2歳言葉を理解していないに該当するQ&A

1歳8ヶ月女の子です。言葉についての相談です。 1歳あたりから単語がかなり出るようになりました。人物、動物、食べ物などはかなりの数を理解していると思います。心配なのは、テレビ、ＤＶＤ、絵本の気に入ったフレーズを頻繁に口にしていることです。 ●例えば「あーあ、眠くなっちゃった。ねーよお。起きろ。起きろ。」この台詞はお気に入りのＤＶＤのシーンです。台詞だけでなく自分で効果音やジェスチャーも再現します。 ●また、公園で他の子がおしゃべりしていた内容を家で口にすることもあります。 例えば「ブランコおりる。」などです。 ●動物や、植物、児童館にいるお友達、お洋服、アクセサリーなどに「かわいー」と大人びた口調で言っています。 ◯◯取って、これなんだ、など簡単な指示は通ります。 1 娘のような年齢で●のような行動をすることはあまり正常の発達過程では見られないことでしょうか？ 2 専門機関に相談するべきでしょうか？

1歳2か月半の女の子の発達が心配です。 0歳から運動発達が遅く、まだ歩けません。 現状はハイハイ、伝い歩き、1人たっち15秒くらい。 精神発達も遅いのではないかと思い、毎日不安に思っています。 心配なこと 1 .言葉の理解が少ない。この月齢だと○○持ってきてなど通じるお子さんが多いようですが、全く通じません。12か月の時わかってるかなと思っていたおいですら最近は来ません。何となくわかっているかなと思うのは、ちょうだい、ねんね、見て！、読む？などの本当に短い言葉だけです。 2 .指差しできない。最近欲しいものに手全体で伸ばしたり、よくわからない場所を手差ししてることはたまにありますが、指差しの形でやることはないので、ただ触りたいだけなのかよくわかりません。 3.ブランケット症候群のようで毛布への執着がすごく、外出時もないとグズる。家でも昼間も定期的に抱っこして指しゃぶりをしている。 逆に出来ること ・パチパチ、バイバイ、たまにハーイと手を挙げる、タッチと手を出すとタッチしてくれる。パチパチやバイバイは言葉のみでもやる時がある。 ・言葉はEテレのいないいないばぁが始まると、いないいないばぁと言ったり、私がいないいないばぁであやすと、やはり喋ったりする。あとはワンワン（人間以外何でもワンワン、可愛い着ぐるみなどもワンワン）で嬉しそうに私の顔を振り返ってワンワンと言う、たまに最近私にママと言う。発語レベルではない気もします。 ・どうぞブームで何でも私に渡してくる。 ・後追い、人見知りあり ・私が指差した方は完璧じゃないけど大体見る。 ・名前を呼ぶと振り返ったり、こちらを見て反応する。 ・音楽のリズムにのったり、最近は体操など少しマネしようとしている。 以上です。まだわからないと思いますが、現時点で発達障害や知的障害の可能性はありますでしょうか？

こんにちは今2才4カ月の息子について相談です 言葉がママしか言いませんこっちが言うことは理解できているみたいで簡単な指示は、通ります。 運動面 歩きはじめとかも1才半(1 2歩)と遅く普通に歩きだした今もよくフラフラで転びます。首すわり5カ月。お友達のわにはいるのも、私をつれて行こうして自分ではいきません。毎日要求がおおいです。「水のみたいの?」と聞くと「うん」水あげるもまだ泣いている。って感じで一日ほとんどです何か強いこだわりがあるように思います。泣いたら人に噛みついたり自分の頭とか足をゆかにバンバン寝るとき哺乳びんないと朝までずっと泣いてるとか、日中でも哺乳びん加えたがります 布団も気に入ってるのがあります。 身の回りのことは、洋服ぬぐのは、できるし靴下とかはこうとします。自分でやりたいという意志は、あるみたいです。 感覚びかん?掃除機の音したら私のとこに飛んできて足にしがみつき絶対離れなく肉 野菜 口からすぐだす洋服着たがらないことよくある。脱ぐのもいやがるが…とにかく言葉 運動面 こだわり クレーン多すぎます。何か発達障害の可能性ありますか?首すわりの時期重要聞いたことありますが、だいたいどれくらいで首すわりするのが標準ですか?

1才11ヶ月の男の子です。男の子はしゃべるのがよく遅いといいますが、1才11ヶ月だと単語の数や二語文の数はどの程度でてれば大丈夫なのでしょうか？上の姉は同じ頃会話ができるくらいまでしゃべれました。個人差があるので比べたくはないのですが、本当に話せるようになるのか不安です。 息子は今単語は色々話します。二語文は、こっこ...て(だっこ..して)や、ねーねないねーなど少ないです。あと、やたらミニカーが好きでどこへ行くにも両手にもってます。ブーブーおいていこうね、といっても聞いてくれません。人の家にいっても、おもちゃに一目散に行き、飽きずにあれもこれも使います。あと、家ではそんなではないですが、外に出るといつも駆け足というか、走ってます。歩きなというと歩きますが、すぐに走ります。車がくるとよけるので、わかってはいます。言葉も理解はいいように思います。ただしゃべりが遅い、多動気味で落ち着きないように思います。 長々と書いてしまいましたが、言葉はもちろんの事、行動も気になります。何か心配な点などあれば教えていただきたいです。私も考えすぎて、ふつうの行動がふつうに見えなくなってる状態です。 来年入園を考えていますが、まわりと違うんじゃないか、変に思われるんじゃないかと疑心暗鬼になっています。普通がどの程度なのか、息子は問題なく順調に育っているのか教えてください。よろしくお願いします。

4月に年長になった息子(5才)の事でお聞きします 以前から少しずつ気になっていたのですが調子に乗りやすく物事の引き際がわからない傾向があります 家庭では2才の妹と仲良く遊んだり、できる限りの世話をしたりしていますが親に対して口のききかたも悪かったり、その場にそぐわない言葉をつかってみたり、と理解力が乏しいように思います 現在、幼児教室に通っているのですが発達診断テストにおいては年令に見合った結果がでていました しかし幼稚園の生活においては自由奔放、なかなか我慢ができてないようで先生も手を焼いているようです 親からみた感じではやはり他の子と比べると集中力に欠け場の空気がよめない点が気になります 就学前に一度、受診した方がよいのでしょうか

今、2歳10ヶ月になったばかりの息子のこと何ですが、まだしゃべらなくて私の言うていることも理解しています。思う通りにならない時は、奇声を発する時もあり、思う通りにならないとすぐ泣いて甘えて来たりもします。息子はトイレに行きたい時も勝手に無言でトイレに行くので、トイレのドアが開く音で私は気がついたりします。しっこと言ってトイレに行く時もありますが、ほとんど無言でさっさっとトイレに行きます。一応、オムツははずれています。トイレトレーニングはすぐに覚えました。結局トイレさっさと無言で入っても一人でできないので困ります。しゃべれる言葉は、パパ、ママ、バイキンマン、アンパンマン、なに、お茶のことをあ茶と言います。車のことはブーブー、ワンワン、ニャンニャン、いないいないばあ、ヤッターマンのことをアッターマンと言ったり、三歳も近いので、しゃべれるのか心配です。男の子は、おしゃべりが遅いとも聞いたことあるのですが不安です。

1歳2ヵ月の男の子なんですが 1ヶ月前くらいから おへそやおちんちんを常に触り 駄目だと言うと まだ、理解できないのか笑ってます。 無理にやめさすと 反り返り泣きます。 今日は 上の子の学校の用意をしている間に 便を触って あちらこちらに付けたり にぎにぎして遊んでました。 上の子もADHDで発達障害を持ってます。 だからか凄く心配です。 おへそやおちんちんを常に触る 便で遊ぶ 反り返りが激しい まだ、言葉がでない（難語はすごく話します） 4.5歩、歩き出してますが 何処かを持たないと立てない バイバイ、いないいないばぁは出来るが 名前を呼ばれても手をあげない 拍手ができない ミルク以外の水分を飲まない （夏なので飲ましてますが、涼しくなれば泣いてもあげるのをやめようと思ってます） 言葉が遅い 便を触ったり 反り返りが激しいのは 自閉症や発達障害の症状だと ネットで見ました。 やはり 専門家に見てもらった方が良いですか？？ 今年９歳の上の子のときは 4.5歳から相談していたのですが 個性だと言われ治療が遅れてしまい 小学生にあがるときに 修学検診でひっかかり 支援学級と通常学級を行ったり来たりし 今も大変です。 もし、何か異常があるなら 早めに治療させたいです。 私から産まれてくる子が 障害を持って産まれてくるのは 私が障害者なのでしょうか？？

指名してすみません。 もうすぐ三歳8ケ月になる息子がいます。言葉が遅く二ー三語文しか話さず質問しても全然違う答えが返ってきたり答えられなかったりです。保育園に三歳2ケ月に入園し言葉が遅い先生の指示が通らず集合時間だよと言われてみんな集合するのに外で遊んで先生が迎えにいったり落ち着きがなく座ってられず教室を飛び出して先生が追っかけるで息子に先生がついていた、集団行動が取れずお友達とは遊べず1人で遊ぶ先生やお友達を噛みつくなどで先生から障害があるのでは?と指摘され三歳5ケ月に自相で発達検査をしIQはだせず聞き取りだけになり生活面や運動は年齢層手先は二歳位社会性は二歳ちょっと?言語理解は一歳半位でした。保育園に入園し半年たち現在は言葉が増えてきた先生がついてなくても座ってられるようになってきた少しずつお友達が気になり出し ハンデのある子を先生の所に連れて行ったりする 噛むのが減ってきたが集団行動は苦手です。思い通りにならないと癇癪をおこします三歳半で大学病院の小児神経科の先生に診察してもらったのですが今のところ知的障害はなあと思う。苦手な所をのばしていこうとなりました。一回の診察だけじゃ判断はつかないですか?先生があえて診断つけるとしたらどのような診断をつけますか?障害は生まれつきだと言いますがしつけやかかわり方で問題がしょうじる事があるとも回答が書いてあり私のせいで息子を発達障害にさせてしまったのでは?一杯話かけたり同年代のの子達と遊ばせて来なかったり色々教えたりしなかった 叱り方が悪かったのかテレビDVD見せてたからか?悩んでいます。上の子が中度の知的障害で息子は上の子より何でもでき二歳すぎて2語分も話してたので安心してしまいそれもいけなかったのではと思ってます。しつけやかかわり方が悪いと問題がしょうじるとはどのような場合ですか?

2歳10ヶ月の息子を育てています。 兄弟や保育園に行っていないので同じ年齢の子や年齢の近い子と遊ぶことがないのですが スーパーなどに買い物に行き、同じ年齢くらいの子を見ると、落ち着いてお母さんと同じペースで歩いていたり、カートに乗っていたり驚くことが多いです。 息子の場合、カートに乗っていても自分の行きたい場所なとが見えると勝手にカートから 降りてこちらをチラチラ確認しながら1人で 歩いて行ってしまいます。叱った後は、ちゃんと言うことを聞いてくれるのですが、数十分ももちません。個性なのか多動なのか判断がつかないのですが、よその子どもが羨ましく思ってしまいます。10月に3歳になるのですが、どこまで様子見をしたらよいでしょうか？今すぐにでも検査をしてもらったほうのがよいのでしょか？ 言葉は、会話がなんとなくできるレベルです。要求や伝えたいことはちゃんと理解で きます。

病状の記入間違いがあり、再度質問させていただきます。 2歳半の男の子です。 1歳10ヶ月で単純型熱性痙攣、その1ヶ月後に複雑型熱性痙攣（左上下肢のみの痙攣、目の向きは右上）で最近脳波とMRIを撮りました。 脳波は左側頭部に尖った波がみられ、MRIは脳室の右側に拡大が見られるとのことでした。 脳波の尖った波に関しては原因不明、 MRIの脳室の左右差に関しては出産前後にこの子にしんどい時があったのだろうとのことでした（低酸素？） ・予定帝王切開で癒着があり時間がかかりましたが、特に出生時の異常はありませんでした。 ・出産前日NSTで一時心拍が下ったらしく看護師がかけつけました。 ・産後2週間検診時に新生児黄疸と体重増加不良で光線治療の為入院しました。 思いあたるのは上記3点です。 医師からは脳室の拡大により周囲の脳が傷ついているかもしれないと言われました。 運動機能は特に問題はなさそうですが、言葉が遅いのが気になります。 男の子によくある言葉の遅れと思っていたのですが、MRIの結果を聞かされ動揺しています。 医師からは他がカバーすることで問題なく成長するかもしれないし、知的な事で影響があるかもしれないし今はわからないと言われました。 脳室の左右差は大きいものではないそうですが、医師からも言葉が遅いことは指摘されました。 社会性はあり、よく笑いこちらの言うことも理解していると思います。 言われた物を取ってくる等簡単な事であればできます。 単語も数十語、日々増えてはいます。2語文は数は少ないですが最近少し話します。 話すのは好きで宇宙語のような言葉をよく喋っています。 保育園等は通っていません。 療育等考えた方が良いのでしょうか？ それとも数少なくても2語文があるのであれば様子をみても良いものなのでしょうか？