k式4歳に該当するQ&A

いつもお世話になっております。3歳4か月の息子の発達の事で悩んでいます。 今最も心配なのは友達と遊べない、落ち着きのなさ、運動発達の遅れ、手先の不器用さです。 1歳半検診時に言葉が遅い事と指さししない事で自分から相談し、発達相談や心理士との面談、発達の教室に通って様子を見てきました。その後も落ち着きがなく走り回る等ありましたが、療育が必要なほどではないとの事でした。 3歳の時に新版K式発達検査を受けて、姿勢・運動の項目で1歳8か月と出た以外は2歳10～11か月で全領域2歳9か月という結果で全体的には年齢相応と言われました。運動はその場での両足ジャンプができず（ジャンプしても足踏みのように着地がばらばら）階段は手をつないでも同じ足で一段ずつ上がる様子がありました。たまに転ぶ事もあり筋ジストロフィーを心配しましたが、検査3か月後の面談時にジャンプはできるようになった事、特定の階段では一人で上がれるようになった事、4月の入院時（熱性けいれん）の血液検査でKP値が異常なかった事を私が伝えてその可能性も否定されました。 入院等で運動の機会が少なかったことによるものでたくさん外遊びをしたり歩くようにとアドバイスを受けました。 前置きが長くなりました。 長くて投稿できないので続きで現在心配な事について書きます。

5歳11ヶ月の長男の発達について質問します。保育園の年長です。家では特に困っていません。保育園で保育士さんが指示したときに、自分のペースでゆっくりしていて、他のお子さんとかなり差が出ていると言われました。指示の内容は大体分かっているらしいです。念のため療育センターで検査し、K式発達検査で認知・適応113　言語・社会103、全領域109でしたが、「自閉症スペクトラムの疑いあり」と言われました。4か月後に再診です。平均点以上の成績が出ましたが、小児科医の話では、得意不得意項目のばらつきが大きかったこと、保育園で行動が遅れていることが理由らしいです。小児科医も「数回の受診では分からないことも多い、園での様子をこれからも確認してほしい」と言われています。親としてはテストの結果が良好と聞いていたので、大変落ち込んでいます 質問を二つします。1、自閉症スペクトラムに該当している可能性は高いのでしょうか、2、「マイペース、行動が遅れる、たまに話を聞いていない」ことはどのように支援すべきでしょうか(家での会話を増やす、習い事を増やすなど)？療育センターは4か月後の受診になっただけで、具体的な指導は貰えませんでした。

２歳７ヶ月で発達障害あり、療育手帳取得の息子がいます。 ２歳５ヶ月のときに新版K式発達検査を受けました。 ＤＱ73 姿勢運動　102 認知適応　73 言語社会　62という結果でした。 これは何かしらの診断名がつく感じでしょうか？ 今週末に子ども発達クリニックを受診します。 知的遅れもあるのでしょうか？ こちらが言っていることは全て１１ヶ月の頃から理解しています。 歩き出しも１０ヶ月からです。 よく笑うし、表現力も豊かです。 が、やはり癇癪、こだわり、 母子分離不安症を疑うほどのママっ子（家の中でも抱っこ、私のトイレも一緒）怖がり（何をするのにも怖い〜と言う）ほぼ食事を取らない（フォロミ中心）寝ない（１日トータル短いと６時間、長いと１０時間、朝５時半頃に寝たり、平均２時就寝）お風呂に入らない（洗われるのを嫌がる。湯船には嫌がらず浸かる）外出しない（頑張って騙しながら連れ出すが、最近は無理になりつつある。４日振りに泣き叫びながら外出。出てしまえば楽しそう）他の子がいると固まる逃げるなど困りごとはあるのですが。 子供発達クリニックを受診したら改善されることもありますか？

もうすぐ2歳半になる娘のことで相談です。 言葉が遅く、心配しております 2か月ほど前に、新版k式発達検査をした結果年齢より高い数字が出たので、しばらくしたら、言葉もよく話せるだろうと思っていたのにまだお話しが上達しません。 いつくか質問させてください 1、発達検査で絵カードを見て、何か答える項目がありました。（確か10個くらい）いくつ答えられたか確認できてませんが、心理士さんに単語の数、年齢相当ですと言われたのですが、私から見てとても年齢相応には見えないのです。 確か2歳半は平均500語程度使いこなせると思うのですが、発達検査で発語が平均ということは、実はそのくらい話せているのでしょうか？ 2、発達検査を受ける前に小児科医の診察があり、たまたま部屋に置いてあった20ピースのジグソーパズルを完成させたのを見て、知能に問題はないから放っておいたらそのうち話すよと言われました。 ジグソーパズルで知能は分かるのでしょうか？ 3、幼児教室に通っているのですが、お名前は？と聞かれてもフルネームで答えず○○ちゃんと言います。 他のお子さんはフルネームで答えられるので焦っていますが、まだ様子見で大丈夫でしょうか？ 4、迷路ができません ルールが理解できず、迷路やるよと言ってもお絵かきが始まります まだ大丈夫でしょうか？

3歳と1歳半の子供がいます。二人とも発達が遅く健診で引っ掛かり小児科に通院中です。 現在上の子は新版k式検査で全体的に半年以上の遅れがあります。 下の子はつたい歩き、指差しはできますがまだ歩けず発語もありません。 産まれた時に新生児聴覚スクリーニング検査で再検査になりその後4ヶ月の時に耳鼻科で受けたASSR検査では異常なしでした。 母親である私は上の子を妊娠する一年半前にバラ疹が出て梅毒の２期と診断され皮膚科で治療しました。 二人とも妊娠初期の血液検査ではRPRは陰性、TPHAは陽性で640倍でした。 インターネットで調べると先天梅毒の可能性は無さそうなんですが、梅毒を治療してから短い期間で妊娠したので不安です。 田舎に住んでいる為、子供たちの通っている総合病院には主人のおば、いとこを始め知り合いがたくさん働いているのでなかなか相談できません。 先天梅毒でなくても梅毒になったことのあるお母さんからこんな障害のある子が産まれたよ、なんて話でもいいので何かあったら教えてください。よろしくお願いします。

知的障害を伴う自閉症の幼稚園年中の子供について。 IQ45と判定されていますが、実際の検査（k式）では最初の積み木を積み上げただけであとは走り回っていました。最後の方の質疑応答はすべてオウム返しをしました。 それで45とでるのってなんでですかと聞いたところ、お母さんの話など聞いて、とのことでしたが、そんなに話していませんし、良い事も話していません。もっと低いか判定不能にはならないのでしょうか？ 本人見た目が普通です。 DQ30くらいや判定不能な子を見ると一目で知的障害や障がい者であることがわかりますが、見た目で決めることと言うのはあるのでしょうか？ また、自閉から話せないだけでなく、実際知的障害もひどく理解力に乏しく４つのパズルもできませんし、幼稚園でも今何をしているのかも理解が出来ておらず走り回り、絵本などは1歳～2歳向けがちょうどよい感じです。まだオムツですし全体に赤ちゃんのようです。DQ45ないと思うのですが・・・。 もう１つお伺いしたいのですが、幼稚園で見た目が全く普通の障害のある子は、大人になっても見た目は普通のままなことが多いですか？それとも一見して障害があるとわかるようになっていくのでしょうか？

現在小２の男子です。一歳半を過ぎても歩く傾向がなかったので、その頃から療育を受けていました。定期的に発達検査(k式)を受けて結果、小学校入学時には始めＤＱ65だったのが93まで伸びた為、小学校入学は普通級にしました。勉強に困難さが感じられた為に、今年の３月(生活年齢7歳８ヶ月)、ＷＩＳＣ IVを受けました。以下が結果です。 全検査IQ73 信頼区間69ー80 言語理解IQ84 信頼区間79ー93 知覚推理IQ85 信頼区間79ー94 WMIIQ68 信頼区間64ー78 処理速度IQ73 信頼区間69ー85 小児科医師から自閉症スペクトラム、ＡＤＨＤ、知能境界域と診断されました。 息子は小学校入学前に支援級の見学に行った時に怖いと言って支援級を拒否した過去があります。でも現在、図工、体育は楽しいけどそれ以外は楽しくないと言っています。担任は国語、算数ともに出来る所もあるので、普通級で頑張っていけると言っています。主人と私は出来たら普通級でと思っていますが、学習面での困難さが感じられるので、３年生からは支援級の方がいいのかと悩んでいます。このＷＩＳＣ IVの結果では普通級はやはりしんどいですか？

四歳四ヶ月の男の子がいます。 パニックや癇癪こだわりもないですが、自由に遊びたい、やりたくない事はしない、興味があれば聞くし目的があれば行動します。 かといって輪を乱すわけではなく、大人しくとりあえず座っています。 会話力は遅れてますが、一歳から今まで単語、ニ語文、四五文と増えていますが、喋れています。 興味がないと聞かない答えないが目立つのでベラベラ喋らないし、要求もジュースおかわり、友達と公園行きたいなどです。 友達も好きですが、自分がやりたい事をやるのでいつの間にか一人遊びです。 保育園から特に問題行動がないので、本人のペースでと言われましたが、気になり、心理士さんにk式テストしてもらいましたが、本人からしたらやる意味がわからないのか、とりあえず座って、遊びのようにテンポよく考えず適当に応えたり、やったりしてました。 普段でも自分でやるより親にやらせた方が早い物は面倒なようで、お母さんやってよが非常に多いです。 積み木のテストも適当に作って崩したり自分のペースです。 もっと考えて落ち着いてほしいと思いましたが、無理でした。 一応知的障害はないと言われましたが、 質疑応答で、友達が泣いてたらどうする？と聞くと、『怖い人がいたんじゃない？』とか電車な何するもの？と聞くと『ガタンゴトン』などちぐはぐです。 火事なら火を消す、お腹すいたらご飯食べるは言えますが、感覚が少し変わった個性的な子でいいのでしょうか？ 総合DQは不真面目で80でした。

よろしくお願いします。 3歳10ヶ月、男の子です。発達検査を受けました。 「運動面、見てわかるか、言語」の検査と言われました。 運動は3歳（11ヶ月遅れ） 見てわかるかは3歳3ヶ月（8ヶ月遅れ） 言語は3歳8ヶ月（3ヶ月遅れだが相応との事）でした。 1.「運動面、見てわかるか、言語」とは、姿勢運動、認知適応、言語社会の新版K式といいう検査ですか？ 2.DQの話はなかったので、自分で計算しました。運動76、見てわかるか82、言語93でしたが、合っていますか？ 3.総合のDQが分からないんですが、3つ足して割る3をすればいいんですか？ 4.発達障害や知的障害であるかは分からない検査であることは知っていますが、それらの何か傾向や特徴も分からないですか？ 運動がかなり遅れています。 私が1年前に妊娠し、切迫流早産のためずっと安静にしていました。入院も2回しましたし、8ヶ月からは出産を終えるまで入院でした。 そのため、なかなか時間をとってあげることが出来なかったことも原因かなと思います。例えば安静のため2階には行かないようにしていたので、子どもも行くことはなかったです。今、階段は手すりを掴んで、1段1段足を揃えて登り降りです。 やらせなかったから出来ないという所もあります。 見てわかるか、の検査の8ヶ月も結構遅れているので心配です。

男女双子の女の子が言葉が遅く 2歳4ヶ月から息子と比べ発語が遅く集団療育開始しました。(我が市は相談すると受給者証取れるので) 3歳から個別と分離も足して療育を続け 3歳5ヶ月で都内の療育病院の有名な先生の予約が取れOTを開始、 3歳8ヶ月で新版K式2020を受け 運動姿勢82 認知適応60 言語社会52 の結果が出て、 軽度知的範囲だと思い 先生に診断を仰ぎ 言語発達遅延と診断されました。 知的はまだ分からない。 この年齢の子は毎日結果が違うよと。自閉傾向は生育的に当てはまらず 指示はと通り、 単語でジェスチャーで やりとりしてます。 身辺自立は進み生活リズムも通っていますが 、 好きな物に対しての不注意、 衝動があるので相談すると 性格か月齢か特性かはまだ分からないがADHDは否定できないねと 言われました。 この子はキャッチアップする子だよ、 言葉が進めば 他の数値も上がるから 待つことも大事と言ってもらってはいるのですが、、不安です。 母の不安が強いと 記載されていました汗 OTで感覚統合させつつ 月齢と共にの気持ちの成長とコントロールを療育を通して学び…として行けばいいのでしょうか？ 笑われるかもしれませんが 本人に苦しい思いはさせず 双子で普通級にいずれはと思い 必死な思いで これからの3年を頑張りたいと思っています。 アドバイス よろしくお願いします！！