2歳発達障害に該当するQ&A

娘は2才5ヶ月になります。こちらから話す言葉の内容はかなり理解しているのですが、2語文がでてこないために大変心配してます。1才半位から2才にかけて教育テレビの幼児向け番組がお気に入りでしたので録画をし、毎日半日近く繰り返し見せていたことや私自身が口が重いのもあり、ひんぱんに語りかけをしてあげられなかったことも要因だったのでしょうか?今の時点では単語の数は少しずつ増えてきてはいるようですが、「赤、青、黄色、緑」等気に入った言葉をしょっちゅう繰り返して発しています。発達障害も含めて心配です。

11歳の男の子です。 発達障害があり、薬を飲んでいるのですが、起床時にノイロビタン配合錠と、朝食後にエビリファイ錠1mgと、ミドドリン塩酸塩錠２ｍｇ、そして、夕食後に朝食後と同じ薬を飲むのですが、最近、朝食欲が無いことが多く、朝食後の薬がなかなか飲めないことが多いのですが、エビリファイ錠１ｍｇと、ミドドリン塩酸塩錠２ｍｇを起床時に飲む薬と一緒に3錠空腹時に飲んでも大丈夫でしょうか？

2歳4ヶ月の次男のことについて 質問です。 次男はまだ喋れる言葉も少なく、自閉症、発達障害、知的障害など疑っています。 療育に通ったり病院に行くのもまだまだ 先なのでここに書く感じ、どのような 特徴があるのか教えてほしいです。 （知的があるのか、多動や自閉症など） 意味もわかって喋っている言葉が アンパンチ、ばいばい、はいどーぞ いないいないばあ、アンパンマンのみです。 しっかり話せるわけでもなく、はいどーぞ以外は、アンパンマン→ぱんぱんまん いないいないばあ→まんまんばあ ばいばい→ばばーい という感じです。 えいえいおーがいいうーといいます。 とにかく喋れる言葉が少ないのと こちらの言うことはほぼわかってません。 〇〇もってきてーなどはできません。 ママもパパもにぃにもわかってません。 乳児期の体の発達は他の子と同じように成長し、特に遅いなどはなかったですが真似っこは一歳半すぎてから、指差しは2歳すぎ、今もあまり頻繁にはしません。後追い、人見知りは軽くしていました。クレーンとは違うのかはいどーぞといってしてほしいものをもってきて手におしつけることはたまにあります。あとはくるくるまわることもあります。物を並べたりはありません。絵本を見ながら独り言も多いです。 最近はオウム返しができるようになりパパやママなどこちらが言っていると言うことはあります。癇癪もありますが、違うことで気を引けばころっと機嫌が治ります。 スーパーなどいくと振り返って確認はしますが、走ってどこかへ行ってしまいます。 心配な点はこれくらいです。自閉症や発達障害は確実ですよね？知的もあると思いますか？参考程度にしたいのでお願いします。

21歳息子について相談です。発達障害アスペルガーの疑いです。昨年夏から何かにつけて危ない‼️を連発します。先日は食器棚の上にある食器全て下に下げて床に置きます。１日三回もやっています、、、、幻覚幻聴は無い様です。いつも危ないからとヘルメット被ってます。あと動いてるクルマがいると自分の進行方向が赤でも横断歩道渡りません。危険だと言ってます。これは統合失調症の陽性期の妄想にあたりますか？⁉️アスペルガー二次障害統合失調症妄想かな⁉️って思い質問です

30歳を過ぎてから受けた心理検査結果を見て、主治医が、「先生、この心理検査結果を見ると、広汎性発達障害を疑いたくなるんだけど。」と仰いました。 下記、教えてください。 1.広汎性発達障害は、生まれつきですか? 2.計算不能・地図不認と診断書に書かれたことがあるのですが、これは後天性ですか? 地図は全く分からないので、「先天性かな?」と思うのですが、数学は、中学生の時はトップでした。 それが、今は「5000円が2つあったらいくつになるか?」も分かりません。 友達に指摘されて気づきました。 そのため、買い物が非常に不自由になりました。 先日も、2980円の服を買おうとして、100円を5個出したら、買えませんでした。 3.高いところからジャンプするのが好きなのですが、主治医にも家族にも禁止されています。 その理由がどうしても分からないのですが、詳しく教えて戴きたいです。 例えば、1階まで行ってから庭に出るより、2階の窓から庭に出た方が早くないですか? 4.発達障害の人は、生理前にイライラしやすいと聞いたのですが、本当ですか? 私も、月経前緊張症で、どうにもならない不調を抱えています。 5.診察券を割る行為がどうしてもやめられないのですが、これも広汎性発達障害の一つと考えても良いですか? うまく言えないのですが、精神科に行って、「1回1回、1回分の心を捨てて来る。または増やして来る。」という感じで、1回(とは限りりませんが)行くと、診察券を割ってしまいます。 6.アリの巣に砂をかけて、アリが這い上がって来るのを見るのが好きです。 これも発達障害の一つですか? 現主治医診断名:一応、統合失調症。 前医診断名:広汎性発達障害と知的障害。 どちらが当たっていそうな気がしますか? 3つの病気があると思って良いですか? ご回答を宜しくお願い致します。

10才と8才の女の子です 上の子は、必要以上に不安になったり怖がりが酷く三年生の夏休み明けから不登校になっています 最近は、自分の気になることを言われると見境がつかなくなり暴れて私を殴ってきたり、家の中の物を投げメチャクチャにします。気持ちが落ち着くと、さっきはご免なさいと謝ります 身長が低く、低身長の診察は受けています 下の子は、地団太を踏んで大声を出したり泣き叫びます。学校の宿題はいくら言ってもやらず、やりなさいと言うと２時間位騒いでいます 買い物に行っても２人で店中を走りまわっているため、いつも怒鳴ってしまいます 下の子は気になると何でも触ります ダメだよと最初に言っても触ってしまいます ２人とも発達障害や自閉症的な病気があるのでしょうか？ 今まで、保育園や学校で発達障害などの指摘をされた事はないです 下の子は家では大騒ぎしているのに、保育園わ学校では静かな子と言われるほど話をしていません

7歳の子どもが特定の大きな音を苦手としているのですが、これは聴覚過敏にあたるのでしょうか？ 3歳の頃から ・避難訓練の非常ベル ・発表会のシンバル ・家庭用の打ち上げ花火の破裂音 ・映画館で本編前に流れる予告やお知らせの音 などの大きな音が苦手なようで、これらの音が鳴ると耳を塞いだり目に涙を浮かべて異常に怖がる様子があります。 子どもの兄弟に発達障害があるため、この子も発達障害の特性による聴覚過敏があるのかもしれないと思っています。 一方で、映画館では本編が始まるとケロッとして映画を楽しんでいる様子があるため、聴覚の問題なのか意識の問題なのか判断できずにいます。 本人から「私はいつになったら大きな音が苦手じゃなくなるの？」ときかれると何と応えて良いのかわからず困っています。 そこで質問です。 【１】子どもが特定の音を苦手としている場合、それが聴覚過敏によるものなのか単なる苦手意識なのかはどこで判断すればよいでしょうか？ 【２】聴覚過敏の場合、苦手な音に慣れることは無いという認識なのですが間違いないでしょうか？

発達障害の疑いがあるのか、年齢に合った発達なのか分からず相続に行くべきか悩んでます。 言葉は3歳すぎから勢いよく出始め、多少の会話が出来る様になりました。しかし3語文位からどもります。ほとんど2語文です。「今日は何してあそんだの?」と言う質問が難しいみたいでなかなか答えられません。しかし、こっちが質問してないのに「散歩した・ご飯食べた・お茶飲んだ」としつこい連呼します。 「どれにする?」のような質問は答えれるんですが「どこに行きたい?」等の現物がない様な質問には???な感じです。 主にコミュニケーションの例を書きましたが、怖がりで好き嫌いが多かったり、耳塞ぎ、怒りっぽい、興奮しやすい。等もあります。こんな4歳児ですが問題ないですか?

２歳３ヶ月の息子のことで、発達障害や知的障害ではないかと私の妹がすごく疑っています。 ２歳になるまで「まんま」や「いないいないばあ」や「パパ」など５〜６つくらいの単語しか言えなかったのですが、２歳になってから「ちょうちょ」「わんわん」「おちた」「こっち」「ここ」「えび」など一気に言葉数が増えてきました。２語文？みたいな「あれ？どこいった？」「落ちちゃった」とかは言えるようになりました。でも、保育園の他の子に比べると少ないです。皆、自分の名前を言えたり、歌を歌えたり、文章で何かを伝えます。息子は名前が言えない、歌も歌えない、文章で言うことができません。気になるものとかは指差しし、取ってもらいたいものは指差ししたり、私達の手を持っていて取らせようとします。 また、１歳の頃から嫌なことがあると後ろに倒れます。今までその度に後頭部を床に打ち付けました。屋外でも倒れます。今でもたまに倒れます。痛いというのが分かってきたのか、最近はゆっくり後ろに倒れます。保育園でもやっているそうです。 他には、友達の手などを噛むことは今ではほぼなくなったのですが、掴んだり、掴むときに爪をたてるのは今でもやっているみたいです。 先日は保育園で発表会があったのですが、歌を歌うときに耳を塞ぐ仕草をたまにしたり、勝手に退場したり、床に貼ってあるシールを剥がしたり、隣にいた友達を掴もうとしたり、落ち着きがなく、自由にしていました。一応踊ったり、ハーモニカを吹いたりしていたので、先生には「よくがんばりました。上手にできてましたね。」と言ってもらえたのですが。 言葉が少ない、落ち着きがない、後ろに倒れたり、爪をたてて掴んだり、発表会での行動を総合的にみて知的障害や発達障害はあるでしょうか？

以前から相談させてもらっています。2歳1カ月の娘が【発達障害 自閉症スペクトラム】との診断を受けました。心理士による発達検査も行い、 運動面 2歳相応 精神面 若干の遅れはあるが正常範囲内 言語、言語理解力、コミュニケーション能力は1歳に満たないとの結果でした。 乳幼児自閉症 （M-CHAT）というのも、重要項目６つのうち5つ引っかかりました。 まだ意味のある単語は一つもありません。 最近になって極稀に指差しが見られるようになりました。ですが共感などはありません。 要求はクレーンが多く、私たちの手を見ていることが多いですが目を見たり表情で訴えかけることができます。 発達医療センターの先生には人とのコミュニケーションがうまくとれるように療育をしましょうと言われたした。 今現在は慣れた人、親や保育園の先生などとは目を合わせて笑いあったりができますが単語すらないこと、こちらの言っていることに理解がない、名前に反応が少ない 、同年代の子と関われない事を心配しています。 今の時点で癇癪、こだわり、偏食、感覚過敏など、困った事は言葉以外ありません。あとは真似や模範があまりできません。 バイバイなどはできませんが、私がホウキで掃いているのをみて真似をしていました。 今後娘は話せるようになるでしょうか？ あと自閉症と自閉症スペクトラムとは違うものでしょうか？ 確かに他の子と違い発達障害と言われたことに納得していますが、 このまま診断名が無くなることはないでしょうか？