三語文に該当するQ&A

先日3歳を迎えた息子ですが、 つい最近まで言葉を発することがありませんでした。 ようやく少し話すようになったのですが ２語文は話しません。 また、少し滑舌も悪いです。 祖母と同居しているのですが、 ママとばあばの違いはなく、 二人ともママと呼ばれています。 他にも気になる点が多々あります。 0〜1歳はとにかく夜中がひどかったこと 把握反射がなかった 指差しをしない 名前を呼んでも振り向がない時がある 母親以外が名前を呼んでもはぼ反応することはない 動きが激しい、乱暴におもちゃを扱う 高いところに登ろうとする 偏食があり、なかなか食事を取りたがらない TVをつけてほしい時のみクレーン現象がある オムツ交換（便を怖がる）を嫌がる 入浴後、服を着るのを嫌がる ペットの犬や、赤ちゃんに興味を示さない 水遊びを好む 箸を使うことはできない 一度泣くと床に寝そべって訴える うまく行かないと癇癪を起こす つま先立ち、車のタイヤを好む、 列に並べて遊ぶことなどの 行動は今まで見られていません。 こちらが話している内容も 理解しているのか怪しい気がしています。 怒っていても怒られている内容に 泣いているのではなく、 怒っている私をみて泣いているように感じられます。 現在自治体の療養は 空きがないとのことで待機中です。 診断はでておりませんが 可能性としてあげられるとしたら どんな診断があげられますでしょうか？ 子供はとても可愛く、大切に思っていますが、正直育てにくさを感じています。 アドバイス等ありましたら、 教えてください。

超低出生で生まれ、2歳3ヶ月（修正2歳0ヶ月）になる女の子です。出生体重は26週627gで4ヶ月入院していました。 生まれた時の経管も、胃が張りやすいとの事で、1ヶ月程十二指腸に管を通されていました。 1歳代まではミルクを10数回あげており、離乳食の開始も、えづくので12ヶ月から食べるようになり、1年くらい経って離乳食は3期程進み、少食ながら割と食べてはいたのですが、最近は色々出しても、フライドポテト（あまり食べない時もある）、ゼリー、果物くらいしか食べず栄養の為フォローアップミルクや牛乳を7～8回あげています。 主治医に嚥下機能の問題はないのか聞いたところ、「フライドポテトが食べられるくらいだし問題はない、ミルクを止めていかないと」とは言われていて、ミルクを止めようと何度かしましたが、止めようとすると叫び泣き続け栄養面でも心配です。 食べ物を近付けると、拒絶するので、発達障害による偏食では？と思ってしまいます。 発達検査をしたところ、6～7ヶ月の発達の遅れと言われています。病名はついていません。週2回発達支援には通っています。 娘の特徴としては、 ・体重は7.5キロ身長は77センチ、低身長症の疑いと言われています。 ・言葉は単語は50個程、たまに二語文を話しますが発音は悪いです ・指差しは頻繁にします ・多動で、店などに行っても親を探さず物を触りたがり、ベビーカーは拒絶します。公園の遊具や椅子も最近少し座れるようになりました。すぐに動いて降ります。 ・ジャンプは少しできる。 ・スプーン類は練習していますがまだうまく使えません ・ストロー飲みはします ・指示には分かった時と気分で従いますが、従わない時は従いません ・親子教室では、集団行動はしない事が多いです ・赤ちゃん時代から他人に殆んど笑いませんでした

息子は3歳半まで日本で生活し、今はオーストラリアで生活してます。 3歳半までは、日本の保育園で、行事参加は問題なくできており、お遊戯会では他の子が泣いたり脱走したりするなか、最後まで前に立って歌ったり踊ったりしていました。 豪にきてから、日本人の先生や子供もいる保育園(基本言語は英語)に毎日通わせていますが、徐々にグループタイム(英語での読み聞かせやテーマに沿ったディスカッション)に参加しなくなり、今では発表会等は前に立つのも嫌がるようになりました。 日本語でのコミュニケーションは良好で、同年代の子よりも語彙が多く良くお話できる方ですが、英語でのコミュニケーションは、本人も自信がないらしく、私や夫が英語で話しかけると嫌がります。 英語の友達とは英語で話すしかないので、単語や、簡単なLook at this!等の定型文を使って会話してるようです。 豪では、日本の年長はkindyという学校に通うことになるので、年中クラス(息子の場合は4歳5ヶ月から)から学校生活に向けた集団行動の訓練が始まります。そこで、最近になってなかなか集団行動が難しいという指摘があり、本人が興味のあることは参加するようなのですが、なくなるとどこかに行ってしまう、と言われました。 ちなみに、日本に一時帰国をしたりしてたので、まだ実質2ヶ月程度しかこのクラスは通ってません。 一旦、園では無理強いをせずに(無理にやらせると感情が不安定になることが続いたので)息子のペースに合わせて頂いています。 集団行動ができない理由が、言語の壁のストレスからきているのか、新しいクラスの生活が今までのルーテインと変わって戸惑ってるのか、そもそも発達面で障害があるのか、判断できず困惑しています。 事情が少し特殊なので、余計難しいかと思いますが、大体何歳くらいまで様子を見て良いものなんでしょうか？

1歳11ヶ月の一人っ子の男児です。 まだまだお昼寝が必要な月齢かと思いますが、30分でも昼寝をすると、夜の就寝が遅くなります。 お昼寝を無くしても以後の発達や健康等に問題が生じる可能性はあるかご教示いただけないでしょうか。 【お昼寝した場合の睡眠パターン】 ●起床時間　6:00〜9:00の間 ●お昼寝　11:30〜17:00の間で30分〜3時間 ●夜の就寝時間　20:30〜24:00 ※活動時間は5時間半〜7時間半 ※昼寝の有無に関わらず、夜間就寝中1〜5回ほど夜泣きします(抱っこすると1〜2分で寝ることがほとんど) 上記のように時間はバラバラで、1日トータル睡眠時間は平均で11時間半いかないくらいです。 体力があり、よく喋り(2語文)、よく食べ、便通良好です。 お昼ごはん・お昼寝を挟み、悪天候でない限り、午前も午後も出かけるようにしています。 最近お昼寝をしない日が出来てきて、その場合は早く就寝してくれるので、1日トータル睡眠時間が13時間ほどに増えます。 その場合の夕方のグズリはありません。 来春から4年制の幼稚園へ登園予定でその園では、3歳未満でも14時までの時間内で、お昼寝タイムはありません。 上記のことから、お昼寝を無くしたい気持ちが益々高まってきている次第です。 よく行く施設の保育士さんには、「まだまだお昼寝が必要な時期。30分でもお昼寝はさせた方がいい。」と言われ、もちろん理解は出来るのですが、親としては、【お昼寝を少しでもするより就寝時間を早くし、睡眠時間が長い方がこの子に合っているのではないか】と感じてしまいます。 以上、よろしくお願いいたします。

こんにちは。 一歳八ヶ月の子供の事についてです。 後ろから呼んでも集中している時は特に振り向きづらいのですが普段も1発で振り向く時もあれば何度か呼んでやっと振り返る事があるのが気になります。母親の私以外の呼び掛けだと特に振り向きづらいです。 ただフルネームで呼ぶとハイ！と手を上げて返事はします 現在、言葉は二語文を話し語尾や頭文字だけの単語も多いですが言葉に遅れはなさそうな感じです。 指差しは発見、要求、共感、応答は一歳三ヶ月で出揃いしっかり出ています。 他に気になる点としては、 クルクル回る遊びをたまに見かける 寝そべってミニカーを動かしている事がある、 親と一緒に行きたい方向に手や服を引っ張り連れて行く事がある 稀に親の手を使うクレーン現象が出る事がある 買い物最中などカートやベビーカーに長くは乗っていられず降りたがる こちらの目を見ずに物を渡す事がある 言葉が少ない時期は一時的に癇癪があった 子供のいる場所では他の子に興味を持ち、積極的に遊ぼう！とは行きませんが来られてもニッコリしたり嫌がる振りはありません。 運動面や手先の器用さなどは標準的にクリアしております。言葉の理解に関しては「◯◯する？」には、うん、ううん、「◯◯と△△どっち？」には「こっち！」「◯◯！」と答えたり、「◯◯持ってきて、ないないして」などジェスチャーなしで指示を出しても大体お手伝いします。 ここまでですとそこまで心配する事も無いような気がするのですが、やはり振り向きづらいというのが気になり他の行動まで気になってきてしまい悩みます。 重要と言われている指差しがしっかり出ていても発達障害の可能性はあるのでしょうか？

以前にも子供のことで相談させて頂いた者です。 自閉症スペクトラムといえど程度は軽度〜重度まで差があることは重々承知ですが 、3歳半の子に当てはまる項目があり不安になったので質問させて下さい。 ・時々、つま先立ち歩きする ・場所見知りはないが人見知りする［特に初めての同世代の人が苦手］ ※保育園に通園していますが、あまり慣れない子が近くに居ると「恥ずかしい」と言って遠ざかったりします。 保育園では慣れたお友達とは遊べていたり、従兄弟や親戚とは親から離れてすすんで遊びに行きます ・言葉や理解の遅れ 4語文以上話ししますが、同月齢の子と比較すると複雑なやり取りが難しかったり、拙い印象です。 ・手先が不器用 矯正箸は使え、箸は練習中ですが食べこぼしがいまだにあります。 上衣の着脱はできる時と少し補助が必要な時があります。※下衣や靴の着脱は自立 ボタン着脱は最近、練習を始めました 自宅では1人遊びだけでなく、兄弟や親に一緒に遊ぼうと言いスキンシップを自ら求めます。目も良く合い、特定の物だけでなくいろいろな物に興味を持ち、誘うとなんでも一緒に遊びたがります。テレビに集中すると声が届かないことがありますが、基本的には呼びかけにすぐに返答し、質問にも適当な返答をします。感覚過敏、鈍磨は特にありません。面倒な事は嫌がることもありますが、基本的には何でも自分でやりたがります。発達に凹凸はなく、全体的にゆっくりなのかなという印象です。 いわゆる典型的な自閉症やアスペルガーなどの発達障害には当てはまらないのですが、自閉症スペクトラムというものに当てはまる可能性はありますでしょうか。 実際、診て頂いていないので判断は難しいと思いますが不安になりましたので返答よろしくお願いします。

2歳半の頃にADHD、自閉スペクトラム、知的障害と診断されたのですが3歳0ヶ月になり現状がかなり変わってきてるので、今の状況はどんな診断名になるのか相談させて下さい。 まず知的障害ですが、療育手帳を申請する為に検査を受けたところ10ヶ月遅れ程度で判定外でした。 (運動面で特に評価が高く底上げされました。こだわりからの癇癪もほぼないのでそれも判定外の要因だと思います。) 言語は遅れてますが、語彙数も日々増えてきており、1日を通して少しですが会話が成立する場面も増え、痛いここ。ごはんちょーわい。などの2語文も増えてきました。 また、おやつを食べにお家に帰ろう。と言うと遊びを中断して帰れるようになりました。(交渉が少しずつですが成立するようになりました。) 集団が好きで周りが何を目的として遊んでいるのかは理解できませんが、わからないなりに参加し模倣するようになりました。 多動は、日中に発散すると夜は大人しく寝転んでテレビを見たり、絵本を眺めて落ち着いてます。 以前は、公園に行っても10分もすれば道路へ飛び出していましたが、30分なら公園で一緒に遊べるようにもなりました。 ただ、他人との関わりが増えてきて思い通りにならないと相手の髪の毛を掴んで抜いたり、コップのお茶をかけたり、抓る、噛み付くなどの問題行動も増えてきました。 (昔は物や他人に無関心だったので、他害もありませんでした。) 恐らく、大集団での一斉指示には従えないと思います。 知的障害は手帳の判定外なので、発達が少し追いついて診断名が無くなったと考えてもよいのでしょうか。 ADHDや自閉症スペクトラムは、まだ克服しきれてないでしょうか？ 次回、療育センター受診まで何ヶ月も待たなくてはいけないので、参考までに教えて頂ければと思います。 よろしくお願いします。

2才2カ月の息子がいます。 場所見知りや人見知りがあって嫌がってる声が大きいのでとにかく目立ちます。先日の解放園では遊んで興奮というよりは、人見知り？自分の思う様にならない？で急に奇声をあげました。やっぱりそんなのは息子だけ。 先生のお話の時は他の子はママの膝に座ってたり、立ち歩いてても静かなのに息子だけまだ遊びたい感じでギャーギャー床に這いつくばって泣いてました。その後はなんとか楽しんで帰りましたが。。 普段の様子はこんな感じです。 1.言葉は少し遅め。二語文をチラホラ話し、単語はきちんと言える物から、一部分しか言えないものまで沢山話す。「これ何？」や「何歳？」と聞くと答えられる。 2.人見知り、場所見知りをする。私と主人以外は基本ダメ。大人でも子供でもグイグイくる人は嫌で公園や育児サークルだと人が近づき過ぎたりしなければまぁ楽しそうに遊ぶ。お友達とは遊ばない。でも興味はあるよう。 3.スーパーなどお店に行くと抱っこしても降ろしてもだいたいうるさい。暴れることも。主人がいるのに私が少しでも離れようものなら一生の別れの様に泣くこともある。 4.外では基本私からは離れない。公園なら少し離れて遊ぶことも。 5.一歳半健診は場所見知りで泣き続け検査にならず再検査に。結果は問題なし。 6.表情豊かで喜怒哀楽がある方 他はオモチャは正しく遊ぶし、こだわりは必ずやる！っていう程のは無いです。ひらがなはDVDを見てたせいか全部言えます。 とにかく他の子よりうるさいです。人見知りの子っておとなしい子が多いと思ってたんですが。。 家ではまぁまぁ普通だと思うのですが、人がたくさんいるような場所に外出すると違うような気がします。 発達に問題などあるのでしょうか？

1歳10ヶ月の息子が自閉症や発達障害があるのではないかと心配です。 気になることは、 ・言葉が遅い ・1歳4ヶ月頃からクレーン現象あり ・時々つま先歩きをしている ・引き戸の扉の開け閉めが好き ・時々首を横にブンブン振る(数秒を1日に1〜2回見かけます) ・逆さバイバイ　もともと、おいでおいでの様なバイバイをしており普通のバイバイも上手にできるようになっていましたが、最近2回程逆さバイバイをしていました。その時は私のバイバイを見ながら逆さバイバイした後にすぐに普通のバイバイもしていました。 ・時々ぼーっとしていてどこを見ているんだろうという時がある ですが逆に出来ることも多いように感じます。 ・運動面の発達はだいたい平均くらいで検診で引っかかったことはありません。 ・表情豊か ・目が合う ・後追いする ・人見知り、場所見知りする ・模倣が出来る(パチパチ等は1歳前から出来て、教育番組の踊りや親の動きの真似もします) ・手を繋いで歩ける ・同じくらいの年齢の子供に興味がある ・「ダメ」等と怒るとベソをかいたり、怒る ・簡単なお手伝いが出来る(ゴミポイして、パパに〇〇渡して、等) ・2語文はまだまだですが、最近は少しずつ単語が増えてきた ・指差しできる 一歳半検診では意味のある言葉は頑張って3つ、指差しも全く出来ませんでしが、自宅では要求がある時に手差しをしたり、共感して欲しい時はアイコンタクトはあると伝え、問題なしでした。 こちらの言っていることは理解出来ているようだし、言葉も少しずつ増えてきているので心配しすぎかな…と思いつつも、上記の気になる事が心配で色々調べてしまいます。 自閉症や発達障害の可能性はありますか？よろしくお願いします。

2歳3ケ月の息子がいます。1歳10ケ月で掛り付けの小児神経科の先生に、言葉の遅れと偏食から自閉傾向の疑いがあると言われました。 2歳で新版K式発達検査を受け、発達は2歳の範囲内とされ、少ないながらも2語文が出た事、月1回の親子教室でも比較的落ち着いて参加出来る事から、療育が必要なほど心配はないと心理士さんに言われ、その結果に伴い、小児神経科の先生にも個性の範囲内かもと言われ始めました。 ただ、私の中では本当に個性なの??という思いでいっぱいです。 例えば、リビングのテレビのリモコンは私が持たないといけないらしく、他の人が操作すると「イヤイヤ」と言い私に渡してきます。 また、私が髪をアップにしていないと、髪をアップにしろと髪留めを持ってきたりします。 また、とにかく何でも自分でやりたがり、少しでも大人がやろうものなら泣いて怒ります。 これらは拘りだと思うんですが、髪については話すと納得してくれたりします。リモコンも気が付かなかったら全く気にしないです。なので、保健師さんからは成長過程にある拘りだろうと言われていますがいかがなんでしょうか? 後、お友達や気になる子にはちょっと体をぶつける?軽く体当たりする癖があります。 まだ、言葉が達者ではない為の表現だろうと言われていますが、私としてはこの行動が周りから見て奇怪に写るのではと思い、なかなか集団の場に息子を連れていけなくなっています。 それがいけないんだと指摘されますが、ちょっと蹴ったり、手を握りに行ったりしてしまい、以前自閉傾向だと言われた部分から怖くて人との交流を避けてしまいます。 言葉が遅い子は、変なコミュニケーションの取り方をしてしまうものでしょうか? 私はまだ自閉じゃないと安心していませんし、寧ろ何かあるんなら早めに対応したいと思っています。 拘りや関わりの点から、自閉傾向だと思っていていいのでしょうか?