さらに、中学生になってから6月から8月は不安が著明となり、精神薬は出来るだけ飲ませたくなかったので、市販の漢方を飲ませ乗り切っています。 このような症状で、私はADHD不注意優位型を強く疑っています。このサイトに出会い、確信すらしてます。 そこで、今診断してもらい薬に頼るかどうかを悩んでいます。 本人にもADHDの可能性を話しましたが、診断される事で、就職や結婚等に影響する可能性や今自分が勉強以外は困ってないので、「障害」があるというを事受けいられないようです。 私も、診断してもらうことのメリットと、デメリットを考えると分からなくなります。 我が子は、診断してもらい、内服した方が良いでしょうか? 性格はとても穏やかで優しく、お友達もたくさんいます。 よろしくお願いします。

シンガーソングライターをしている19歳です。 かれこれ5年ほど同じアーティストの曲を聞いているのですが、歌詞を見ずに歌える曲は１つもありません。メロディーは割りとすぐに覚えられます。 1番困るのが自分の曲も歌詞を見ずには歌えないことです。譜面台があれば大丈夫なので、今のところ苦労はしていませんが、今後が心配です。 学校の漢字テストの漢字などはパラパラっと見たら覚えられていたのですが、気づけば、歌詞だけはどうしても覚えられません。無理矢理暗記するのもなんだかなぁと思っているので、諦めるべきなのか、改善策があるのかを教えていただきたいです。 ネットで調べてみると、聴覚情報処理障害やADHDなど出て来ましたが、病院に行くほどの問題ですか？

先週バセドウと診断されテノーミン、メルカゾール三錠を服用しております。 バセドウの妊娠出産についての質問です。 今年大学を卒業し、発病に気づかず国家試験に失敗してしまいました。 紆余曲折あり、今年で31になります。 今年は治療に専念しようと思っていますが、後々妊娠出産になると年齢も年齢ですし、姉も高齢出産で子供がADHDなので心配です。 先生の説明では3年以内に服用を終われるのが30%前後ということで、それまでに治らなければ、もれなく高齢出産になってしまいますよね。 他回答では、妊娠希望なのであれば急がなければならない的なものもありましたが、どうなのでしょうか。 ご回答お願いします。

私は、ADHDと統合失調感情障害と、それに伴う、眼瞼痙攣の症状があります。 色々なことで気分の浮き沈みが激しく、どうにもならないときは、薬を過剰に飲んでいました。 勉強や理解力が苦手で、そういえば、学生の頃の数学や、英語が全く理解出来ませんでした。 今でも、英語や数学が全く解らず、国語も難しいこともあります。 障害者職業センターのGATBのテストも、さがありました。 友だちに、学習障害を疑われています。 今の病院は、学習障害には詳しくありません。 私は、学習障害なのでしょうか。 鬱とかなら、簡単な簡易チェックみたいなのがあったりするのですが、学習障害は検索しても出てこないのです。 ご存知の方がいらっしゃいましたらましたら、どうぞ宜しくお願い致します。

同期や先輩後輩が当たり前にできることが出来ず、直そうと真面目に頑張っているのに同じミスばかりで反抗している、なめた態度であると言われ、自分がADHDではないかと悩んでいます。 以下困っていることです。 ・毎日の報告ができない ・仕事の優先順がうまくつけられず、締切を超過してしまう ・部屋の整理ができない ・時間の概念がゆるく約束の時間にかなりの確率で遅れてしまう ・携帯、鍵、財布を会社や家に忘れてしまう(携帯3回、鍵2回、財布2回) ・頼まれごとを聞いてメモしていてもそのメモをなくしてしまう、メモする前に忘れている ・語彙力がなく、なぜできないのかと言われても説明できない 子供の頃も、試験勉強の際に好きな科目ばかりして時間配分がダメダメになってしまったり、時間の逆算があまりできなかったり、部屋が汚かったり、忘れ物が多かったのですが、勉強が得意だったこともありあまり問題にはなっていませんでした。 試行錯誤を繰り返し、(携帯を首にぶら下げる、リマインダーをかける、定位置を決める、朝必ずtodoリストを見る)色々忘れないように工夫してみるのですが一向に治らず、努力していない、締切を守るという気持ちの持ちようだと言われてショックで、かなり落ち込みました。 自分はADHDなんでしょうか？ いつも心の病気かもしれないから、、、と甘えがあるからこんなに職場の人に迷惑かけてしまっているのではないかと思い、 こわいながらも医師の判断を仰ごうと思いました。

■セルフチェックの結果 https://www.selfcheck.askdoctors.jp/adhd/answer_result?answers=%257B%2522answer%2522%253A%257B%2522data%2522%253A%257B%2522version%2522%253A%25221.0%2522%252C%2522a%2522%253A%255B1%252C1%252C2%252C1%252C3%252C3%255D%252C%2522b%2522%253A%255B1%252C1%252C1%252C1%252C1%252C3%252C3%252C3%252C3%252C2%252C3%252C1%255D%257D%257D%257D ■医師に聞きたいこと・伝えたいこと 昔小学生の時から先生に注意散漫や注意力がないと言われたことがあり、親からも注意散漫もあるし、一つの教科の勉強をしながら終わってないのにもう一つの教科の勉強をするなど集中力もないと指摘されたこともあり発達障害の可能性があると言われたことがあったが、子供の頃はそれを認めるのが嫌で否定し続けて検査も受けてこなかったような状況でした。今でも無意識に行動してしまうことが多々あり、無意識に行動してしまって後々自分や相手が困ることがあります。 なぜ今回診断を受けてみようと思ったかというと私自身接客業をしているのですが、最近出勤する店舗が変わって新しいことを覚えたり仕事をしていく中で不注意による大きめなミスが続き、店長が心理学の資格を持っていることもあり店長から変な意味や悪い意味ではなく発達障害の子っていうのもいるわけで、それは別に病気とかではなくただの個性の一つだけど、もしそういう診断が出たらその子に合った指導や仕事配分をしていかないといけないから一度診断は受けた方がいいと思うよ。というお言葉をいただき、自分でもそっちの方が気持ち的に楽だと思ったので今回受診する決意をしました。

夫の事で相談させてください。 現在結婚10年目、日々の生活の中で感じる違和感と、理解し難い言動や行動から夫の発達障害を疑っています。 症状としてはASD、ADHDの項目にぴったりと当てはまります。 おそらくそうだと確信しているのですが、何科に相談すれば良いのでしょうか？ 夫は外国人の為、難しい日本語は理解出来ませんが、私との会話は日本語で仕事も基本は日本語でやり取りしています。読み書きはほぼ出来ません。 この様な状態で、診断テストやお医者様とのやり取りを正しく出来るのかも不安です。 私が通訳しながら立ち会う事は可能ですが、そういう状態でも正しく診断出来ますか？

小学二年生の男児についての相談です。 ＡＤＨＤの受診基準のようなものはありますか？ ・ご飯がおそい(気がそれる) ・集中力が、長続きしない ・服を後ろ前によくきる、着替えがおそい ・呼ぶ声に気づきにくい(なにかをしている場合) ・同時に違うことができない(ながら○○が無理)ピアノは両手て弾けるが… 成績表は、全部ふつう。 テストにケアレスミスが目立ちます。 クラスにいると幼い印象的です。 受診を考えていますが、 精神科や心療内科を受診するには、やはり戸惑いはあります。 基準のようなものがあれば、踏み切れるのかもしれないのですが。 ネットでよくあるチェックでは、上記の症状が当てはまるので。。。 よろしくおねがいします。

私自身のことです。高校卒業までは進学校でもトップの成績で問題がないように見られたのですが.中学生から数学の意味などがいくら頑張っても理解できず.授業もよくわかりませんでした。仕方なく全てのパターンを暗記して数学を乗り越えました(アスペルガーとADHDもありますので単純な暗記は大変優れています)。けれど.大学に入ってから授業の真髄がさっぱり理解できず.結局大学に2度入学し両方とも退学してしまいました。医師の方には.大学まで進学しているので知的障害はあり得ないと言われたのですが.日常様々な場面でも困っています。どうすれば良いでしょうか?どのようなテストをすれば知的障害かどうかがわかるでしょうか?どうか解答よろしくお願いします。

8歳小学二年生の息子についてです。去年息子は発達クリニックにて、ADHD＋ASDと診断されました。先日授業参観で、他の子の書く文字と息子の字を比べると息子の字は汚く、文章を見ると一文字一文字の大きさにバラツキがあり、とてもバランスが悪いことに気付きました。漢字テストをみると鏡文字になっている字もありました。もしかしたら学習障害もあるのでは、と疑い始めています。読むことには問題ありません。3歳頃からひらがなを読めていましたし、今でも2年生で習うより難しい漢字を読むことは出来ます。読むのには問題なく、書くことだけが困難な障害もありますか？