1歳指差しに該当するQ&A

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1歳7ヶ月男児:発語がまだありませんが、様子を見ていて大丈夫でしょうか?

person 乳幼児/男性 -

現在1歳7ヶ月の息子についてご相談です。 まだ意味のある発語(ママ、わんわんなど)は出ていませんが、以下のような行動ができており、言葉以外の発達は順調に見えますが、まだ明確な発語がないことが少し気がかりです。 このような場合は、もうしばらく様子を見ていてよいものでしょうか? また、今後言葉を引き出すために家庭でできる工夫などがあれば教えていただけると助かります。 ⸻ 【現在できていること】 ● 日常会話の理解があり、「ねんねするよ」「ご飯だよ」「〜を持ってきて」などの指示に従えます ● 単語カードや数字の絵本に興味を持ち、「読んで」と持ってきます ● 絵本の内容に合わせて指差しや反応(「あ!あっ!」など)をします ● 『しあわせなら手をたたこう』では、タイミングに合わせて手をたたく・足を踏み鳴らす・ほっぺを叩く、などを自発的に行います ● 『ピーカーブー』の歌を聴くと、自分から「いないいないばあ」のポーズをします ● 絵本の✌️ピースのページで、指を3本出すなど真似をしようとします ● 「ちょーだい」「あけて」などの要求は、ジェスチャーで伝えることができます ● 指差しで欲しいものを示すことができ、やり取りが成立しています(故に喋らなくてもコミュニケーションができます) ● 運動能力は高く、室内ジャングルジムで活発に登ったり降りたりしています ●小走りや、ジャンプも軽くできます

4人の医師が回答

1歳2ヶ月の娘の発達について。

person 乳幼児/女性 -

この間1歳2ヶ月になった娘のことです。 発達がゆっくりめで、9ヶ月終わり頃に手を離しておすわり、10ヶ月にハイハイ、11ヶ月でつかまり立ちと伝い歩き、1歳になって立っちが出来るようになりました。 そこからRSからの中耳炎、突発性発疹など病気にかかり、ハイハイもしませんでしたが、今週元気になりまた立っちをするようになりました。 病気の期間は仕方ないとして、1歳で立っち、それから2ヶ月経った今も立っちまでしかしないのですが、歩くようになるのでしょうか? 手掴み食べもパンしかせず、他のものは投げ飛ばすので介助であげています。 パチパチも1歳で出来るようになりました。指差しも1歳です。 意味のある言葉は特になく、ご飯の用意をしていると「マンマンマ」と言っていますが、それがマンマのことを言っているのかはよくわかりません。 先日私の両親から、「この子はまだ歩かないのか?」と聞かれ、急に不安になってしまいました。 妹の娘が我が子より2ヶ月ほど早く生まれていますが、1歳過ぎで歩いており、バナナなど、有意語を話しています。 比べたらいけないとはわかっていますが、この子は大丈夫なのかな…と心配になっています。

6人の医師が回答

1歳7ヶ月、発達について

person 乳幼児/女性 -

1歳7ヶ月の子供ですが、発語がほぼなく、ワンワン、ニャンニャンは小さい声でですが言ってたんですが、最近あまり言わなくなった気がします。パパママは言ってるのか言ってないのか微妙な感じです。 指差しはします。自分が知ってるもの、欲しいものは指します。こちらが言ってることも理解はしてると思います。「待って」はいつも通じなくてトイレなど行くとついてきて泣きます。 癇癪も気になっていて、水、お湯が苦手でお風呂は頭からお湯をかけるとギャン泣きします。大丈夫な時もありますが、保湿クリーム塗る時や着替える時も嫌がることが多いです。 癇癪は放っておくと30分とかはすごい大きい声で泣き続けることもあります。 寝るときは1歳ごろから絶対にガーゼを咥えてでしか寝れなくなり、1歳半健診で歯の噛み合わせの問題で禁止になったのでやめましたが、寝るのに時間がかかり、夜中起きると抱っこしてもそりかえるし、おろしても泣き続けます。最近は寝るまでの時間は短くなってきてると思いますし、夜中に起きることも減ってきてると思うので徐々に慣れてきてるのかなとは思いますが。 1歳半健診では、保育園に行ってていい環境にあるので様子見でもいいかもとは言われましたが、こちらが発語がほぼないのと、癇癪を起こすと長い時間泣き続けることが気になるということで、2ヶ月後に電話して確認しますという話になりました。 1歳半健診時にはワンワン、ニャンニャンは言っていたのでそれも最近は言わなくなったような気がするのでそれが引っかかって、お風呂の時や減ってはきていますが夜中起きた時など泣き声がとても大きく、私の中で心配や不安が日に日に大きくなってきたので、相談させていただきました。 発語に関しては、たくさん話しかけたり、欲しいものしてほしいことを指さしても、「なにがほしい?」「これどうするの?」など声かけて指さしだけですぐしないようにはしてます。 お風呂の時は徐々に背中からとかゆっくり慣らしながらお湯をかけたりしてはいます。 どのように対応したらいいのかなど教えていただきたいです。

7人の医師が回答

もうすぐ1歳10ヶ月の息子の発達について

person 乳幼児/男性 - 解決済み

もうすぐ1歳10ヶ月になる息子がいます 運動面 小走り可能 小さな滑り台は1人でできる スプーンはできる時もあるけどつかみ食べが多い お茶はコップで1人で飲める 靴下だけ脱げる 精神面 お片付けして、とか、持ってきて、とか簡単なことは理解してしてくれる 時々うんちしたらちっちと言いながらお尻を指して教えてくれる 体の部位を聞くと指さしで正答できる ままの耳は?と聞くと指さしで正答できる 発語できないこともある程度指差しはできる 電車と車のおもちゃが好き おもちゃの音楽を鳴らしてリズムはバラバラだけど拍手したり足踏みしてる 嫌な時は床に寝そべることもある 手を繋ぐのを嫌がる、お店ではとくに自分の行きたいところへ一直線 ブロックを口を尖らせて集中して組み立てられる 絵本の読み聞かせはほとんど興味なし 発語 まま、ぱぱ、じーじ、ばーば、わんわん、にゃーにゃ、かんかん、でんしゃ、ぽっぽ、ぶーぶ、とらっく、自転車、どうぞ、ばいばい、ないない、ねんね、ご(りんごのこと)、なな(バナナ)、ぱっぱ(パトカー)、ぱんまん、ちゃちゃ(お茶)、まんま、ばふ(バス)、パン、ぶーぶー(豚の真似)、ティッシュ、っぱ(葉っぱ)、はい(返事)、ちっち(うんち)、ぱいぱい(授乳) 文章は時々、ばーばねんね、じーじばいばいって言います 家での様子は上記です ですが保育園では奇声や泣くと言う表現で発語はないと聞きました 家で発語があることを伝えると驚かれていました また壁や段ボールをたたいたりブロックで音を出していることが多いと聞きました 集中力も短くブロックを組み立てたりもしてないそうです 嫌なこともはっきりしていて我は強いかなと言われました 保育園自体はおもちゃをカバンにしまい、みずから部屋に入っていくので楽しいんだと思います 家と園での様子が全然違うのですが発達に問題はありますか?不安で質問させていただきました

4人の医師が回答

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