ADHDに該当するQ&A

いつもお世話になっています。 小学生2年生男児の母です。息子はＡＤＨＤでコンサータ18ミリグラムを平日だけ服用しています。現在の調子、学校でもよく頑張っているとのことで。通常級で問題は今のところないようです。勉強は遅れていません。 その息子はサッカーをしているのですが、わからない私でも、センスはないな…。と思えますが本人がやると言うので応援はしています。下に娘がいるのですが、バドミントンを習いたいというので見学にいく予定です。すると息子もやってみたいというので体験させてみようと思うのですが、空間認知力がＡＤＨＤでは不得意なこが多いとききます。どうやって調べるのでしょうか？まだ発達検査はしたことありません。折り紙や細かいブロックなどかなり得意で字もきれいに書こうと思えばきれいです。特に漢字。字もマスの中に収まっていますが、簡単にはいうとどういう事ができないと、空間認知が弱いとわかるのでしょうか？バドミントンは空間認知が弱いと難しいのではないかと思っています。教えて頂きたいです。よろしくお願いします。

私は心理士さんよりアダルトチルドレンと言われました。主治医からはＡＤＨＤ(ＡＤＤ)と社会不安性障害と強迫性障害と診断されています。仕事は外出が多く、地区別担当が決まっています。今の職場は２年目で１年交替で地区担当変えがあって、とても不安になり上司に相談したら、せっかく慣れたのに、病気なんだから仕方ないと地区担当は固定しても良いと思うと言ってくれたのですが、同僚からは、同じ給料だから来年はまずいと思うと言われ、私自信もまずいと思ってます。地図の整理整頓が出来ないから不安が多いんです。地図もランダムに見るのが苦手です。遠方の担当になったら毎日疲れてしまって、ストレスがたまり自分の体力、精神力に自信がありません。どうしたら良いと思いますか？

小さい時から興味のないことには全く無関心でほとんど吸収が出来ませんでした。 その反対で興味のあることに関しては少しの説明ですぐに出来たり、自分で知識をたくさんつけることが出来ます。 今現在やっている仕事が自分は全く興味のない仕事で、覚えようとして聞いたりしても次やる時には忘れていたり、他人がミスしない場所でミスをしたりが目立ちます。全体的にケアレスミスが多いです。 一般の方がわかるようなニュアンスでも自分にはあまり分からず、そのままの形で受け取ってしまいます。例:カップ麺を買い、有人宅で食べる際お湯を取っとてきてと言われた時に普通であれば取ってきた際ついでにお湯を注ぐのでしょうが、私はそのままのニュアンスでポッドを本当に持ってくるだけでした。 あと、上司にものを取ってくるよう指示を受けた際、気になる物や状態になっているところを見るとついそっちの方に頭が行ってしまいその間にやることを忘れてしまうなんてこともあります。電話対応も苦手で、電話をしながらメモを取る際かなり苦労します。 そして肝心なことを聞き忘れたりと、ここには書ききれないほどまだまだ症状はあります。マジカルバナナが続くことや、ぼーっとしすぎて自分の名前を呼ばれているのにもかかわらず何も聞こえないなど。日中は常に眠く、むしろ眠気がないという時があまりありません。職業柄7時間は睡眠を必ず取るようになっているので睡眠不足というのも考えずらいのに加え、こういった症状はかなり昔からずっとあります。業務上命に関わる業務を行っているのできちんとした診療を受け、退職も視野に入れ自分に合った仕事を探そうかとも考えております。

7歳の息子が2ヶ月前くらいにadhdの診断を受けアトモキセチン4mgを朝と夜食後に飲んでいます。最初は1mlからはじまり10日事に2m3mと今は4mlを朝と夜飲んでいます。4mlになり10日過ぎあたりから薬の服用を渋るようになりました。今液状タイプを飲んでいますが錠剤タイプも勧めてみたのですが飲んでくれません。薬の独特な苦味が嫌になり薬と一緒に飲んでいたぶどうジュースも嫌いになりつつあります。渋る時は1日1回にしたり4mのところを3.2mにしたりなるべく飲むようにしていますが朝の服用に30分かかる事もあるので1日1回での服用が多くなりました。毎朝癇癪も多く薬を飲んで欲しいのですが何か案はありますでしょうか？

今4歳7ケ月の娘なんですが、今年の1月にてんかんと診断され薬を服用しています。 MRI検査したところ左の脳が軽く萎縮しているとゆわれました。 娘は去年から保育所に通っていて、個性がすごい強い子で結構目立っています。 友達が好きなんですが、よく関わりが中々上手くいかなくてすぐに手を出し、トラブルになっています。 そんな娘を見て知人にADHDではないか?とゆわれました。 する事が幼すぎる。親の言うことを聞かなさすぎる。と。 萎縮が原因なのか本当にADHDとゆう病気なのかそれとも個性の強い子として見たらいいのか分かりません。 てんかんを持ってる子は自閉症等などの病気を持ってる子が多いとゆわれたんですが、どうでしょうか?

1歳9ヶ月になる娘がいます。 多動が強い気がします。 現在 ●夜寝かしつけに30〜1時間かかるのですが、半分くらいの時間をなにか喋っている ●意味があること、ないこと、歌などひたすらよく喋る ●遊んでる時も喋ってる ●車で2時間近くうにゃうにゃずっと喋っていた （私との会話も含めて） ●おままごとの最中でもひたすら動く ●ご飯は5〜10分で離席 このような感じです。 買い物のときや、お散歩の時などは抱っこかベビーカーか手を繋いで歩くことは出来ます。 癇癪はほぼなく、指示に従ってくれます。 1歳まで、笑わなく、後追いなく、偏食で横抱っこが嫌いで、模倣も少なく、やりとりができず自閉症を疑ってました。 1歳から見違えるように上記の問題は解決されました。 ADHD、自閉症の可能性は考えられますか？

小学校2年生の時にADHDと診断され、現在6年生になりました。 現在は朝コンサータ27mｇ（月～金）、夜インチュニブ3mg、リスパダール1mg2錠（毎日）を服用しています。 今年の8月に顎が外れてしまい…その事がきっかけになったと思っていますが、不安が大きくなってしまいました。 9月になると、目が上転？目が意識してないけど、上を向くそうです。 コンサータを飲んでいない土日に起こる事が多く、喋る、歩く、声を掛けると目は意識で声の方にむきますが、また上を向いてしまします。てんかんなどが 気になったので大きな病院で脳波検査をしましたが、異常はありませんでした。 「大丈夫かな？どうしよう？と考えていた」と本人は言うこともあり、 精神的な病気なんでしょうか？ 薬の副作用かな？とも思いましたが、わかりません。 アドバイスお願いします。

小学1年生の男の子です。夏休みに発達テスト(WISK)を受け、先週結果を聞きに行きました。念の為、他の病院でも診てもらいたいと考えています。児童相談所に病院を紹介していただこうと電話しましたが、1年以内にされても結果に変化が出ないと言われました。本当にそうなんでしょうか?

初めまして!小学校三年生の息子の事なんですが、学校の薦めがあって病院で検査をして多動症と軽度の広汎性発達障害と診断されました。今ある問題は学校の授業を抜け出す事(苦手な授業は支援学級に行っています)・気に入らない事?納得出来ない事 友達に強く否定されると暴れてしまう・キレると友達に手をあげる・ 学校から真っ直ぐ帰ってこない・など書き出すとキリがないんですが 私は知識がなかったせいもあり、全く障害に気付かなくて今まで我が儘だと思って厳しくしてきました。 そのせいで検査してもらった先生に自信をなくしてしまってる部分が見られるので これからはどんなに悪い事(2度万引きした事があります)をしても怒ったり責める事を辞めて注意程度にして下さいと言われて 今学校の方にも協力していただき実行しているんですが、すごい我が儘になってしまってるんです。何か注意をしてもあまり聞かなくなってしまって困っています。 それでもこのやり方を続けていいんですかね?私にはただの我が儘になってしまってるようにしか見えないんです。 先生も叱らない訳にいかない…と困っています。アドバイスよろしくお願いします!

幼稚園の面接で多動が少しあると言われました。子供の特徴。誰かれかまわず子供が遊んでいたら後追いして真似をする。(私の制止を振り切って) テレビを一時間以上じーとみていられる。レストランでは、走り回ったりしません。子供がいる所と遊具があるところは、ダッシュで行きます。少しかんしゃくもちです。道を歩くときは手をつないで歩けます。言語は、パパの車いく!などしゃべれるが理解不能な言葉も多い。 やはり多動なのでしょうか?