1歳3ヶ月発達に該当するQ&A

もうすぐ2歳になる息子の発達障害の可能性について質問です。 1歳頃の最初はバイバイは逆さになったりもしてたのですが、すぐに正しいバイバイになりました。しかし1ヶ月位前から逆さバイバイになってしまいました。正しいバイバイを教えるとこちらに手の平を向けてバイバイしますが、とても振りづらそうです。 また、2ヶ月程前にはつま先歩きもしていました。今はあまりしなくなりました。 発語は簡単な3語文も話すようになり、こちらの言ってる事はほぼ理解していますし簡単な質問にも答えます。 ただ、全く違う返答が来たり一方的に喋っている事もあります。 目も合いよく笑いますが後追いや人見知りなどはありませんでしたし、1人で楽しそうに遊んでいてママ居ないとダメって感じが全くありません。 私や主人が出かける時も、何かおもちゃで遊んでいたら見送りせず人より物と言う感じがあります。 言葉はよく出ているので一見問題がないように見えるのですが、総合的に見て発達障害の可能性はあるのでしょうか

2歳4ヶ月になる息子の発達が心配です。低体重での出産だったこともあり少し発達はゆっくりなのかも知れませんが、言葉がとにかく出ません。 現在言える言葉が10個程度なんです。それ以外は宇宙語で何か喋ろうとはしています。 自閉症を疑い、２歳になる前自分で調べた民間の専門クリニックに行った際は「言葉の理解はしっかり出来ていて、診ていても自閉傾向はない、単なる言葉の遅れでしょう」と言われました。 その後市の保健師さんにアポを取り、実際に診てもらった際も心配しなくて大丈夫だろうと同じようなことを言われました。 ただこの保健師の方には、２歳5ヶ月になって言葉が増えなければ一度相談してくださいと言われました。 ２歳の誕生日を迎え大学病院でのフォローアップ検診に行った際も「自閉症の類ではない、このままいけば３歳で検診も卒業できそう。３歳までには出てくるだろう、むしろこれだけ理解しているのになぜ出ないんだろうと思うくらい、この子は絶対言葉出てくる」と言われました。 自分なりに色々行動には移していると思うのですが、それにしても言葉が出ません。 保健師の方に診せた後1個か2個言葉は増えましたが、二語文なんて３歳までに出るとは思えません。 確かに物の名前・色の違いや、こちらの言って意味の理解は母親ながら出来ていると思います。私の姿が見えないと探したり、祖父母などへの愛着などもしっかり。同年代の子供とも遊びたがります。 ただとにかく動画が好きで、時間を決めていても観たがります。その分絵本は嫌いで、一緒に読もうとしてもすぐにおもちゃの方へ行ってしまい集中してくれません。 このまま３歳まで様子を見ていいのか、それともまた別の病院を探したり、大学病院の検診を３歳から２歳半に早めてもらった方がいいのか、本当に知能発達障害ではないのか、言葉の教室に通った方がいいのか、悩む毎日です。

2歳3か月の男児のことで、ご意見を伺いたいです。 今までの経緯としましては、1歳半健診で言葉の遅れや指差しがないことを指摘され、自治体の臨床心理士と定期的に面談したり、親子教室に行ったりしています。 その後、近隣の発達クリニックで2歳0か月のときに新版K式発達検査を受け、以下の結果となりました。 姿勢・運動　1歳9ヶ月 認知・適応　1歳11か月 言語・社会　1歳6か月 全領域 1歳9ヶ月（DQ84） 医師からは、「目で見て答える問題は9割くらいできているが、言葉の指示理解が苦手なので自閉スペクトラム症の診断となる」と言われました。 現在の様子としましては、絵本で「ぞうはどれ？」や、「ママどこ？」と聞くと、指差しで教えてくれたり、「リモコン持ってきて」や「ズボン脱いで」といった簡単な指示は通ります。 言葉は単語が数個で、喃語（宇宙語）で意思は伝えようとしています。 睡眠障害やひどい癇癪などはないですが、思い通りにならないと、親を叩いたり噛んだりすることがたまにあります。　 同じくらいの子供は好きみたいです。 子供や0歳の妹に危害を加えることはありません。 来年度からの集団生活についてご相談です。 親の希望としては下に0歳の子供がいるため、来年から満3歳クラス（年少の一つ下）に週5で通わせたいのですが、主治医からは「集団生活はいそがなくてよい、週2のプレ幼稚園+療育くらいでよい」と言われました。 言葉がほぼ出ていない状態で、集団生活に入らせるのは本人にとって大きな負担になることなのでしょうか。 家で親といるより、刺激が多いので本人にとっても良いことだと思っていたので、悩んでいます。 ご意見いただけると幸いです。 よろしくお願いいたします。

いつもひっかかってしまいます。3人兄弟の一番下の2歳9ヵ月の男の子ですが…家で私が見ている限りでは上の子達とはなんて変わらないと思っていたのですが…役場である発達相談の時になると一言も言葉を出さず…椅子からおり発達相談が終わるといつものようにやんちゃになり言葉も出るようになります。発達相談の先生に「この子の状態はどういう感じなんですか?」っと聞いても「私はこんな子ばかりを見ています」としかおっしゃって下さらず…悩むばかりです。 上の子達と少し違うかなぁ?と感じる事と言えば…自分の思い通りにならないと泣き叫んで自分の思いを通そうとする。(違う事に興味を向けるとすぐに泣き止む事もあるのですが…。)またサークルなど他の人との集まりに行くと始めは同じ部屋で遊んでいるのですが…飽きると一人で部屋から出て行ったりしてしまいます。発達相談では言葉は出さないのですが与えられた課題はなんなくクリアしてはいきます。姉や兄、友達と遊ぶ事も大好きで自分から寄って行くのですが…自閉症なんでしょうか? お忙しいとは思いますがどうかお返事お待ちしております。

６歳１０か月、２０キロ、男児です 夜中のおねしょが毎日です 睡眠２１時～７時 多分夜間に１～２回排尿があり、２５時くらいの時点で１回分排尿していることが週３，４回で、 BIGより大きい、というサイズのオムツを付けて、たまに朝漏れている時があります ちなみに昼間のオムツは３歳１０か月くらいの頃やっと取れました 現在は日中のおもらしはなく、水分接種も特別過剰ではありません 先日小児科に相談に行ったらミニリンメルト２４０を出されました 薬局での反応が気になったので調べたら、本当は１２０から始める薬のようでした ちょっと気になることがあるので教えていただきたいのですが 質問１・・夜尿症としての治療はいつ頃開始するのが良いのでしょうか、もう始めた方が良いですか 質問２・・ミニリンメルトを２４０からスタートするのは普通の事でしょうか、「医師の指示に従ってください」という答えしかないとは思うのですが、例えばここにいる先生方ならどのような出し方をされますか？ 質問３・・ミニリンメルトは対症療法なのでしょうか？夜尿が困るから飲んで尿を減らすということで、それを止めた時にまだ体の機能が十分発達していなければ毎日おねしょするようになるのでしょうか。つまり、体の機能が発達して自然におねしょが治るのが１０歳ならば、ミニリンを使えばそれより早くにおねしょはしなくなるが、自力でおねしょしなくなるにはやはり１０歳まで待たないといけないのか、ということなのですが・・・

もうすぐ3歳になる娘ですが、現在の睡眠時間は就寝が19時から20時起床は6時から7時といった感じで早寝早起きで一日ﾄｰﾀﾙ10から11時間だけです。昼寝は2歳すぎからしなくなり、2歳8か月くらいまでは夜19時から朝8時まで一日ﾄｰﾀﾙ12、13時間寝てくれていたので、昼寝なしでも夜ぐっすりならいいかと安心していましたが、ここ2、3か月前から朝6時から7時に起きるようになり、睡眠時間がかなり減ったので心配です。ちなみに昼寝なしでも就寝まで手におえないようなグズリはなく、夜の睡眠はぐっすり朝まで寝てくれて寝起きも爽快で私より良いです。 同月齢の友達が多いのですが、昼寝を2時間しているのに夜は21時から朝8時くらいまで寝てﾄｰﾀﾙ13時間寝ている子もいて、寝る子は育つというけど、その子は頭よかったりするのかなぁと考えたり。うちの娘は身長も体重も標準内でも上の方だし、好き嫌いなく何でも食べるし、言語発達も上等で発達面の心配はしていないのですが、あまりに寝ないことだけが心配です。2、3歳の子ってどのくらい一日ﾄｰﾀﾙで寝ていたらいいのですか?昼寝はしたがらなければさせなくていいのですか?教えて下さい。

3歳6ヶ月の男児ですが、発達障害の疑いがあるか心配しています。 3歳児検診では、名前は答えられましたが、他の質問に対しては一方的な答えをしていました。 椅子に座って聞く、歯科検診、フッ素などは嫌がらずに出来ました。 しかし、ずっと歌を歌ったりと他の子よりは落ち着きが無かったように思います。 保育園での様子を先生に伺ったところ ・活動の合間に注意が散漫になり、身支度などが手につかなくなってしまう事が多い。（一対一で声を掛けることで身の回りのことに取り組める） ・お友達に手が出てしまう事がある。 ・自分からお友達を誘って遊ぶ事は無く、誘われたら一緒におままごとなどをして遊ぶ。 （家では一緒に遊ぼうと言ってくる） ・会話の内容が一方的になる事がある などでした。 半年前くらいにイヤイヤが激しかったのですが、だいぶ落ち着いてきたように思います。 家では少し元気の良い3歳児くらいにしか思っていなかったので心配で仕方ありません。 発達障害の可能性は否定できませんでしょうか？ また、これからはどういう対応をしてあげたら良いでしょうか？

自閉症、軽度知的障害の現在4歳9ヶ月の息子ですが、昨日、大学病院の発達外来で医師の見立てで「おそらく現在のDQは70くらいだろう」との事でした。言語は60以下くらい、認知は年齢相当に近い、との事で平均でDQ70くらいではないか、とのことでした。 3歳6ヶ月の時の新版K式では、DQ62でした。 1年以上経って微妙に上がっただけですので、あと就学までの2年間でDQ80代を目指すのは不可能でしょうか。 小学校は、普通学級所属の通級制度を希望しています。

子供の成長に関しての質問です。 現在、小学5年生男子10歳10カ月 10歳3カ月頃に陰毛が1本生え始め、今では10本程生えているようです。 声変わりはまだなく、ヒゲ（濃いめの産毛は生えています）、腋毛もまだ生えていませんが、思春期早発症ではないかと心配になり相談したいと思いました。 生殖機能の発達が早いと身長が伸びないと聞き不安です。 現在身長142センチ体重38キロです。 よろしくお願い致します。

いつもご丁寧な回答ありがとうございます。三回目の相談をさせていただきます。 一歳八ヶ月（修正一歳七ヶ月）の息子が今日、K式の発達テストを受けました。 結果は以下の通りです。 姿勢・運動 96 認知・適応 91 言語・社会 65（一歳一ヶ月相当） はっきりした発語がないので、言語の数値が低いことについては「やっぱり、、」という思いがある一方で、疑問も湧いてきました。 臨床心理士の先生から、「絵柄の指差しと顔の部位の指差しがあと1個ずつできれば、月齢相当でしたよ」と言われたのです。 ちなみに絵柄の指差しについては、 ○ ワンワン、ブーブー、お魚はOK × ハサミ、お茶碗ができなかった。しかし、この2つについては日常生活で使った事も教えた事もありません。できなくて当然です。 バナナ、スイカ、トマト、など、他に指差しできる物もあるのになぁ、という思いです。 顔の部位については、 ○ 耳、口はOK × 目を間違えた。ただ家ではできる事も多いです。 上記の状況で65、しかもあと一個ずつできれば一気に月齢相当、とはなんだか納得がいきません。（しかも発語がないのに） べし先生からご覧になって、率直にどう思われますか？ ちなみに、最近の成長具合ですが、3日前から保育園に通い出した効果なのか、親の目から見て変わってきています。 指差しは、ものすごく頻繁にするようになりました。 自発的な言葉は「ママ（発音は不明瞭）」だけですが、「クック（靴）って言ってごらん」などと差し向けると、 クック、ブーブー、チャチャ（お茶）などと私に続いて応じるようになりました。大きな進歩です。 先生からご覧になって、この言語の遅れは、追いつくことは可能でしょうか？ ちなみに、臨床心理士の先生からは、発達障害はないだろうと言われていますので、懸案は発達遅延です。 どうぞよろしくお願いします。