宇宙語話す人に該当するQ&A

１歳７ヶ月になったばかりの男児です。自閉症の可能性についてご意見ください。 伝い歩きまでは問題なく１２ヶ月ごろにできてはいたのですが、１歳５ヶ月で歩けず単語もなかったため神経小児科を受診しました。 結果、応答の指差しは１歳３ヶ月にはできて、目線はばっちり愛着関係も問題ないけど低緊張による運動発達遅延と言葉も遅いから高機能自閉症なのかもと言われ療育センターを勧められました。（最終的に歩行も発語もできて普通学級に通えると思うと言われましたがよくわかりません） １歳半に療育センターを受診し、K式にて運動DQ71, 認知行動84, 言語94, 全領域81といわれました。その際もコミュニケーション、言語理解は良好で現時点では自閉症ではなさそうだけど、過敏さ（散髪や帽子が嫌い、やや偏食気味、同年代の子供が苦手、砂場は好きじゃない）があるからそれは自閉傾向から来ているのかもといわれました。 結局その直後に歩き始め距離が伸びてきてます。ただ言葉の方は相変わらずでこれは何？といった指示には「ばー」としか言えません。宇宙語は話します（犬やアンパンマンを見てまんまん！ということもありますが、あれは何？という問いかけには「ばー」になります。）両親や祖父母も誰が誰かは問題なく指差ししますが言葉での呼びかけはしてくれません。 長くなりましたが、気になる点としては言葉が遅く、きちんと場面に応じて発音できるものがないこと、歩行開始が１歳半と遅かったこと、上記の過敏さ、あとは時計が好きで、街中で目敏く見つけ「ばべー！」ということ（特にその場から離れなくなったり執着したりはないですが、絵本や街中で見るたびに指差しと言葉で教えてきます）があり、自閉症の可能性はどの程度なのかご意見いただければと思います。（専門の診察は受けましたがリハビリの人の反応をみていると敏感さが気になるようでモヤモヤしております）

2歳半の女児について、掲題の件が気になっています。 (検診で指摘されたことはありません。) ・怖がりな点 車に乗ると毎回では無いですが、かなりの頻度で「怖い」と泣き叫びます。 恐らく揺れやスピードを感じて泣くのだと思いますが、車移動は乳児期から頻繁にあったのに…と気になっています。 また、医者嫌いが強く、2歳直前くらいまでは診察室に入って先生が入ってきただけでギャン泣きでした。 最近では診察のみで特に痛いことをされない場合の泣きはそこまで強くないものの、やはり何か施される(コロナの検査をされる時や鼻水吸引される時)となると超音波のような泣き方で大暴れします。 歯医者も最近行った時に歯石取りをして貰ったのですが、泣きと暴れがあまりにも強く先生にも驚かれていたような気がします… ・落ち着きの無さ 大人数の子供がいる場面であまり慣れていない場所だと興奮するのか、くるくる回ったりうろうろ歩き回ったりしたがります。 集団で絵本の読み聞かせやダンスを踊る、手遊び等はきちんと参加出来るのですが、会が始まるまでの間や少し間延びした時間にはうろうろしたがります。 また、常に何か喋っています。(宇宙語ではなく歌っていたり常に話しかけてきたり) ・その他、娘の情報について 言葉の発達は早く、今では何語分というレベルではなく普通に会話が成り立ちます。 おままごとや人形遊びなどのやり取り遊びが大好きでコミュニケーションはよく取れる方だと思います。 基本的な指示は通ります。 我が強く、おもちゃを人から取ってしまうことが多いです。 最近は親の目がある所では貸してを言ったり、順番待ちが出来るようになってきました。 2歳3ヶ月頃から週2でプレ幼稚園(母子分離)に通園していますが、最近登園を渋ることが増えて悩んでいます。 今後過程を見守っても良いか心配になった為、ご回答いただけると有難いです。

以前もこちらで相談の上、先日1歳5ヶ月と2日で療育相談を受けてきました。 K式発達検査を受け、結果が姿勢・運動が1歳4ヶ月、認知・適応が11ヶ月、言語・社会が11ヶ月で総合判断か発達指数66の発達年齢11ヶ月相当となりました。 指差しが未だ出ないことや、積み木などのおもちゃができないこと(目の前でここに置いてと言えば出来ることもある)、スプーンで食べるのを嫌がり手を握ってやらせることを嫌がること等を私自身気にしていましたが、やはり検査担当者の方からも手先が不器用で握る時に物を怖々と触ったり掴んでいるということを言われました。 両手を使って組み合わせて遊ぶことが苦手で、片手におもちゃを持っていても他に気になるものがあると持っていたものを落として気になったものを掴むと言われました。 たしかにクレヨンで殴り書きすることや、スコップで砂をすくって片手に持っているバケツに入れるというような動作等できません。 積み木やボールを両手に持ってカチカチすることはしています。 スプーンも赤ちゃんの練習用の柄の短いものを使って練習することや、実際の月齢よりも低い月齢のおもちゃで引っ張ったり強く押したり握ることの出来るおもちゃで遊んでみたりして、半年後にもう一度様子を見させてくださいと言われました。 現在は紐を引っ張るようなおもちゃや粘土で遊ぶことをしています。 言語に関しては検査の際に初めての場だったので緊張もあったのか話すことも無く、検査が終わったあとに車のおもちゃを見てブーブーと言っていたので、担当者の方も今話したね！とは言っていました。 ママ、パパ、マンマ、ブーブー、にゃんにゃ、バナナはわかって言っていると思いますが、未だに宇宙語というか喃語を話していることが多く、そもそも静かに遊んでいることが多いです。 ヨダレも多いので、このヨダレの量だとそもそもそんなに話せないですねというようなことも言われました。 ただ、担当者の方からは人にも物にも興味がちゃんとあり、指を指した方向は見るし目も合い、遊んでほしい・見てほしいものがあると自ら持ってくる等、社会性がないわけではない、空けられない箱に入っているおもちゃ等もそこに物があるのは分かっていて取ろうとしたり、積み木などにも興味があるがどうやって遊んだらいいか分からないから、ただぐしゃぐしゃにしたり、シャカシャカしたりしている、この月齢だと成長にかなり差が出る時期ではあるので、とにかく手を使って遊んでみてほしいと言われました。 家族にはニコニコしてくれて、○○取ってきてやないないして等、簡単な指示はわかります。 着替えさせる時も自分で足を上げてくれたり、出かける時は玄関で座って靴を履くことを理解していたり、理解力が全くないわけではなさそうです。 バイバイやご馳走様、ぱちぱち等はします。 4月から保育園に通いますが、このくらいの月例だと劇的に改善・成長する可能性はあるのでしょうか。 それともここまで数値が低く半年も遅れている場合、もう今後何かしらの発達障害(自閉症、知的障害、DCD等)があることがほとんどなのでしょうか。 4月が慣らし保育で5月から本保育なので、一旦5月末までは言われたことを念頭に置きながら接していこうと思いますが、早めに療育開始した方が良ければもう一度療育センターに今後のことを相談してみようと思っています。 長文ですが、先生方のご回答をいただければと思います。

いつもお世話になっております。 １歳になった息子が真似っこせず、他にも色々気になることがあります。 先生方が以下に記した様子を見て、１歳という年齢ではわからないことが多いと思いますが、息子のことをどう思うか教えていただけると幸いです。 【気になること】 ・真似っこしない →8ヶ月の頃、パチパチ、9ヶ月の頃バイバイらしき手のひらひらをすることがありましたが、1日2日した程度で定着せず消失しました。 １歳になり、ごちそうさま、などの声掛けで手を合わせることはありますが、こちらを見てしている感じはありません。 おつむてんてんの「あわわ」で手の甲を口にゴシゴシして「あわわ」する、なでなでしてと頭を下げると頭をポンポンしますが、どちらも「真似っこ」というより、覚えた動作をしていると感じます。 ・ヒラヒラしている手を見る ・帽子をかぶるのを嫌がる ・後追いほぼなし ・目線が合いづらい →「ママ見て」と指で顔をトントンしてやっと見る。近距離だと目を逸らされます。遠くからだとあいやすいです。 ・10ヶ月から要求の手差しが始まりましたが、指差しの形にならない。 →図鑑やボタンなどは指差しの形で指します。 ・ダメがわからない ・人より物の傾向が強い ・いないいないばあで笑わない、低月齢時は手を見ていた ・ずっと一人で話している →言葉にはなっておらず、宇宙語 ・手に何かをずっと握りたがる →取ろうとすると泣く 【安心していること】 ・多少の言語理解がある →パパ、ママ（怪しい）、バナナ、ぬいぐるみの名前、お外、絵本など ・外出から戻ると嬉しそうに寄ってくる ・運動発達は順調 ・よく寝る ・こちらを見て「マンマ！」と過去に一度言った（母親認識がある？） 長くなり申し訳ございません。 お忙しいとは思いますが、お答えいただけると幸いです。