子供癇癪に該当するQ&A

生後11ヶ月になる息子の発達が気になります。 ＊模倣ができない パチパチができるようになりましたが基本自発的です。 ですがこれは模倣ではないですよね？ こちらがパチパチ〜！と言ったりパチパチの動作をしても20回に1回返してくれるくらいです。 バイバイをみせてもキョトンとしているか、全く見てもいないです。 ＊できていることができなくなる。 『どうぞ、ちょうだい』ができていたのにできなくなってしまいました。 ＊奇声、癇癪 生後6ヶ月ごろから『マンマンマン』などの喃語がよく出ていましたが最近は『きぃー』とか『んんー』などの甲高い声ばかり出しています。 人に話しかけてる風な時もありますが独り言？みたいなのも多いです。 ＊指差し 前抱っこの時や絵本を読む時は指差しに反応しますがそれ以外の時は指差しをしても反応しないことが多いです。 息子からの指差しはなしです。 他に気になること ＊首振り、身震い発作、たまに力む？ ＊月齢通りのおもちゃで遊べない ＊目はあうがこちらから合わそうとしてもあわない。 ＊息子に向かって声をかけたり話しかけたりしても聞いてくれない。 ＊児童館は楽しそうだが常に動き回っている ＊ベビーカー、チャイルドシート拒否 ＊泣き声が絶叫 ＊マグやコップは自分で飲もうとしない。 あげても飲んだあと全部吐き出す。 ＊音楽にあわせて楽しそうに身をゆらしたりしない できること ＊5歩ほど歩く ＊感情豊か ＊人見知り、後追いあり ＊人のことは好きなようです ＊絵本、積み木崩し、車のおもちゃが好き ＊離乳食はよく食べる。 ＊ママのことは好きでいてくれている。 こちらから関わりを持とうとしても難しい時があります。 生まれ持った特性なので仕方ないのですがうまく育てていけるか不安です。

最近、色んな行動が気になってきました。 一人目の子であまり小さな子と接する機会が少なかったため、些細な行動に不安になってます。 気になること ・一歳ごろから奇声がすごい 家の外にまで丸聞こえなぐらい、高くて大きな奇声をしょっちゅうあげてます。 嬉しいとき怒ったときはもちろん、何もないときでもよく発します。（一日中聞いてると鬱になりそうなぐらい頻繁です） ・手のひらをひらひらする 最初はバイバイの練習かなと思い、気にしてませんでしたが、一人のときもたまに手のひらをひらひらさせていて気になりました。一日に5回〜10回ほど。歩いてるとき、遊んでるとき、食事のときなど。 ・よく喋る（喃語） 一日中ずっと独り言のように喋ってます。宇宙語のような感じで、身内やご近所さんにはたくさんお話できるね〜。と言われます。ちゃんとした言葉はまだ喋れません。（ママ、パパは言えます） ・癇癪が増えた 思い通りにいかないと泣きながら、尻もちをついて足をバタバタします。 ・落ち着きがない 抱っこを嫌がるときが多く、よく暴れます、、ベビーカー、チャイルドシート、ハイチェアが嫌みたいで、途中で泣きながら抜け出そうとすることが多いです。 私の膝の上でじっとすることもほぼありません。 他の子を見てると、お利口にじっとしてたり、静かだったり、どうしても我が子と比べてしまい、発達障害なのかもと検索魔になってます。多動だったり、自閉症だったり。 今後、子育て支援センターに行って相談しようと思っているところですが、他の先生方にもご意見をいただきたいです。 できること ・指差し ・人のマネ（もしもし、変顔、パチパチ） ・積み木（3段〜4段） ・一人歩き ・手遊び（歌に合わせてひげじいさんのマネをします） よろしくお願いいたします。

いつも迅速そして的確な対応をありがとうございます。 今回も宜しくお願い致します。 現在3歳10ヶ月の男の子と0歳5ヶ月の女の子を育てております。 元々上の子は小さい頃から人見知りをする性格で「ママ〜ママ〜」と私の後ろに隠れてしまう様なタイプです。主人も人見知りな性格なので受け継いでるのかなと思っております。 下の子が産まれ赤ちゃん返りが酷く1ヶ月程は明らかに不安定な状態でしたが少しずつ下の子を受け入れ可愛がってくれるようになりました。 しかし、最近になり下の子も寝返りなどで目が離せなかったり手がかかるようになりまた赤ちゃん返りの様な様子が見受けられてきました。 4月から幼稚園も始まり疲れているのか帰って来ると些細なことでギャーギャーと泣き喚いたり、塗り絵を塗り潰していたり、、精神状態が心配です。 昼寝も途中で泣き喚き、寝ぼけて起きてしまうことを繰り返したりします。 （昼寝の件は下の子を妊娠した頃から度々ありました。） とにかく毎日毎日泣いています。 幼稚園では先生の言う事をしっかりと聞きスムーズに行動をしたりと所謂、手のかからない子だそうなのでその反動かなと思いつつも、家で毎日泣き暴れているので私も困り果ててしまいました。。 1、どう対応するのが正解なのでしょうか？ 2、やはり赤ちゃん返りなのでしょうか？それとも癇癪？発達異常？（今まで検診で引っかかったことはありません。歯医者・キッズカットは毎回大泣き） 最近になってとても手がかかるようになり心配でたまりません。 ご回答の程宜しくお願い致します。

2歳になった息子について相談です。発達の相談は何度かさせていただいていますが、また心配になったので質問させて下さい。 穏やかな性格で、体を動かすことが大好きです。こだわりもそれほどなく、癇癪などもありません。言葉の発達は早く、1歳11ヶ月からは3語文を話します。最近は「これ何？」何してるの？」とよく質問してきます。心配してきた人見知り場所見知りはまだ少しありますが、なくなってきました。以前相談した、同じ言葉を繰り返すというのも、言葉の発達とともになくなりました。2歳の健診では理解力があって、ママの目をよく見てお話しも聞けるし、伝えたいことも言えるねと言っていただけました。コミュニケーションも、よくとれ会話も成り立ちます。こちらの指示もよく理解しています。 心配していることが独り言が多いことです。ごっこ遊びのようなものをしながら、独り言を言っています。例えば、かごをもって「買い物行こー。アイス買ってくるね…買ってきたよー」とかです。ご飯を作って「ママどーぞ。いただきますはー？」と言ったり、「ママも」と私を誘ってくることも多いです。また、一人でもぞもぞやってるので「何してるの？」と聞くと「◯◯してるの」と嬉しそうにしたり恥ずかしそうにしたり教えてくれます。今日は長い間チャイルドシートに乗っていたんですが乗りながらも、一人でやっているふりをしながら独り言を言って遊んでいるので、さらに心配になりました。 また、ごっこ遊びの独り言も多いのですが、普段から独り言のようなものをブツブツ言っていて、「今何て言った？」と聞くと「ん？分からん！」って言うことが多くて、無意識に独り言を言ってるのかな…？と心配になります。 その独り言の内容もごっこ遊びの時のような私の口癖のようなものを言っていることが多い気がします。 この2点心配しています。アドバイスよろしくお願いします。

息子は今二歳四ケ月です。 産まれた時から何をしてもよく泣く子でした。 チャイルドシートにはじっと乗っていられずすぐ泣きほとんど抱っこしていました。 人見知りは全くせず赤ちゃんの特徴であるなんでも口に運ぶということは全くせず一歳過ぎてもおやつを自分で食べられませんでした。 歩きはじめたら外出するたびすぐにどこかに行ってしまい親と離れても不安な感じはなく走り回ってしました。 一歳半健診でも息子はずっと走り回りっぱなしでした多動症について保健師さんに相談しましたが今は好奇心旺盛なため心配いらないといわれ受診することなくあれから約一年経ちます。 全く変わらず先日は店で外にでていってしまいました↓ またすぐ癇癪をおこしよくわからない時もあります。 家では車であそんだりビデオをみたりで落ち着いた感じですがビデオを見ながら車遊びしたりずっと一カ所に座って見ていることはなかなかありません。 ごはんは好きな物だと食べ切るまで黙々と食べますがそうでないときは途中で遊び初めてまた欲しがるなど手がかかります。言葉もまだ会話にならず二語分がわずかにできます。 が、こちらの言うことはだいたい理解しているように思います。 一歳から一歳半まで託児所に半日預けており集団生活していましたが特に先生から指摘されることはありませんでしたが職場の託児所だったので言われなかっただけかとも思います。 今は七ケ月になる弟がおり気を引きたいためぐずるのかも知れませんが改めて長男は小さい時から手がかかったなと感じます。 まだ年齢が低いため診断は難しいと思いますがこのような状態でも保健所などに相談したら何かアドバイス頂けたりドクターに診て頂けるのでしょうか? 好奇心旺盛なだけとは思いづらくなりました。

現在3歳で12月で4歳となる男児です。 最近、買い物に行くと施設内を走ったり、食事をしていると食器で遊び出してしまったり、大きな声を出す、ご飯を食べずにお菓子を食べたいなどの行動がとても多くあります。その際に理由を伝えながら本人にしてはいけないことを伝えますが（例えば走ることについては誰かとぶつかってしまうからや大きな食器で遊ぶときはお行儀が悪いから食器は叩かないよなど）「走ってもいいの」や「食器で遊んでもいいの」などとほぼ必ず私たちの言ったことに対し「〇〇してもいいの」と話し怒り出します。結局、「お父さんの言うことが聞けないならもう帰ろう」や「約束が守れないならもう帰る」と話すとかんしゃくを起こしながら「〇〇してもいいの」と言いながらもその行為をやめることができます。「帰るよ」や「もうこないよ」というこちらからの脅しで本人の行動を抑制している状態に関わりとして良いのかを迷います。 また、本人が行きたいと言った場所へ出かける際に道中で「早く着きたい」や「イス（チャイルドシート）が嫌だ」などと怒り口調で話だし、「もうすぐ着くよ」や「まだ時間かかるよ」などと本人には声をかけますが時間の概念がまだないため具体的に伝えることもできずしきりに起こり続ける状況となってしまうことがあります。疲れや少し眠たくなってきた時に起こりやすいと思われます。親側もしんどくなってしまい、「待てないなら帰ろう？」や「怒るならもう来ないよ」と伝えると「行きたい」と静かになります。こちらも親からの「言うことが聞かないのであれば帰る」ということで本人の行動を抑制していることや、出かけることで泣いてしまうなど嫌な経験になってしまうと思います。 親を怒らせると行けなくなってしまうということから本人が自分の不安や気持ちを抑え込んでしまうのではないかと心配です。 ご助言をいただけますとありがたいです。

1歳3ヶ月の男児について、教えてください。普段は下記のような様子です。 ・1歳2ヶ月で歩く ・発語が5〜6個 ・模倣はする(バイバイ、パチパチ、いただきますごちそうさま、ドライヤー、電話もしもし、くしで髪をとかす、など) ・言語理解はある(指差しで応答できるものが40個程度) ・指示はとおる(おいで、ダメ、ゴミぽいして、〇〇持ってきて、パパにどうぞして、ねんなするよ、お出かけだよ、お風呂だよ、など日常的なこと) ，指差しはする ・一緒に遊ぶと喜ぶ ・目は合う ・呼びかけに大方振り向く(無視されることもある) ・よく食べよく寝る、よく笑う ・スプーンやフォークを使う ・うんちをしたら知らせてくる ・積み木や型はめできる ・酷い癇癪はない ・後追いと人見知り(他所様の抱っこのみダメ)がある 気になる点 ・以前より減ったものの、未だにおもちゃやお菓子の箱など口に入れる。食いちぎる事もある。 ・外に出ると、自分の好きなように歩く(ホームセンターや道路は呼べば来ますが、スーパーやカフェでは無視されることがある)。 ・椅子がないと、食事中にあちこち立ち歩くことが多い(ハイチェアに乗せると大人しく食べたり、絵本の読み聞かせをじっと聞くことはできる)。ベビーカーやチャイルドシートは大人しく乗る。 ・遊びながら食べる(お腹が空いていると夢中で食べますが、そうでもない時はテーブルの上の物を触って遊びたがります) 質問 ・1歳3ヶ月時点で、発達や知能に遅れはなさそうでしょうか？(これが出来た方がいいなどあれば教えてください) ・気になる点の、とくに2つ目と3つ目が気になります。この月齢でも多動の症状が出ているでしょうか？ ・気になる点については、先生方から見てもやはり気になるでしょうか？

先日2歳になったばかりの息子の発達の事です。 ・言葉の成長がゆっくり 1歳半で3語程度しか話せず2歳健診待ちです。現在は単語は増えましたがまだ少ない方かもしれません。 2語分は「パパいる」のみは言えます。 こちらの言っている事は理解しているのですが、要求の言葉が出ません。 パン、お茶など言えるのですが、欲しいときは指差しで伝えてきます。 歌を真似て歌ったり、手の動きを真似て楽しんだりはします。 ・服のこだわり 保育園に着用してるものが基本好き 休日に別の物を着せると嫌がる 特に半ズボンが嫌いで泣いて嫌がる 保育園でのお着替えでは嫌がらず半ズボンも履いてるよう ・穴が空いてるいるところに物をつめる 違うおもちゃの穴にブロックをつめたりする ・多動 落ち着きがない。手を繋ぐのを嫌がる。 ・チャイルドシート拒否 1歳後半まではスムーズに乗っていたし、お外へ行けると思うと喜んで乗っていた。 最近は嫌がるようになった。 ・ご飯中に立つ 保育園では座って食べているよう。 ・癇癪がある 第一子のため、程度を比べることが出来ないが、保育園帰宅後機嫌が悪く、1時間近く泣いていることもある。 2歳検診前なので、保育園の先生へ園での様子と気になるところを確認しましたが、言葉も増えてきたし、言っている事も理解している。落ち着きがないのはこの年齢では不思議ではない。意志（我）は強い方だが、それは性格じゃないかと。 気にしすぎかもしれませんが、周りと比べてこだわりが強く育てにくいのかな？という印象があります。 発達障害等の可能性は現時点での判断は難しいとは思いますが、以上の気になるところがあってもそれは健常児にも見られる事なのでしょうか？ 宜しくお願い致します。

1歳8ヵ月(修正1歳6ヵ月)の息子について相談です。 今年の5月に、市の1歳半検診がありました。 当日の息子の様子を見て、保健師さんが「人よりも物に興味がある。特性があるかもしれない」との事で、療育センターに繋いでもらい、発達相談と発達検査を終えた所です。 来月には医師の初診を控えています。 私自身、1歳前後の頃から発達については気になる事があったのですが、毎日モヤモヤしてしまい、医師の診断の前にこちらで相談をさせて頂きたいと思いました。 以下、気になる事です。 1.意味のある発語なし(喃語はありますが、基本的に無口で発声自体少ない) 2.あまり笑わない(高い高いや大きい声を出すと、ケタケタ笑う事もある) 3.目が合いづらい(親はここ1ヵ月でわりと合う様になったと感じますが、他人に話し掛けられても、目を見たりしない) 4.つま先歩きをする(景色が変わる感じを楽しんでる気もする。チャイルドシートやベビーカーで靴や靴下を脱ぐ事が多い) 5.指差しをしない,こちらが指差した方向を見ない(空腹時は自分のお皿を持ってくる。喉渇いた時はマグを親に差し出す) 6.アイスをスプーンであげると、冷たいのが嫌みたいで吐き出す(味は美味しいらしくお代わりは要求する。4と踏まえ、感覚過敏でしょうか) 7あまり泣かない(場所見知り,人見知りもするが、じーっと周りを見て観察するだけ) 発達検査の心理士さんは「目は合いますし、運動面、手先は問題ないですね」と仰っていました。 普段、強いこだわりや癇癪、偏食や睡眠障害も今のところありませんが、仮に息子が発達障害だった場合、今後出てくる可能性はあるのでしょうか？ また、上記の件を含め、少しでも多くの専門医の方からお話を聞けたら嬉しいです。 よろしくお願いします。

もうすぐ2歳3ヶ月になる息子の発達についてです。 こちらで以前も相談させていただきました。その際に不安に感じていたことは多少改善しています。(1歳10ヶ月の相談後→目は大分合う。呼び方に反応する事が増えた。一緒に遊びたがる。発語は相変わらず少ない。) それを踏まえて現状の相談です。 市の親子教室に何度か参加しています。 まず自由時間は一つのものに集中して遊べません。極端に言えば1分ごとにあれこれ色んなオモチャで遊んでいます。 そして教室が始まると点呼・絵本・ダンス・手遊び歌等々のプログラムがあるのですが、興味がある事にしか参加せず動き回ってしまいます。 特に絵本など親子で座る状況は、まず座っていられません。 強制的にやらせようとすると暴れます。 こんな状況を見ている保健師さんから、もっと少人数の教室に参加したらどうかと提案されました。つまりプロから見て状態がひどいと感じたのだろうと思っています。(3歳未満の子と親15組くらいで、うちの月齢が最年少。その中で1番動き回っていました。) 早めに医療機関に診てもらうべきなのでしょうか？(発語の遅れ、多動、癇癪) また家で膝の上や側に座っていられるようになる為の訓練などの方法はありますか？ 多動とは思いますが、外では親の見える範囲で遊んでいますし、外出先にキッズコーナーがあればその中でちゃんと遊びます。 本人の行きたい方へではあるが、手を繋いで歩けます。 物事の理解はそれなりに出来てると思います。 飲食は必ず座ってします。(ただ途中で動いてしまう事もある…) お片付けも出来ます。 親としては発達が少し遅いだけなのでは？と思っているのですが専門医に診てもらうべきなのでしょうか。 発語の遅れも気になっています。保健師さんからは興味がある事にしか反応しないので言葉のインプットが少ないと言われました。ではどうしたら増えるのでしょう。