指差ししない2歳に該当するQ&A

1歳5カ月の娘がいます。 指さしが苦手のようです。 「あれが欲しい」というような欲求の指さしはします。例えば棚の上に乗っているパンが欲しいなどです。 散歩中に犬がいたら、「わうわ〜(犬)」と言いながら指さしをする事もできます。 でも、こちらの顔は見ません。 「見て見て!」という意味の共感の指さしはしません。 「お父さんどこ?」と聞いて、だいたいの場所を指さすのも無理です。 「○○はどれ?」と聞いて答える(絵本などで)指さしもできません。絵本は見る気は全くなく、めくるだけです。 言葉は遅いと思います。言える言葉は 「パパ」「わんわ(動物全て)」「アッパ(アンパンマン)」「いたた(痛い)」「ないな(ないない)」「うん」 くらいです。 最近オウム返しをするようになりました。「ネンネ」や「ミンミン(セミ)」など、娘にとって言いやすい言葉はオウム返しします。意味は分かっているかは不明です。 体の発達は早く、10か月半で歩くようになり、今は小走り、ジャンプもちょっとします。 言っている事は多少は理解しているようです。「パパにあげて」や「ないない(ポイ)して」「散歩いくよ」「ごはんだよ」「○○もってきて」など。 多少、と書いたのは気分にすごく左右されやすいので、やってくれない事も多いからです。 昔から視線が合いづらく、何か障碍があるのでは、と心配しておりましたが、最近では特に指さしができないのが気になっております。 あと2週間で1歳半検診ですが、指さしは言葉よりも重要、と聞いたりもしました。 1)1歳5カ月で、欲求の指さし以外が出てないのは問題でしょうか。(言葉も遅いですが…) 2)何かいい働きかけはありませんでしょうか。 以上よろしくお願いいたします。

1歳5か月の娘の言葉のことですが、2か月前頃よりママと私の方指差して言えるようになりこのまま言葉が増えていくのかな、と思ったのですが、パパ、ばーばが言えるようになってから私のこともだーれだ？と聞くとパパだったりばーばだったり、ママと言わなくなってしまいました。じーじ、も2回くらい言ったのですが全くその後は言いません。親の言っていることは理解していて、お座りして、と言えば椅子に座るし、オムツ、もーもー、ワンワン、ブーブー、その他こちらで指示して持ってきてと言うと持ってくるようになりました。しかし、指差しはするものの、ものの名前に関する言葉が全く出てきません。今はっきりと言える言葉でわかってしゃべってると思われる言葉は何歳？に対していち、とポーズを作って言うのと、パパ、ばーば、タッチ、くらいです。ママとじーじは言えていたのに言わなくなりました。こういうこともあるのですか？あと、言葉としてはよし、いて、あち、よいしょ、どーじょ、など言いますがそれは大人の言葉の真似といった感じで大人が言ったら繰り返して言う、と言う感じです。こういうものは言葉の習得としてカウントされないのでしょうか。あと、一時保育でもどこでも他人に預けられても泣かないし、他の人に抱っこされても平気だし、あまり母親として特別視されている気がしません。1歳ちょっと過ぎくらいまではそれなりに人見知りと後追いはありましたが、他の子供はママじゃなきゃダメ、ママと離れると大泣きなのに娘は全然平気で一人でも遊べるし、なんだか私じゃなくても大丈夫なのか、と思うと虚しくなることがあります。

もうすぐ 二歳になる息子のことで心配があります。 落ち着きがなく 買い物などに行っても 一人で 走り回っています。 棚の周りを回ってみたり こちらも 迷子にならないよう 追いかけるので それをみて 笑いながら 走り回っているかんじです。 暫くして 私の 姿が見えないのに 気付くと ｢ママ〜｣と 呼ぶものの また 走って 行ってしまいます。 支援センターなどに 行く機会が多いのですが そこでも あまり お友達には 興味がないのか 気が向かないと 一緒に遊んだりは しません。 皆で 教育番組の 踊りを 踊るときも 輪のなかから 泣きながら 違うところに行ってしまいます。同じくらいの友達より 少し上のお兄ちゃんやお姉ちゃんには しつこい位に追いかけて 嫌がられてしまうこともあります。 名前を 読んでも あまり 振り向いてくれず 自分の名前が 解ってないのか 心配にもなります。 言葉は 単語は けっこう 喋っています。 ママ パパ ばあちゃんなど 家族と 私の友達の名前などは 何人かはいえます。私が動物を指さして ｢これな〜に?｣と聞くと ワンワン ぞうしゃんなどと 答えることもします。 テレビをみる時間が 多すぎるのか ドラマやアニメなどの オープニングの歌で 気に入るものがあると 何度も 見せろと 訴え 繰り返し 見ています。 もう 終わりと言っても 体を 反り返り 癇癪をおこしてしまいます。 その他 きになることは ありますが 多動や 自閉症 などの 疑いは ありますか? 人それぞれ 個性があるのは解るのですが 二歳位の子供は こんな感じなのでしょうか? 初めての子供なので とても不安です。 回答のほう 宜しくお願いします。

1歳3ヶ月の子どもです。 頭囲の小ささと伸びが悪いように思い心配しています。 38週1日で産まれ、2134グラム、身長44センチ、頭囲30.5センチです。 胎児発育不全でお腹にいる時から頭囲は小さかったです。 出生後、サイトメガロウイルスは陰性、脳のエコーでも異常無しでした。 MRIはしていません。 甲状腺機能低下症でチラヂーンを生後1ヶ月より服用、現在安定しています。 1歳2ヶ月の時の定期検診で体重8.2キロ、身長75センチ、頭囲43センチ 10ヶ月検診時は頭囲42.5センチでした。 あまり頭囲が大きくなっていないことが心配です。 担当医は測り方によって左右されるしそんなに心配いらないと。 頭の形も触診してみて、特におかしいと思う所はないと仰っていました。 三角頭蓋のようにもみえるのでＣＴやMRIの検査必要か聞いた所、被爆の方が怖いので今は必要ないとのことでした。 画像を添付させて頂きます。 三角頭蓋のようにみえるでしょうか？ おでこが出ているように思います。 大泉門はまだ閉じていません。 あと、小頭症の可能性はありますか？ 成長はまずまずで1歳少し前より数歩歩き、今は靴をはいて上手に歩けます。 発語は2つ位、パチパチ、ハーイ、バイバイなどの身振り、指差しあり（いつもではないですが）最近、こちらのいうことを理解してきました（ゴミぽいしてきて等）

一歳半の男児です。 発語があまり増えません。 バイバイは手を振りながら言うことができますが、名詞が理解できてないようで言えません。 (例えば、わんわんやにゃんにゃん、など。最近やっとパパは言うようになりましたが、名詞として認識しているか怪しい気がします。悲しいことにママが言えません。) 「わんわんはどれ？」という質問をしても、絵を見て指差したりはせず、全く分かっていない様子です。 これ何？と尋ねるような指差しも少ないです。 宇宙語は常に喋っています。 普段は絵本を読んだり、実物を見せたりしながら名前を教えますが、名前という理解ができていないようです。 絵本はあまり好きじゃないようですぐに飽きます。 現在保育園は行っておらず、育休中の私(母)と二人きりの時間が多いです。 身体・運動面の発達は問題ありません。 少し落ち着きがない様子です。 積み木を積んだり、おもちゃのドアの鍵を開けたりすることはできます。 本日一歳半検診でしたが、ことばの面に関して要観察でしたが、具体的な方策は「区の保健師に聞け」の一点張りでした^^; 1.ことばを促すために、今後どのように生活していったら良いか。 2.現在一歳半ではあるが、発達相談など役所や小児科などに積極的に利用していく方がいいのか。 「今は言葉を溜めている」や「絵本をたくさん…」などのアドバイス以外の具体的なご助言を頂けるとありがたいです。 よろしくお願いいたします。

1歳半の女の子についてご相談です。以前からこちらでアドバイスをいただいております。 現在、言葉の理解が少なく、発語はあるものの、名前と物が一致していない状況です。いくつか質問させてください。 1.これは1歳半の言葉の理解力として正常でしょうか？理解が足りないような気がして、少し指示が通りにくいと感じます。 【できること】 ・「〇〇の絵本持ってきて」と言うと、間違えずに持って来ます。 ・「座って」と言うと座ります。 ・「だめだよ」と言うとやめます。 ・「こっちだよ」と言うとこちらに来ますが、後追いのような感じです。広い公園では好きな遊具があると来ませんが、あまりに離れると親を探す素振りは見せます。 ・「ねんねだよ」「ご飯だよ」と言うと動きますが、状況を見て判断している可能性があり、言葉の理解かどうかは不明です。 2.言葉と物が一致していない場合でも、発語と言えるのでしょうか？ 例えば、好きな絵本に犬が出てくると「いぬ〜」と言いますが、他の犬のぬいぐるみや絵を見せても「いぬ」と言いません。「犬はどれ？」と言っても選べません。 また、私が「ニワトリ」と言うと「こっこー」、「ラッパ」と言うと「ぷっぷー」、「ねこ」と言うと「にゃんにゃん」、「水」と言うと「じゃあじゃあ」と言います。 ただし、上記の話せる単語を「〜はどれ？」と言っても、指差しをしたりはできません。 指差し自体がまだできません。 興味を持った服の絵などを人差し指で触ることはあります。 来週、1歳半検診がありますが、不安になったためこちらでもご相談させていただきました。 ご回答よろしくお願いいたします。

ゆーぱぱと言います。こちらで2度ほど同じような質問をさせていただいてますが、またよろしくお願いします。1歳8ヶ月の男の子について質問いたします。今日、小児科で視覚聴覚療法を受け1時間ほど色々な検査をした結果、1歳レベルと判断されたそうです。小児科には因みに妻が子供を連れて2人で行きました。 言葉の理解が遅れているそうです。指差し、ちょうだいができなかったです。まだ有意語はありません。視覚聴覚士さんはまだ3歳までははっきり分かりません。急激に伸びる子もいれば逆に知能障害として残る場合もあると…。 前はバイバイしてたのですが、ここ最近イヤイヤというようになり、先生に気になると言われました。 しかし、ゴミ捨ててね、で捨てるし、ジェスチャーまじりでおいでと言えば来ます。 が、今までは雰囲気を感じてやっているだけでホントは分かってないんだと、妻は言います。危機的な状況だ。と。今日はっきり確信した。知能の遅れがあることを受け入れて。なんで頑張っているのにこうなるの?頑張っても何も返ってこない。報われない。適当に育ててもできることができないんだよ。首すわりも遅かったしどんどん周りと離されていく。なんでうちの子が…と。人に月齢を聞かれるのが嫌だといいます。パパは楽観視しすぎる…分かって!こういう状況なの! 頑張ろうとか、大丈夫、まだ分からないよ、などの言葉は妻には届きません。そうだねとしか言えませんでした。 すみません。先生やお母さまで何か意見やアドバイスありましたらお聞かせください。よろしくお願いします。

よろしくお願いいたします。 　口数が少ない2歳3か月男児の言葉を増やすためには、どのような関わり方をすれば良いでしょうか？ 　2か月前に言葉の遅れを心配し、こちらで回答していただきました。 その後、総合病院小児科の２歳児健診の際に、言葉の遅れを相談しました。 　最近の言葉の発達の様子を説明し、また診察室での様子から、 「大きな遅れや問題は無く、発達の早い部分もあれば、遅い部分もある。それはよくあることで、現段階では特別な支援は必要ない」との診断でした。 　その場で主治医に関わり方を聞けば良かったかと思うのですが、安心して気が緩んでしまい、こちらで質問させていただきたく投稿しました。 　現在は、 　・「んー！」と指さしでほとんどの要求を表し、単語はたまにしか話さない。 　・ノリノリのときは喃語をよく話す。 　・たまに使う単語は10個、２回聞いたことがある単語は20個程度 　・2語文は、「一緒に行く」「お家いる」の2個 　・父母の話すこと、指示はほとんど理解している。 　・物の名前を憶えており、言うと持って来る。 　・Yes/Noクエスチョンで意思疎通ができる。Yesのときは「うん」と言い、Noのときは　　　　プイっとする。 　・M-CHATは全てクリアしている。 　・よく甘え、一緒に遊ぶとよく笑う 　・マネ遊びは好き 　・頻繁に指さしして物の名前を訊ねる。 　要求の際には、「〇〇して」だよ、と言いながら応じたり、絵本を読んだり、体操やダンス、くすぐり遊びなどで一緒に声を出して遊んでいます。 　　 　言葉を増やす、言葉で要求を表すようにするために、どのような関わり方をすれば良いか教えて頂きたいです。

2歳3ヶ月の女の子。 高さ50センチぐらいのソファからふうせんを持ったままジャンプして、着地失敗しました。胸に風船を抱えた状態で朝から着地したので頭は打っていません。 すぐに痛がって泣いた後に声にならないような感じでしばらく歯を食いしばった後に20〜30秒息が止まり意識もなくなりました。てあしも冷たくなり唇の色も一瞬ですが悪くなりました。頬を叩いたりしても意識はなく30秒くらいに意識が戻り「痛い」と再び泣き始めました。 痛みの部位がはっきりしないのですが、膝でもなく足首でもなく、足の甲や指でもなく、脛を指差します。腫れてたら内出血してたり、熱を持ってたりなどはありません。股関節、膝関節、足関節をこちらが動かしても痛みは訴えません。ただ、自分で立とうとすると痛いと言い足を地につけません。また抱っこしてるとふとした時に痛いと泣き叫びます。その他何もない時は普通に座ってごはんを食べて機嫌良く過ごせます。 土曜日の午後で整形もやってないし、どうしたらいいのか悩んでます。アドバイスお願いします。

クレーン現象というもの、発達障害について教えてください。 １歳９ヶ月の男の子です。 これまでの乳幼児健診、1歳半健診で問題なく経過しています。 他の方の質問を検索してもうちと同じ状況の方がいなかったので質問します。 言葉は恐らく50前後（途中から数えるのをやめてしまいました）、オウム返しの単語もありますがその後自発語になります。 2語文もママいた、わんわんねんね等出ています。 イヤイヤ期もあり、親の思い通りになかなかいかない日々ですが、質問にはウン、ウウンと頷きと首を振ってコミュニケーションを取ったりしています。 ただ、開けて、取って、やってなど要求の言葉がまだです。 そのせいか、1歳９ヶ月にしてクレーン現象と思われる行動が出てきました。 お茶を飲み干したに食べていたおかずが入ってしまった時、私の手をコップに近づけて中のものを取ろうとしました。顔は見ずに、手だけを見ていました。自分で取ろうと思えば取れたものです。 お風呂場の蛇口から水を出して欲しいのか、私の手を持って蛇口に押し付けた時も顔は見ていませんでした。 これは心配するべき行動でしょうか。 イタズラでエアコンをつけてしまったときエアコンの前まで手を引き、エアコンを指さして教えてくれたり、指差しも言葉もあるなかでクレーンがでてきて心配になりました。 先生方の見解をお聞かせください。