2歳の発達に該当するQ&A

2歳1ヶ月のこどもの発達についてお伺いしたいです。 1歳4ヶ月頃に歩き始めましたが、1歳半頃に低緊張と診断されています。 1歳10ヶ月でMRIやレントゲン、血液検査をして異常なしで経過観察をしていました。 2歳になり再度小児科医の診察の結果、運動発達に進歩があまりないかなとのことで来月からPTを開始します。 その他の発達についてのお話が特になく、そちらはそこまで遅れはないのかな？と思っているのですがどうでしょうか。 表情は豊かです。成人男性にのみ人見知りが激しいです。怖いものを見ると親の影に隠れて、いないフリをします。 2歳前後から自己主張が激しくなり子供らしくなったなと感じます。よく泣きますが手に負えないほどの癇癪はありません。 出ている言葉の数は少なめ、不明瞭なものも多いのですが「ブーブー赤い」「(図鑑の馬の足を指差し)馬、足！」「(食事中の父親に)おとーしゃん、まんま」など単語を繋げて話すことがあります。 6～7色の色の理解あり、赤青ピンク白は声に出して言います(あか、あお、ンク、ろ！などですが…)。 長い、(スピードが)早い、もう1回の意味を理解しているようで適切な場面で声に出します。 手を洗うよと声かけると踏み台を出して登って待つ、タオルを持ってくるなどの先読みをします。 以前テレビで見たお片付けの歌をお片付けの時に自発的に歌う、ダンスは真似て踊ろうとします。 着替えは靴下のみ引っ張って脱ぐ、おむつを押さえてちっち(おしっこ)と教えてくれる(うんちは知らんぷり)。 長くなりましたが、運動以外の発達としては問題ないでしょうか？ 医師に指摘されていないと言うことは大丈夫かなと思うのですが…。 どうぞよろしくお願いいたします。

・発語少ない わんわん(犬)、いい子いい子(下の子頭撫でながら)、カンカン(踏切)、新幹線、ママ、パパ、下の子の名前、嫌、赤、黄色、青など簡単な言葉は言えます ここ２ヶ月くらいで急に話始めました。 ・二語分なし ・クレーンあり 喋れないから仕方ないと思ってます ・癇癪 こちらも喋れないから仕方ないと思ってます ・感覚遊び 砂をパラパラして眺めたり水遊びが好き ・社会性 人見知り激しいが、保育園に行きお友達のこともだいぶ叩かなくなり、遊んだり出来るようになったようです。 リズム遊びも好きなようです。 でも基本１人が好き。 パパママ下の子おばあちゃん担任の先生３人は好きです。 怒ったりすれば泣くし、誰かが泣くと心配します。 目は合うときと合わないときあります。 ・指差し ○○どれ？などは指差しできます。 親にみてほしくての指差しは出来ません。 その他気になること ・好き嫌い多い ・鼻歌か独り言をずっと言っている ・夜寝るのに時間がかかる ・よく１歳の頃はミニカーなど並べていた ・家では座って食べる時間が３分くらい(保育園では座って食べているらしい) 言っていることはわかるようです 「ごみ捨てて」 「座って」 「散歩に行くよ」 「パパにこれ渡して」 「靴履いて、脱いで」 洋服を脱ぐのは１人でできますが、着ることは練習中。 トイレトレーニングはまだ難しそうです。(うんち出たと教えてくれない) ★発達障害ありそうですか？ (この年齢ではわかりませんの言葉は要りません。スペクトラムの意味も理解しています) 今のところものすごく困ることはないので様子見しています が、私は発達障害を疑っているのですが(明らかに同じ月齢の子と違うので) 発語以外も月齢相応とは思えないのですが。

以前から息子の事で相談をさせてもらっています。 現在2歳10ヶ月です。集団生活の苦手さを保育園から報告されていて、ここ半年程、発達相談、検査などしながら様子見していましたが、成長とともに落ち着くこともなく、3歳前まで来てしまいました。療育なども考えているところです。 ●言葉は話す方だと思います。文章で話し、その文章の組み立て方もおかしくないと思います。なので、会話できます。滑舌も悪くなさそうです。言葉の遅れはないと思われます。でも、車が好きでその話しだと若干一方的な気もします。 ●2〜3歳向けの知恵のドリルをやってみると、正解できます。発達検査の結果からも、知恵の遅れはなさそうと言われています。 ●買い物等で外出時も、後ろをついてきたり、手をつないで歩くこともできます。私(母)と2人でもさほど困ることなく買い物できています。 ●日常のあいさつもほぼできます。何かしてもらってありがとうも言えます。でも、ごめんなさいが言えません。催促してもほぼ言いません。 ●保育園では、集団生活ができていなくて、自由に遊んではいますが、1人のことが多いそうです。でも、お友達の名前、先生の名前と顔はみんな知っていて、〇〇くんと遊んだと本人がいう時もあります。 最近はみんなで同じ活動をする時は嫌がり、寝たいと言って布団敷いてもらい寝てばかりです。眠ってしまう時もあったり、寝転がってみんなの様子を見ていることもあるそうです。給食も違う時間に1人で食べたりしています。 上記のように、みんなと違うことをしていても恥ずかしい気持ちも感じてなさそうです。 発達に問題があるとするなら、アスペルガーなのかな？という気がしますが、息子は気持ちを読んだりする時もあります。アスペルガーの特性でそういう事が苦手と見たのですが、人の気持ちを察したりできてもアスペルガーなこともあるのでしょうか？

先日２歳になった男女双子の娘です。 自宅保育でして 夜、お昼寝等睡眠障害はなく イヤイヤ期はありつつも 偏食なくご飯もそれなりです。 スプーンフォークも 上手になってきていて コップは△かなと。 目は合い、夢中でなければ呼べば来ます。 簡単な指示はほどほどに通ります。 初めての場所に行くと 何度も振り返り私に抱きついてきては照れたりします。 慣れると走り回り多動が見えます。 集団のお遊戯、本の読み聞かせはじっとしてられません。 クレーン等はなく、 お菓子をあけてっていう時は 持ってきたりはします。 手を繋いで歩けます。 手を離すと走っていってしまいますが 戻ってきて私の手を取り繋ぎます。 普段の生活に困ることはないのですが 指差し、模倣がなく 喃語はすごいですが発語がありません。 双子の息子がすごく主張するタイプで 息子が指すものやねだる物を 平等に与えてきてしまっていて 困ってない部分があるのではと 言われました。 ケンカをすると助けてと泣いてこちらを見てはきます。 療育へ行動し始め手続しています。 この先が不安です。 社会性は身について行くのでしょうか？ お力添えのお言葉をお願いしたいです。

お世話になります。2歳0カ月の息子の発達についてです。 1歳前から気になる点がいくつかあり(目が合いにくい、名前に無反応、指差しがでない等/それらは現在は改善)、 一歳半に言葉が出なかったので、4カ月前から週2療育(2時間)に通っています。 1歳から週3で保育園にも通っています。 療育センターの医師とあまり意思疎通が出来ていないように感じ、対応に疑問も感じます。 例えば、 耳は聞こえてるみたいだから言語聴覚士との面談は必要ないと言われました。 聴力も視力も一般レベルあるのかどうかわかりませんし(聴力は新生児スクリーニングはしました)仮に聴力に問題がなかったとしても発語がひとつも無いのです。 この場合、言語聴覚士との面談が無意味というのは一般的な見解なのでしょうか。 違う病院にもかかってみたいのですが、何科にかかるべきなんでしょうか。 宜しくお願い致します。

2歳1ヶ月の息子の発達についてお聞きしたい事があります。息子はとても言葉が早く、1歳半の時には三語文、2歳前には普通に文章で話し会話が成立しています。そして記憶力がとてもよく、教えた事はすぐに覚えたりします。物の名前を始め、今では数字の1から10、アルファベットを読む事ができます。ABCの歌も歌えます。数字やアルファベットは間違えることもありますが考えて言い直します。色も原色から黄緑、水色、ピンク、オレンジ、白、黒、灰色、紫、茶色など2歳前にわかっていました。先週色のついたブロックの裏に数字が書いてあるおもちゃを購入したのですが、黄色は1！ピンクは5！など組み合わせを全て覚えていました。歌もテレビや歌の流れる絵本で覚えたようで、色んな歌を歌う事ができます。(歌詞は完璧ではないです)2歳にしては記憶力が良いと思うのですが、記憶力が良すぎるのも発達に問題があると聞いたことがあるので心配になりました。今はアルファベットや数字が好きで、それも自閉傾向があるというのを見て心配しています。異常に好きな感じはなく、見つけると「これは〇〇！ママ、わかったよ〜！」と言ってきます。わかるようになって嬉しくて、褒められるので余計に興味があるのかなとも思います。歩く時に数歩つま先で歩くのも気になっています。同じくらいの子との関わりは一緒に遊ぶ事もありますが自分のやりたい事優先で遊んでいる途中に違うところに行ってしまう事が多いです。大人の人の方が好きで、一緒に遊んでもらおうとします。以上の事から発達に関してどう思われますか？

もうすぐ2歳5ヶ月の子供の発達について相談です。 今まで何度か相談させて頂いています。 現在の様子からご意見を頂けないでしょうか？ 【発語/様子】 ・「お母さんメガネかけて」と言ってかけさせてくれたり、「一緒に上行こう」と言って手を引っ張って2階に連れて行く等、言葉と行動が伴っている。 ・「〇〇いる？」に対し「うん/いらない」と答えたり、自分から「〇〇ちょうだい」と言える ・体のパーツ、野菜、乗り物、色、形等、「これ何？」に対して沢山答えられる ・自分のフルネームと年齢が言える ・保育園で先生が皆んなの前で本を読む時、以前は近づいて行くことが多かったが、ちゃんと椅子に座っていれるようになった ・公園に行くと子供の輪の中に入ろうとする 例) 鬼ごっこをしている子がいたら、楽しそうに自分も一緒に走ったり、砂場遊びをしている子達がいたら隣にしゃがんで自分も遊ぶ等 ・スーパー等で走ってどこかに行きそうになっても、「手を繋いで」と声をかけると戻ってきて自分から手を繋ぐ 【気になる事】 
・「ただいま」「おかえり」「行ってきます」「行ってらっしゃい」に対してそのままの言葉を返す ・「どっちがいい？」「何食べる？」に対して「うん」と答える 今まで何回か相談をさせて頂いたのですが、年齢相応だと言われる先生もいれば、少し気になると言われる先生もいらっしゃいました。 そこで、以下についてご回答宜しくお願い致します。 1)実際に発達検査をしてもらう場合、先生によって診断結果が違うことはあるのでしょうか？ 2)この年齢でこれができていれば問題はないであろうとされる目安はどのようなことでしょうか？1歳半では、指差し，意味のある言葉などが目安になるとお聞きしたことがあります。 3) 定型発達の範囲かどうかご意見頂けると幸いです。

今月で2歳2ヶ月になる次男のことです。 身体の発達は特に問題はなさそうですが、言葉が遅いように思います。 以下、現在の状況です。 ・初語は1歳3ヶ月頃。パパ、ママ。 ・1歳半検診時点では、単語数6つ程で、指差し、積み木等問題なしでした。 ・その後徐々に単語数は増えており、1歳10ヶ月時点で12〜13個、2歳時点で30個、現在は40個程です（親にしか意味が理解できないものも含む）。 ・2歳1ヶ月頃より、「ママ、いい！（ママがいい）」「アンマン、いい！（アンパンマンがいい）」と言った二語文のようなことを話すようになりました。 ・こちらの話すことはかなり理解しています。コミュニケーションには特段困りません。 ・1歳10ヶ月、2歳時点で、市の保健センターに相談（電話での口頭説明のみ）しましたが、「聞く限り、特段気になることはないので様子見でいいのでは」と言われました。 ・保育園に通っていますが、先生から特に何も言われたことはありません。 そこで、以下お教えいただけますと幸いです。 息子の言葉の発達は、まだ様子見でよい段階でしょうか？また、上述した「ママ、いい！」は二語文にあたるのでしょうか？ どうぞよろしくお願いいたします。

1歳2ヶ月の男の子です。 1歳を過ぎたあたりから歩くようになったのですが 発語がありません。 パパ、ママ（まんま？）は出ていますが怪しいです。 積み木なども興味がないようで投げたり口に運んだりしています。 最近はマグで飲み物を飲ませようとしても 首をいやいやと振るようになりました。 自閉症や発達障害があるのではないかと 毎日検索しては子供に当てはまることをさがし 自分を責めてしてしまいます。 自閉症や発達障害については一概に判断できないとは思いますが少し心配です。

3歳2ヶ月の男児です。以前も言葉の遅れで質問させていただきましたが、ここ最近かなり言葉が増えてきました。 最近は簡単な3語文もいくつか話すようになり、自分の名前、年齢も言えるようになりました。 〇〇みたい〜！という表現の仕方も出てきています。 ただ、言葉が遅かったので下の名前を教えてばかりおり、苗字を最近伝えるようにしたばかりなので お名前は？と聞くとまだ下の名前しか答えません。 2歳10ヶ月のときに、2度目となる言語聴覚士さんによる発達検査を受けました。 大きい、小さい、色なども理解しているようです。 前から少し運動は得意でないかな？と言われてきましたが、確かにジャンプが遅く、ギリギリ2歳後半でできるようになりました。 今では20センチ程度の段差なら飛び降れるようになりました。 特に許容を超える部分はないようで コミュニケーションもきちんと私と取れてますよ！と言われました。 発音が不明瞭なので、身内にしかわからない言葉も多く、相談しましたが まだまだ様子見でいいとの事で、また半年後に経過観察となりました。 数字はなんとなく読んで言えるようになりましたが、2どれ？と聞くと間違えることもあります。 ひらがなはまだ読めません。 4月から幼稚園なので、刺激を受けてくれると思いますが 何か気になる部分はありますでしょうか？ 正常な様子でしょうか？