発達障害1歳半に該当するQ&A

1歳半検診で積み木は出来ましたが 応答の指差し出来ず、発語もなしのため 2歳まで経過観察になりました。 この間、市役所から連絡があり 息子の様子を伝えた所、発語があるので ２歳半まで経過観察になりました。 私の息子の発達の気になる点としては 単語が20〜30しかなく二語文も話せない。 ２歳になってから偏食が酷くなる。 絵本を見せての応答の指差しをするが 合っていたり間違っていたりする。 ジャンプが出来ない 自分で靴を履けない 服の着脱は補助なしでは出来ない 市役所にも全て伝えましたが経過観察と 言われたので私としては息子は自閉症や 知的障害なのではと思っており ２歳半までの経過観察を待つべきか 悩んでいます。 息子の状態からするとやはり 障害の可能性はあるのでしょうか？

一歳半の娘がいます。ほとんど言葉を話しません。名詞はまんまぐらいですが、最近あまり聞きません。あとはうまいやしー、はいなど名詞ではありません。指差しで要求し、こちらが理解できないと癇癪を起こしたり無理に自分でどうにかしようとしたりします。 運動面の発達は遅れはないと思います。他の子と遊んだり、抱きついたり興味がなさそうな様子はありません。目も合います。親やテレビの真似をして踊ったり歌を歌っているようなときもあります。 なにか障害の可能性はあるのでしょうか？一週間後に一歳半健診があるため、心配になっています。

2才１ヶ月の男の子、言葉が遅いです。1歳検診、1歳半検診では、むしろ言葉や理解が早いほうだと言われたのですが、1歳半に話せた、ママ、パパ、にゃんにゃん、わんわん、ぶーぶ、かーかー、だけしか口にせず、それ以降まったく語彙が増えません。 まして二語文にはほど遠いです。 さまざまな物事の理解はしているようですし、他人と関わるのも積極的だし、指差しなどもできます、表情も豊かです。 発語のみが決まった語彙しかできません。 ちなみに保育園にはまだいっていませんが、祖父母との関わりは多いです。 どう働きかけたら語彙が増え、二語文などもはなしますか？ また、発達障がいの可能性はありますか？

もうすぐ2歳2ヶ月になる息子のことです。いくつか発達障害の特徴に当てはまることがあり、気になって相談しました。 これまでの様子 ・乳児の頃から縦抱っこの時に体がグラグラする、首の座りがいつだったのか曖昧 ・歩き初めは一歳前、今でも転びやすいです。はいはい期間は短め。 ・ジャンプができない ・真似をして踊りや手遊びがほぼできない。真似しようとする仕草はある。できなくてすぐにやめてしまう ・保育園での集団での手遊びなども1人だけできずに近くで座ってたり、踊りの時は周りを走り回ったりしてる ・自分がとって欲しいもの、相手に見て欲しいものを指差しして教えることはなかった。 ・絵本を見て物の名前を指差して答えることはできる ・危ないことをした時に強い口調で怒っても動じずに「面白い」と笑って何度も繰り返し行動する。 ・１歳半過ぎから言葉が増え始め、2語分、3語分話せる ・歌や絵本のセリフなど記憶力がよく、よく口にしている ・場所に関してもここで何したとかよく覚えている ・人には関心がある ・逆さバイバイ、クレーン現象 ・イヤイヤは癇癪は少なめで、睡眠は良好 ・他の子に比べて好き嫌いが少ない、こだわりが少ない ・カレー作ると言って鍋に食材入れたり、食べる真似をしたりとおままごとはできる 今のところ、このような感じです。家で生活している分にはよく食べてよく遊び笑い、絵本が大好きなあまり手のかからない子なのですが、保育園での様子を見ると集団での行動が苦手、低緊張気味で運動面で遅れがある、相手の表情や声で気持ちを汲み取ることが苦手かなというのを感じています。 まだ２歳なので、診断を受けたり療育施設に通うのは早いかなとも思い、家で何かできることがあれば教えて欲しいです。 よろしくお願いします。

五歳の男の子の発達について。 幼少期、喋り始めるのが遅く検診に引っ掛かり、定期的に心理士さんに様子をみてもらっていました。 ２才頃は言葉以外にも若干気になる点があり、私も発達障害を疑って心配していました。 その頃、気になった点は、少し目線が合いづらい、集団行動ができない、抽象的な言葉の理解力が低い、数字が好き過ぎるなどでした。 現在は目線も合い、集団行動も問題ありません。 定期的な心理士さんとの面談はとりあえず終わり、幼稚園に入ってみて困ったことがあればまた相談するということになりました。 入園して約１年半、幼稚園では全く問題なく過ごしています。 担任の先生に幼児期の経過をお話した上で園での様子をお聞きするのですが、やるべきことはきっちりこなし、先生を困らせることも全くないそうです。 特別仲良しなお友達はいないようですが、対人トラブルも全くなく、１人遊びをするときもあれば、お友達とも仲良く遊ぶといった感じです。 現在、生活の上で困ってることはありません。 多少気になる点は数字に対するこだわり(日時や時間をすごく気にして、数字に関する記憶力は異常)、会話が年齢より幼いかなと感じる点です。 どうして、いつ、どこでなどは答えるようになりましたが、『あげる』と『もらう』の使い方などはよく間違えます。 数字へのこだわりも、幼稚園では口にしないのですが、家族には数字に関する話題が多いと感じます。 アスペルガーのグレーゾーンを疑われて心理士さんにチェックされていましたが、実際に困り感はありません。 本人も楽しく幼稚園に通えており、やるべきことはやれています。 でも親の目からみて『その気はあるんだろうな』とは思います。 今困っていなくても医師の診察を受けたほうがいいのでしょうか？ 困りごとがなければ個性でいいですか？ 受診してハッキリさせるべきか悩んでます。

現在一歳半の息子がいます。つかまり立ち、ハイハイ、歩行ができません。お座りと寝返りでの移動だけできます。言葉も話せずあーしか言えません。意味も自分の名前以外はほとんど理解していないと思います。嬉しい、欲しい、不快などの感情は手をたたいたりしてよく表現できます。 一歳からリハビリでPTとＯTを受けています。まだ障害などの診断は出ていません。 リハビリの訓練士さんに知的障害があるから運動発達が遅れているのだろうと言われ、それを小児科の医師に伝えましたがまだ診断はできないと言われました。障害があるなら療育手帳がほしいのですがいつか診断が出るまで待っていないといけないのでしょうか？こちらからお願いしないと知的障害のテストはしてもらえないのですか？

13歳の息子ですが、1年程前から時々お尻に膿を持ったできものができ、その都度家にあるゲンタシン等の薬で対処してきました。8月中旬ごろにお尻にニキビのようなブツブツがたくさんできてしまい、皮膚科を受診しました。毛嚢炎だと診断され、ミノサイクリンを1ヶ月半服用しアンテベート軟膏をずっと塗ってきましたが、少しよくなったかと思えばまた赤いブツブツが出てきたり、お尻と太ももの付け根あたりは皮膚がボコボコした感じになって皮膚の色もまだらっぽい感じになっています。一昨日、受診したところ主治医も「そろそろ良くなってきてもいいがなっていない」と言って、抗生剤がフロモックス、塗り薬が夜はマイザー軟膏を塗って朝はアクアチムクリームを塗ることになりました。それで一週間様子を見て、治らなかったら検査かもと言われました。新しい薬に変わってまだ2日ほどですが、それほど改善はみられません。症状が長引いていて、いつになったら治るんだろうと不安が強くなってきました。 毛嚢炎はこれほど長く症状が続くのでしょうか。何か他の原因があるのか、検査とはどういうものなのか主治医に聞き忘れてしまいました。 息子は発達障害があり、自分の症状を詳しく説明するのは苦手なのですが、本人は痛くも痒くもないそうで、通常通りの生活は送れています。私が見る限り、お尻を掻いている様子はないので、それで悪化しているのも考えにくいです…（もしかしたら無意識に掻いているかもしれませんが）。 もしこのまま症状が改善しない場合は、他の皮膚科を受診することも考えた方がいいでしょうか。何かアドバイスがありましたらよろしくお願いいたします。

1歳9ヶ月のムスメのことです。 最近やっと普通のハイハイができるようになりました。7ヶ月の時点で座らせれば座っていましたが、自分で座れるようになったのは1歳半の頃です。 つかまり立ちは自分ではできず、捕まらせると足踏みしたり立ちながら遊んだりします。カタカタを持って歩くことはできます。 親の目から見て1年くらい発達が遅れており、言葉もありません。喃語はあります。 ただ、目は良く合いますし、バイバイやこんにちはのジェスチャーはできます。 療育に通っていますが、お友達や先生が大好きでみんなに愛想を振りまいて回ります。その間も時々私の存在を確認しているような素振りもあります。 言葉の理解はおいでーとかママどこ？は理解しているようですが、指示はとおりません。 何となくですが、運動発達と同じスピードで知的にも発達しているような感じがします。 こんなにも遅れている場合はやはり何かしらの障害は覚悟しなければならないでしょうか。 まだ診断名もついていないため、希望をもって療育に携わっていきたいのですが、療育施設に通っている時点で障害児扱いです。 定型発達に追いつく…というのは、もう無理なんでしょうか？ よろしくお願い申し上げます。

こんにちは☆ 一歳半の男児について質問です。 昼寝を3時間位する子なのですが、最近隣の工務店のカンカンという音でしょっちゅう起こされ、全然眠れない日々が続いています。 私も工務店へのイライラでストレスがすごいです。 お昼寝が妨害される事で子供にとって何か悪い事はありますでしょうか？発達や発育が遅れたり障害が出たりしないか心配です。

いつもお世話になっております。 現在幼稚園年中で、自閉症中度知的障害を持ち合わせる子供のことで質問です。 先週風邪をひいて以後(私が無駄に心配性ということもあり)頻回に熱を測っているのですが一日中37℃前後…つまりは37℃を超えることもあります。あまり気にしてなかった頃は1日1回測る程度で36℃の後半くらいが専らで37℃を超えることはほとんどなかったので心配してます。 また最近寝汗も酷いです。一応寝る時冷房はつけますが直接風が当たらない様にして弱で運転してましたが、寝て数分後には汗だくです。昨日さすがにエアコンの風向風量共に自動にしましたらエアコンがかならは音を立てて運転しだしたので『暑い部屋だったのかな』と思いますが(私が暑さに強いので…)。 今朝も起きた時は36.5℃なかったんですが、窓だけ開けて1時間半後測ったらやはり37.0℃をあり、着ていたパジャマ(下着とスリーパー)が汗だくになってました。起きた時はそうでもなかったのに…。すぐにエアコンを入れましたがやはり扉を開け直接風が当たらないようにしてたせいか我が子がいた場所は全く涼しくならず(ソファの上)体温も下がらず…。数分だけ抱っこしたまま風の当たる場所へ移動し、またソファに居座ってたので再度熱を測ったら36.8℃になってました。で、そのままの勢いで幼稚園に連れていったんですが、5歳の子でも体温調整っていうまだ未熟なものでしょうか。去年の夏はアトピーが酷かったので『寒いくらいにしてあげて』と言われかなり冷房効かせてましたが今は去年程でもないためあまりつけないようにしてるのがダメなのでしょうか…。それとも寝汗、微熱と考えるとやはり白血病を疑ってしまうのですがそういった類の病気を疑えるんでしょうか。 発達障害の子は体温調整が出来ないと聞きますがそれって事実ですか？