1歳4ヵ月発達に該当するQ&A

２歳10ヶ月の息子が、ここ一ヶ月位でいつもよく行く場所（スーパー、おもちゃ屋等）に入ると不安がり、抱っこを求めあまり歩いてくれません。また、自分でご飯を食べるのも座ってはくれてますが、集中力が続かず飽きてしまい、ご飯をかき混ぜたり、スプーンで食器をいじって遊ぶような行動が段々とみえてきました。食べムラや好きなもの等もあると思いますが、シャワーを浴びるときや何かにとりかかるのも以前より時間がかかひ、遊びたい気持ちや自分のペースがかるので少し待ち、納得して次の行動に取り掛かる感じです。言葉はペラペラと喋り、その発達は順調に見えてるのですが、気が散りやすい、集中力がすぐなくなりやすいとこが以前より増してきています。保育に通っているのですが、座る場面等はきちんとお話しを座って聞いているし、ご飯もほぼ皆と同じようにきちんと食べているようです。4月から保育の先生や居るお部屋がかわったり、新しい友達も増え、不安があるようで先生のエプロンにくっつくような姿もあると言われました。皆で遊び始めたらすぐ慣れ、問題無く遊んでいるようです。保育の先生には前より我慢したり譲り合いが出来るようになり、成長しているとは言われました。仲良しの友達も居て互いに刺激し合い、集団生活は今の所、順調に頑張っているように感じております。約4か月前に発達検査を受け、落ち着きのなさが少しあり、療育を薦められ近々通い始めるプランで様子を見ていこうと思います。8月には小児の専門の発達外来で発達検査と診察をする予定です。まだグレーゾーンな時期もあるとおもいますが、発達障害で自閉症やADHD等の可能性はありますか？

1歳になった息子のことです。 1歳児健診に行ってきたのですが計測の段階から大泣きで、落ち着いて健診を受けることができませんでした。 ?健診のときに大泣きするのは、もちろん性格にもよるでしょうが、発達上問題ないのでしょうか。 そんな状況だったので、先生にお聞きしたかったこともうまく聞けずに帰ってきてしまいました。 教えていただけたら幸いです。 ?7ヶ月のころから伝い歩きをし、今は自力でたちあがることもできますが、まだ1歩がでません。 手押し車は好きでよくやりますが、両手をとって歩かせようとすると座ってしまいます。 発達上何か問題はありますか?また、歩けるように手助けするような遊びはありますか? ?「マンマだよ」と声をかけると「マンマ」といいます。自分からいう事はありませんが、これは言葉の始まりと考えていいのでしょうか。 まだそれ以外の発語はありません。積極的に話しかけることがやはり有効なのでしょうか。 ?9ヶ月のころから体重がほとんど増えていません。10ヶ月のころに自然に卒乳し、その後フォローアップミルクなどは飲ませないで3回の離乳食のみでした。離乳食は非常によく食べますが、離乳食とは別にフォローアップミルク等は必要でしょうか。 以上4点、よろしくお願いいたします。

来月4歳の娘、まだ発語なく理解力も乏しく昨年から療育に通園してます。 昨年は親子通園、今年度から1人で療育園(幼稚園の様なスケジュール)に通ってます。 今年春に行った発達検査では1歳10ヶ月程の発達で、言語・理解は1歳程でした。 来月発達検査して知的具合を見てもらい療育手帳に繋がる形になります。 おそらく自閉症、多動もあると思います。 1.以前より呼べば振り返り、寄ってくれるようになった。 また先日、焼き海苔をそのまま食べてたが、次女がおにぎりにして食べてるのを見て、真似して目の前にあった白米を使って自分でおにぎりを作りだした。 こういうのは、少しずつ周りが見えてきてる事になりますか？ 2.ソファの下に入ってしまったおもちゃが取れず、キッチンにいた私にワーワーと訴えるような声を出し、私の手をひいてソファの下に私の手を持って行った。 療育でも同じ様な行動が見られ始めたらしく、これはクレーン行動、要求ができ始めてる事になりますか？ 3.嬉しい事やテンション上がるとその場でぴょんぴょん飛ぶ、やめてと言うと少しやめるがまたやりだす。急にいなくなったり等はないのですが、これは多動ですか？ また多動なら、落ち着かせる為の薬などはありますか？ 4.スーパーなどに出かけると、急に歩きたくなくなり、その場で抵抗します。座ったり踏ん張ったり。頻度多く大変なのですが対策や子供へのフォローはどうすればいいですか？ 5.少しずつ成長してますと言われますが 上記記載した感じですと成長してるのか、戸惑います。ご意見お願いします

2歳5ヶ月になったばかりの男の子がいます。どう関われば言葉の発達が進みますか？4月から療育の予定ですが、早めに民間療育等を利用し対策さした方が良いのでしょうか？ 言葉の遅れが出るまでは、今まで順調に発達してきました。 かかりつけの医師からは、発達障害については「目も合うし、普通の子とあまり変わりないように見える。限りなくグレーゾーンとしか言いようがない。」と。 言葉は2歳2ヶ月くらいで２語文が出て、4ヶ月の終わり頃、３語文「かっかの靴、でっかいねえ！」が出ました。 単語は大体95個くらい、最近言わなくなったものも含めると話します。去年末から「これなんだ？」と指差しして振り返ることが増えましたが、語彙は1日2個くらいしか増えず「こっち？」等の指示語が多いです。発音も不明瞭なことも多いです。 こちらの言うことは、わりと理解しているようで、物を取って来てと頼むとやってくれるし、地下鉄でエレベーターのマークを見ながらエレベーターまで連れて行ってと頼むと連れて行ってくれます。 最近口におもちゃをいれていることが多く、ヨダレがまた出始めるようになりました。口の筋肉が弱いのか…。コップ飲みは嫌いなのかなかなかしてくれません。 本人は試されることが嫌いなのか、犬や猫等絶対にわかっている物の絵を見せて、指差しをさせたり、名前を答えさせようとしても答えないことがほとんどです。会話は時々成り立ちますが、色々よく喋るわりに、言葉のキャッチボールになることはたまにしかありません。 こんな感じですが、どうでしょうか？アドバイスよろしくお願いします。

2歳になったばかりの息子についてです 出生時、先天性内反足と診断され、手術を受け、現在、短下肢装具を使用しています 昨年5月に初めて装具を作りました(1歳) 今年4月に、足の大きさと装具のサイズがあわなくなったため、新しいものを作りました(1歳11ヶ月) 最近、1人で結構歩けるようになり、平日昼間に通っている発達支援の施設からも一足では外で活動する際に困ってしまうと言われました 外で使う用で、装具をもう一足作る場合、4月に作ったばかりですと、社会保険からの装具代の払い戻しなどは受けられないのでしょうか？ 時期を開けないといけないというような話しを聞いたことがあり… 分かりにくいかもしれませんが、宜しくお願い致します

来月で２歳になる息子がいます。 もともと、11ヶ月でハイハイ、１歳4ヶ月で歩き出すなど発達がゆっくりめでしたが、発語が少なく（ママ、パパ、ニャンニャン程度）、呼んでも無視されたり、手を繋いであるけない、手先の不器用さなど心配になり、児童発達心理士に相談しました。 じっとして遊ぶことができず、聞き取りだけになりましたが「おそらくこの子は１歳前後の発達、大丈夫とは言えない。療育が必要」と言われ療育に行くことになりました。心理士の方は、要求が少なく社会性に乏しいと判断したようでした。息子は、全く反応がないわけではなく人に興味はあり、同い年くらいの子と遊びたがり、模倣もしないわけでもないのですが、こちらの思うコミュニケーションがとれるかは、かなり気まぐれで、仰るとおり、指示がなかなか通らず、検査の積み木などやってくれない（家では遊べ）感じです。 私としても発達障害なのだろうという覚悟はしています。 気になるのは心理士の方の「欲しいもの示す時に指差しをするか」という質問です。 息子は欲しいものを要求する際、はっきりとは指差しをしません。しかし、私の顔をみて「ん、ん、あ、あ」と訴えかけ、特に名前を教えてほしいものがあるときは私の顔ををみてん、ん、を繰り返し、反応がないと「ママ!ママ!」と大きな声で呼び回答を求めます。 最近はなんでも名前を知りたい時期らしく、 絵本のもの、外でみつけたもの、なんでもん、ん、と指差し私に名前を教えろとせがみます（教えるとわかったのかそれを指すのはやめます） これは要求に入るでしょうか？ 繰り返していれば、いずれもっと言葉が増えてくれるのでしょうか。 療育の体験に行ってきたのですが、私の緊張が伝わったのかギャン泣き（普段は場所見知りはあまりない）してしまい、それでも通えるか、いつか慣れてくれるだろうか…と不安になっています。

私が重度の妊娠中毒症で命に危険があり30週で1335gでした。今娘は1歳1ヶ月です。歯も上下前歯4本ずつ生えて来ており歩くようにもなりました。ただ自分でご飯など食べようという意思がまだみれません。お菓子などは自分で持って食べます。体重も10kgほどになっているのですが、2ヶ月ほど早く生まれたのですが、その分やはり発達は遅れているのでしょうか?あと1本分間をあけて奥歯が出てきているのですがこれもやはりおかしいのでしょうか?歯科に連れて行った方がいいのでしょうか?まだ小さいのでお口を無理やりあけないと嫌がってあけてくれないので迷っています。

３歳5ヶ月 広汎性発達障害と診断されました。 新版K式発達検査をしていただき いくつかの質問に私(母親)が答えて 9個以上なので、とのことでした。 そこで質問させてください。 1.新版K式発達検査は発達指数が100が平均、80以上が正常、60〜70がボーダーラインで、60以下が知的障害あり、となるのでしょうか？ また、生活指数3:3となっているのですが、これはどういった意味ですか？ (用紙を渡されず説明されたので質問ができませんでした) 2.2つの検査を見て評価しているのだと思うのですが、新版K式発達検査はギリギリ正常範囲内と言われたのですが、質問事項に答えるものだと15点、9点以上が障害ありの診断なのでボーダーじゃありませんと言われました。そもそも、これは何の検査なんでしょうか…？むしろその質問だけでそんなに判断できてしまうのもですか？(ネットにもよくある、クルクル回りますか？1人遊びが好きですか？などの質問です) 3.知的障害、自閉症、高次機能自閉症、アスペルガーなどがはいる広汎性発達障害の疑いです、のようなことを言われたのですが、 全て当てはまる、という意味なのでしょうか？それとも、どれが当てはまるかわからないけど、広汎性発達障害だよ、という意味なのでしょうか…よく自閉症スペクトラムと診断されました、などと書かれていますが、なぜうちはそのような言い方をされなかったのだろうか？診断名…？と思ってしまっています。もう一度聞いたのですが、同じことを繰り返されただけでした。 4.診断書ではないですが…いただいた用紙添付するので、可能な限りアセスメントしていただけると嬉しいです 情報がすくなく、答えられない範囲もあるかと思いますが、よろしくお願い致します

1歳4ヶ月の女児です。 34週の早産で産まれた時は1960グラムでした。 その後、月1回は小児科でフォローアップを受けていましたが キャッチアップはとても順調でした。 出生時　45cm　1960g 1ヵ月　　47cm　2288g 4ヶ月　　60.2cm　　6480g 6ヵ月　　66.2cm　　8080g 11ヶ月　72.8cm　　9625g 1歳　　　74.2cm　　9680g 発達の方も修正なしの1歳でつたい歩きしていたので、フォローアップは一旦終わりになりました。市の1歳半の検診でひっかかった場合を除いては、2歳までは来なくていいと言われました。 その後、きちんと測定してはいないのですが、家などの体重計だと10キロあるかないかと思います。 身長はしっかりとは測定できていませんが、80センチあるかないかの感じで曲線に沿ってそこそこ伸びているようです。 ですが、体重のふえが悪いのが気になって・・・。たぶん200グラムか300グラムしか増えてません。10ヶ月頃はかなりぽっちゃりしてましたが、今はかなりほっそりしてきました。 元々、平均よりは体重があった方なので低体重ではないですし、そんなに食べない方ではないと思いますが、むら食いが最近ひどいです。快便でうんちも1日3回くらいします。 10ヶ月でズリバイ→ハイハイ、11ヶ月でつかまり立ち、12ヵ月で伝い歩き、1歳1ヶ月で歩きだしてからは、とにかく1日中動きまわっているのでそのせいもあるのかな?とは思っていますが・・。 まだ心配しなくても大丈夫なのでしょうか?

息子は四歳四ヶ月で幼稚園の年少です。最近、子育て相談があったので、参加しました。先生とリズム遊びをし、親子のふるあい遊びをし[そばで沢山の人が様子をみてメモしていました。]、リズム遊びは初めてなのに、よくできたと褒めていただきました。心理の先生との話では簡単な質問をされました。息子は数を数えたり、手の形を真似するのはできましたが、『友達のオモチャを壊してしまったらどうする？』には、動かない。と答え、『外出しようとしたら雨が降ってたらどうする？』には、行けない、わからない。と答え、耳で聞いてイメージする力が弱いみたいでした。先生はみんなに勧めるらしいけど、といいKーABCという発達検査をすすめられました。数ヶ月後にする予約をしました。その後、小児精神科の先生と話し、走り回る多動ではないが、椅子とかでソワソワする多動といわれました。一歳半、三歳児健診でも多動ぎみと指摘されていました。 幼稚園に四月に入ったんですが、集団行動もできているようで、安心していたのですが、相談会で心配になってきました。先の事になりますが、小学生で普通学級に入れるのか、勉強についていけるのか、色々不安です。色々教えください。この文章からはなかなかわからないと思うのですが、息子は発達障害でしょうか？