1歳 言葉の発達に該当するQ&A

2歳8ヶ月の息子がいます。 最近、保育園で先生から問題行動を指摘されるようになりました。 (1)保育園で、飲み物や味噌汁をわざとこぼす。ひどい時は、お友達の味噌汁こぼしたりするそうです。 先生曰く「水遊びがすごく好きだから液体をこぼす感覚にハマっているのかな...」とのこと。 しかし、そういうことが続くと1人で離れた場所で給食食べるとかそういう特別対応になってしまうとも言われました。 確かに、一時のマイブームだとしてもちょっと見過ごせないかなと思っています。(家でも、飲み物をわざとこぼした時は注意しています) (2)お友達が遊んでるプラレールの線路を踏んだりしてしまう。お友達のおもちゃを横取りする。お友達に力加減せず抱きつく。 そのせいでそのお友達から噛まれて帰ってくることが最近多いです。 言葉は年齢相当、よく出ていますが、まだまだ自分の気持ちとかを表現するのは乏しいかなと感じます。 大人の言っていることは理解しています。 イヤイヤ期は激しめです。(一人っ子で普段甘やかされて育っているのと、元の性格がすごく我が強い) 暗記力がすごく良いのと、早くから文字(ひらがなやアルファベット)の読み方をマスターしていて喜んでましたが、最近の保育園での様子を聞いてると発達障害なのではと思ってきてしまいました。 言葉や理解力はあるので、健診では引っかからないタイプだとは思いますが、社会性や倫理観・情緒に問題があるというように感じてしまいます。 今すぐ発達相談に行くべきか、3歳になるまでは様子みても良いでしょうか？

2歳の息子ですがとにかく癇癪がひどいです。1歳すぎたあたりから我が強い感じはあったのですがここ数ヶ月は些細なことで一日に何度も癇癪を起こします。 理由としては気に入らないことがあったとき、自分でやりたい、自分でやったけど上手くできないときがほとんどです。 例えば自分でお皿を取りたかったのにママが先に取ってしまった、牛乳をこぼしてしまった、電車のおもちゃの連結が自分でやろうとしてうまくいかなかった、ベランダにでたい、などほんとうに些細なことでブチギレて泣いたり、おもちゃを投げたり、噛みつこうとしてきたり、わざとおもちゃを口にいれてみたり、砂場だったら砂を口にいれようとしたり、とにかく攻撃的でキレやすい性格で困り果てています。癇癪を起こしたあとの切り替えは早い方だとは思うのですが、イヤイヤ期とはいえ癇癪の頻度が高すぎる気がしています。 言葉はすらすら話すのでコミュニケーションは取れるのですが、わたしの言葉を完全に無視することもあって少し気になっています。 おもちゃで遊んでいるときは普通に無視され、名前を呼んでも無反応なときもあります。 また好奇心旺盛でなんでもやりたい！みたい！触りたい！の気持ちが強く、気になったら一直線という感じです。 正直、育てにくいと感じたことはこれまでに何度もあります。 自宅保育ということもありわたしの心も限界で泣き声を聞くと心がざわつきます。 癇癪を起こされるとイライラしてしまいます。息子の前で心から笑えません。 息子の発達に問題があるのか（ADHD？）、わたしの精神面が限界だから癇癪を広い心で受け止めてあげられていないのかもうわからないです。 発達外来に相談しに行くべきでしょうか？

１歳９ヶ月の息子の発達についてです。 最近保育園に通わせはじめました 1番気になることは要求の指差しがないことです。 要求はクレーンが多いです。 クレーンは1.2か月前からでてきました。 ◯指差しは発見が多いです。 数字、動物、興味のあるものに関しては指差しをしています。 これなぁに？と質問すると指差しはないけど、バナナとわんわんと数字は答えられます ◯よく言う自発語　数字（1〜10）、ママ、わんわん、あわあわ、バナナ いてっ、だっこ、ねんねなどもたまーにでてきます。 模倣語も合わせれば一日１０単語くらいは出ています。 ◯バイバイは状況によって5/1の確率くらいでじゃあね、の言葉がでたりでなかったり ◯パチパチは1日に１回はみられます。 ◯いただきます、ごちそうさまの手は促せばでます。いただきますは？と声かければできます ◯ゴミ箱にぽいして、ないないして、ちょーだい、どーぞ、ボールママに持ってきて！は言葉ないですがしてくれます。 ◯スプーン、フォークはだんだん使えてきて、6割くらいは使ってます コップはできます。こぼすときもあります。 ◯呼んで目が合う時もあるし、合わない時もある。 ◯歩ける、走れる、ジャンプはできない 気になること ・お友達のおもちゃをとってしまうことがある ・園で寂しくて？泣いてしまう、脱走したくなるような様子も見られるよう ・要求の指差しがないことがとにかくきになる ・たまにくるくる回ってる、つま先歩きも一日数回 ジェスチャーを加えるとけっこう要求が通じる気がするのですが、 自分から誰かに要求することは少ない気がしています。 療育の相談予約はいれてありますが、今後自宅でどのようにコミュケーションを取れば、お友達のおもちゃをとらなくなるんだろう、と気になってます 一歳半検診は病院でひっかかり、 相談したところ、発達はゆっくりだと保健師さんや保育園の先生からも言われました この子は発達障害の可能性はありますか？三歳まではわからないとは言われたのですが、、できることはしていきたいと思っています

3歳9ヶ月になる息子ですが、 1年近くプレ生として幼稚園に通いましたが、 転園する予定で、次の幼稚園を決めるにあたり事前に伝えた方がいいレベルがどうか分からず…この1年でいまの園から言われたことは、製作や外遊び、お弁当、友達と手を繋いで遊ぶ、遠足、などは好きだけど、運動会やクリスマス会は舞台に立ちたくなくて拒否、撮影参加せず。言葉はゆっくり、運動会で踊るのは嫌で夏祭りで踊るのは好き。転んで泣いたら昼まで隅っこで拗ねてたりした。構って泣きをする、甘えて、出来ることもやってもらおうと待ってたりする。と。滑舌悪いとはいえ私との会話では困ることはなく、ママ〜ボールやろ〜とかママ熱大丈夫？とか、ケーキ出来た。完成！などと普通に話してます。サ行タ行苦手で聞き取れないのも多く自分のフルネームもサ行タ行が多いためまだはっきり言えないですが…発達クリニックでは5歳までは発達検査も出来ないしパニックや癇癪がなく文字も読めて話も通じて三語文話せるなら様子見てと。先日転んで鼻を縫う大怪我をしたのですがその際もパニックになりながらもママどこ？ママ抱っこ、嫌、要らない、帰る、とたくさん話し麻酔が効くと私と会話して数を15まで言ったり図形の名前を話したりして落ち着きました、その後の通院は医師を信頼したのかお利口に椅子に座り大人しく処置を受けレントゲンもテープ貼り替えもなんでも言うことを聞くので医師からはこんなにお利口な3歳居ない。大物になるなぁと毎回言われます…怪我して以来、鼻を触ることも一度もありません。ここ痛い、ブッブー！と言って、鼻をかばっています。このような感じですが、やはり転園先には問題行動がある子供だと伝えるべきだと思いますか？言葉が遅めは伝えましたが、基本的にはよほど診断されてるとかじゃなければ年少になる時点で言葉がゆっくりなのは大丈夫といわれました。

生後2ヶ月頃、モロー反射のような動きをしては泣くを繰り返した為、病院でCT、血液、便、尿の検査しました。 何も異常が見つからず、便が白かった事もあり、ロタウイルスが脳に何か悪さをしたのでは？という結論になりました。 ちなみに、検査ではロタウイルスは出ませんでした。 症状自体も１日で治りました。 この内容は数ヶ月前に一度こちらで相談させて頂きました。 今は生後7ヶ月で、発達については今の所順調ですが、この先知的障害等の後遺症が現れる事があるのでしょうか？ ロタウイルスが脳に悪さをしているという言葉を思い出して心配になりました。

基本ワンオペで、作業の間にテレビを長い時は一日4時間以上見せています。絵本は時々読む程度です。 ⚫︎言葉 「まんま」「ママ」「ダッダッ」などは出ますが、「バイバイ」「ワンワン」などはまだありません。 ⚫︎運動面 指差しには一応反応し、目が合うと笑ったり、ママと呼んで近づいたりします。 掴まり立ちはまだしていませんが、支えると立てます。体格が大きめで膝立ちで物が届くため、進みにくいのかとも思います。 【質問したいこと】 1. 日中もっと子どもと関わった方がよいでしょうか？ 2. テレビはやはり控えた方がいいですか？（音楽にはよく反応します） 3. 発達の様子に特に問題はなさそうでしょうか？

1歳8ヶ月双子がいます。 一卵性の女の子達です。 発達に漠然とした疑問と不安があります。 相談の内容は以下です。 ●つま先歩きをする 1日2-3回はしていてつま先立ちではなくつま先歩きをしている感じです。5.6歩はする。 ●バイバイが逆さま 姉→右手は通常で左手だけ逆さまになります。 両手でよく手を振りますがチグハグになってしまいます。 妹→手のひらが内側を向くようなバイバイをします。逆さまの時もありますし通常にできる時とあります。 バイバイはできるようになるのも遅くて約2ヶ月前くらいからしていてこんな感じです。 ●突然笑い出す 何もなくても自分の中で楽しい現象があったのか笑出します ●手をパタパタしながら歩いたりすることがある(歩き出しは遅くて1歳4.5ヶ月から) ●発語が少ない 基本2人とも『ばあ』『はーい』が言えてそれで会話してます。気づいてほしい時のばあ、○○するひと？のはーいという感じです。 他にも話せた言葉は、 姉『かわいい』『わんわん』 妹『バイバイ』『わんわん』 こんな感じで他にもありますが一度きりの言葉が3-5個ずつくらいあります。 ●言葉の理解が少ない ○○する人？やお風呂入るよ、出かけるよ、いただきますしてなどの簡単なことは理解しています。 ○○持ってきてなどはできません。 まずものに名前があることがそこまでまだ結びついてないのかなと思います。 今後伸びてくるのかなと気になります。 ●応答の指差しができない 上記の言葉の理解が少ない部分があるので○○はどれかな？も難しいみたいで聞かれてることはわかるみたいですが何を指したらいいかが分からないという顔をします。 言葉で表すとしたら、 えーーー(*´ω｀*)わかんない(*´ω｀*) んー次のページ開いて〜(´ . .̫ . `) こんな感じで答えることができないです。 姉はバナナだけは応答できます。 ●目があいづらいような気がする 赤ちゃんの頃から親の顔を追視する力はそこまでなかったように思います。ただ比べ方が分かりませんが今でもジーっと見ることは無いです。たまにあるかなくらいです。 例えばジーっと見てる子は親の仕草なども真似るのが早いように思いますがそういう事がないので模倣するまでも時間がかかりました。 このような感じで気になる点がいくつかあるかなとは思いますが個人差とも言えるのかと思い漠然と日々の成長に不安も感じています。 双子同士は空気のようで見つめあったりなどはせずそれぞれ生きている感じです。 他の子供にもそれほど興味はないですが同じくらいの子で集まるとみんなそれぞれで遊んでるのでこんなものかなとも思っています。 まとまりのない文章になってしまいましたがこのような内容を見てどうしでしょうか。 35週1日と早産、未熟児で産まれましたが小児科の先生にはこのくらいになるとそれは発達には関係ないと言われました。 よろしくお願いします。

2歳6か月の子どもですが、数日前から夜寝る前に1時間、寝起きにも数分泣き始めました。 睡眠時間も少なくなってきております。 今日は23時〜3時の4時間しか眠れず、朝方眠たくなり、また5時頃から1時間ほど泣いています。保育園では4時間近く昼寝してるようで、保育園では泣かないようです。 寝る前は座って大声で泣いて、ママの顔を手で掴み激しく揺らしますが、1時間くらいで自分で寝ます。 起きた時も寝る前と同様ですが、時間が夜中だったり早朝だったりするので泣き止ませるために好きなTV番組を見せてしまっています。 テレビ見てる時は泣き止みます。 それ以外は色々試しましたが泣き止みません。 普段は発達遅延があり、言葉も喃語です。 発達遅延で通院をしていますが、半年に1回診察でかかりつけ医への相談はまだ先になるため、対処法やアドバイス等をこちらでご教示頂けると幸いです。 よろしくお願いいたします。

一歳3ヶ月の息子についてです。 自我が強く、意味のある発語がほぼないため発達障害を少々疑っております。 以下のような傾向があります。 ・意味のある発語ほぼなし ・時計や扇風機が好き、ベビーカーのタイヤ、車も好き ・扉の開け閉めを繰り返す ・おむつが濡れてもお知らせしない ・名前を呼ばれたら理解できる ・簡単な言葉を理解する ・腰座りは遅かったが、身体機能の発育は良好 ・指先の発育問題なし ・指差しする ・夜泣きほぼなし ・多少の人見知り場所見知りあり ・表情豊か 現時点で判断は難しいとは思いますが、先生たちの意見を聞かせてください。