2歳2語文に該当するQ&A

3歳3ヶ月の息子のことでご相談です。 2歳頃から同年代の子より言葉が遅れていると感じていましたが、夫が3歳になって急に話し始めたと聞いていたため、息子の3歳の誕生日まで期待を持って待っていましたがあまり成長は見られず、3歳1ヶ月の時に発達外来のある小児科でk式発達検査を行いました。 結果はDQ66(運動 DQ97, 認知 DQ74, 言語 DQ56)で言語発達遅滞と診断されました。 親の言うことは理解しているようでコミュニケーションが取りづらいと感じることはありませんが、発語は単語のみが多く二語文もほとんど出ない状況です。 先日療育センターに相談に行きましたが、医師の検査が数ヶ月後のため、春より民間の療育へ週2回通う予定です。 4月から保育園に通うため、心配になり相談させていただきました。療育に通うことで言葉も発達していきますでしょうか。

以前に相談させていただいた者です。最近二歳になった女の子です。先日、市の児童心理の先生に見ていただきました。一歳半検診で、落ち着きがないのと、言葉も単語数個しかしゃべれなかったのが気になり、その時は発達障害のグレーゾーンと言われ、二歳になったら、市のこころの相談に行ってみたらと勧められ、行ってきました。一歳半の頃に比べて、言葉も増え、発音は悪いですが、二語文も出ており、言ってる事もほとんど分かっています。落ち着きも出て来たというか、これをしたら駄目だなというのが少しづつ分かって来たように思います。きっと大丈夫だろうと思いながら、先生に見ていただきましたが、結果は、大きな遅れはないが療育センターを勧められました。先生とは楽しそうにおもちゃで遊んだり、本を見たりしていましたが、「物」がなくなるとコミュニケーションが取れない傾向があると言われました。私には先生と一対一で恥ずかしがってるようにも見えました。あと、1、2、3など数字は分かるが、みかんを1つ、2つと言うと分かっていないと、自分の名前、年齢も答えられなかったのも指摘されました。やはり発達が遅いのでしょうか?

2歳4か月の息子について、以前から度々お世話になってます。 以前から自閉傾向がある様子だときになり、健診の時に心理士さんへの相談し、他人に興味が薄いと言われて、三回相談し、どんどん良くなっている、今は人見知り、恥ずかしいが出てきた、と言われ相談も終了、先生の勧めで発達が心配な子達の親子教室、プレ幼稚園に通い始めました。 イヤイヤもあるとは思いますが、癇癪も増えてきました。 1.親子教室もプレも嫌だと言って行きたがりません。中に入れば楽しくやれていますが、集団行動が苦手で踊りなどは私とも手を繋いでやれず、走り回っています。 本読みの時間、おもちゃで遊ぶ時間は普通に遊べます。 プレも親子で参加なのですが、同じく。どちらとも飽きると帰ろうよと言って来ます。 走り回っているのは多動、自閉症からくるものでしょうか？ 自分が思っていた公園でないと行っても嫌だと泣いたり、スーパーも入らないと言ったりグズグズする様になってしまいました。 これらはイヤイヤなのか、発達障害なのか？ 言葉は2語文、3語文で話します。 2.人見知りもひどくなり、知らないおじさん、おばさんは嫌、嫌と隠れたり、目を合わせようとしません。 慣れてる人にはニコニコしています。 2歳からの人見知りどうなんでしょうか？心理士さんには人のことを意識してる証拠だからと言われていましたが、酷くなって来てるように思います。 3.敏感な所があり、泥や水が服などに付くと嫌がります。 衣替えも半袖を嫌がって着くなり困っています。昨日、一昨日は着れました。 4.基本的には真似して踊ったりが苦手で手遊びとかもなかなかやる事がなく、やると手が逆になっていたり変なところに手がきていたりが気になります。 やはり発達が心配です。保健師さん達にも聞いていますが、気になって仕方ないです。 よろしくお願いします。

先日、区の3歳検診で言葉の発達が遅れ気味と言われました。 2歳半の歯科検診で舌がちょっと短く、発音しにくい音があるかもしれないが様子を観るように言われていて、今回、3歳検診では耳鼻科に行くように言われ行ってきました。 特に聴力に問題はないようだったのですが、大学病院への紹介状をもらい詳しく調べてもらうように言われました。 今の子どもの状況は、確かに『ら行』は上手く言えませんが3語文などは出ています。 私としては、ちょっと言葉の発達は遅いけれど、耳が聞こえない様子は感じていなかったので、そこまで心配はしていませんでした。 なので今回、大学病院の小児難聴外来に行くように言われ、すごく驚いています。 言葉の発達が遅いのは、舌が短いという原因以外に、何か大きな原因が考えられるのでしょうか? 大学病院の予約もなかなか取れない状況で心配です。

35周で生まれたので 修正１歳8ヶ月になる息子ですが 最近つま先歩きをする時があります。 ずっとではありませんが ふと、つま先歩きを目にすることが増えました。 つま先歩きは発達障害だときくこともあり 心配しています。 １歳半で発達検査もし、 行動、言語ともに標準以上の １歳8ヶ月相当でした。 まだ２語文は話しませんが ぱぱ、まま、ちゃちゃ（おちゃ）、わんわん にゃんにゃん、ぶーぶ、あんぱん、ぱうぱう（パウパトロール）、まんま、ねんねー、 あとはこちらが言うことを真似したり 指示は通ります。 ゴミ捨てて、お風呂入るよ、外行くよ、 お片付けしようね、お着替えしようね などは通じていて うん、いやいや、などの返事もあります。 ですがつま先歩きが気になって 発達に問題があるのか？と思ってしまいます。 大丈夫でしょうか？

2歳9ケ月の男の子ですが 健診で言葉の発達の遅れと多動っぽいと指摘を受けて 2歳半で心理士さんに見てもらい、K式発達検査などしてもらいました 心理士さんによると「言葉だけでなく全体的に発達は遅れてるけど 言ってることは理解できているし 追いついてくると思う」と言われましたが経過観察になりました。二語文は多少増えてきましたが、遊んでるときは終始意味不明な言葉でしゃべっています。色の理解 大小 長い短いなどの概念は分かっています ただ集団で体操とかは走り回ってできないし お返事も自宅でできてますが 集団ではできません 子供には自ら近づいていき関わろうとはしてます 発達障害があるのでは?という気持ちは拭えませんが、心理士さんの追いついてくるという言葉を信じて なにかできることはないか…と保健師さんに頼んで週1の療育教室に入れてもらいました 今 様子見です。2歳9ケ月でこんな感じだとやはりなにか診断がつく場合多いですか?

何度も相談させていただいています。 ２歳５か月になる男児です。３月末の生まれの早生まれです。 この４月から保育園に通いだしましたが、保育園から発達について指摘がありました。 ■保育園からの指摘事項 ・一斉指示が通りにくい ・座っていられない ■個人的に気になるところ １歳ころから落ち着きはない子だと思っていました。保育園では座っていられない、立ち歩いてしまうようです。未だにテーブル付きのチェアに座らされています。友達や大人数がいると興奮するようです。保育園に行くとテンションが上がり、そのテンションのまま、お友達を触ったり、時には抱き着いてしまうこともあります。お友達に構ってほしいのか、ちょっかいをかけます。集中力は無く、衝動性が高く、恐らくですが、集団でのダンスとかはまだできないんじゃないかと思います。 ■できること 言葉は2語文3語文出ていて、コミュニケーションに違和感はありません。言語理解も十分だと思っています。少しだけオウム返しのようなものもあったと思います。お散歩でも手をつないだり、手を放しても後ろからついてきます。買い物の際もお利口についてきます。気になる商品は触ってしまいますが。公共交通機関も30分程度お利口に乗れます。癇癪は無いと思いますが、思い通りにならないと物を投げたり、叩いたり、口をブーっとならします。家では何かに集中しているときでも、「〇〇やって」と指示すれば大体できます。進んで踊ったりはしませんが、踊り動作の真似は下手ですが一応できます。いたずらとか悪いことをしたとき、注意すると止めますが、少し経つと繰り返します。その他こだわりとか、変な行動とかはあまり無いと思います。 まだ２歳５か月で、これから落ち着きもでてくるのではと思っています。 ただ、この状況だと、発達障害（ＡＳＤ、ＡＤＨＤ）の可能性は高いのでしょうか。

3歳8ヶ月の娘がいます。 3歳半検診で周りの子に比べて落ち着きがないのが気になり、発達相談を受けました。結果、療育を勧められ、小児科で自閉症スペクトラムと診断されました。 単刀直入にお伺いします。これから成長とともに自閉症スペクトラムの診断名が覆ることはありえますか？ 確かに娘は言葉が出るのは遅かったですが（1歳半で単語5つ、2語文が出たのは2歳すぎてからでした）、今はとてもおしゃべりです。目もあいますしコミュケーションもとれます。冗談も通じますし、『あれ、これ』のやり取りもできます。 多動気味で切り替えの苦手なところはありますが（スーパーで走ったり、お友達とのおもちゃの貸し借りでモメて癇癪を起こしたり、なかなか次の行動に移せなかったり）、言い聞かせれば納得して動くこともできます。 自閉症スペクトラムについて調べれば調べるほど、娘が自閉症だとは正直受け入れがたいです。 教えてください。宜しくお願い致します。

たびたびお世話になっております。 言葉が遅く心配なしていましたが、本日2歳になりました。 単語はゆーっくり増えて20単語程度は言えるようになりました。 2語文はまったくです。 1歳半健診、単語も出ていて、指差しや積み木は完璧、指摘なし 1歳9ヶ月、単語が増えないので、心理士面談をお願いしました。特に指摘はありませんでした。気になることはないかな、と。 再面談を2歳3ヶ月に予定しています。 行動面で気になることは、特にないんですが、否定する時は首を振るのに、肯定が出来ないというか、ノーリアクションです。 他にできることは、パジャマの着替えを1人でしたり、靴を1人で履くようになりました。 言葉の理解は、たとえば身体の部位なら、頭、目、鼻、口、歯、手、おなか、足、耳、おへそは聞けば指を指すことが出来ます。 この遅さはなんでしょう、自閉症なんでしょうか？ 健診にも引っかからず、心理士面談も指摘なし なにか異常があるなら、どのような原因が考えられるのでしょうか？

2才4ヶ月の娘ですが…一才前に、はっきりとした単語が出ていたのですが歩き出す頃までに二語文も出てました。 それが、今は前に言えた言葉でさえはっきり言えません。横目の時に、斜視になります。 物まねは上手で、リトミックでは他のお子さんより早く踊れてます。 それで、気になったのが…生後間もなく、主人がベッドの上の羽毛ふとんの上に投げた事・私の母が認知症で、何度言ってもあやすのに頭の方を強く繰り返し上下にゆすった事・チャイルドシートの取り付けが不適切でかなり強く揺れる状態でいつも長時間休憩なしで乗せています。車に乗っていると、すぐにボーっとした顔をしています。 こういった事で、揺さぶられっこ症候群になるでしょうか?揺さぶられっこ症候群のまま、気付かずに言葉や目に問題が出ているのでは?と心配になりました。 宜しくお願い致します。