指差しの形に該当するQ&A

1歳10ヶ月のこどもが言葉を理解しているのか分かりません。 発語数は13個。二語文もしゃべっていて、言葉と指さしの組み合わせで、コミュニケーションに困ったことはありません。 なので、言葉を理解しているんだと思うんですが、、、 あれ取って。と伝えて、取れない。 赤色どれ？などと聞いて、分からない。 お風呂行くよ。が伝わらない。 息子、喋れてるんですけど、私や家族が言った言葉を理解できることは滅多にありません。 けど、発語はあるから、それなりに理解できてるはずなんだけど、、と不思議です。 内言より、耳で聞いた音を発しているのでしょうか？ 私自身が発達をみている保育士で、息子は1歳半検診はクリアしているのですが、 理解言語が少ないことを、相談に行くべきか悩んでいます。 けど、母である私のことは大好きなようで、愛着関係はできてるし、このまま私がみたほうが良いのかな、とも悩んでいます。

先日も質問させて頂いた、2歳8ケ月の男の子のことです。発達検査を受け、言語1歳半、理解力1歳後半、運動面3歳以上と言われました。(当日、検査途中から泣いてしまい、半分くらいしか受けられず) 親としても言葉の遅れは明らかで、理解力の方も乏しいと心配しております。 今回は理解力のことで主にお伺いしたいのですが、他の方への返答で、先生方も、理解力があれば言葉が遅くても心配ないと書かれています。うちの子は、発達検査では、丸など形は理解しています言われましたが、言葉の理解の方はかなり乏しいと思います。○○取って、ないないして、ブーブー乗るよ、○○どこ?(目線送るか指差しで答える)等、簡単な言葉しか理解していないようです。 先生がおっしゃる、理解と言うのは、2歳8ケ月くらいの子なら、どの程度のことがわかっていれば心配ないと判断されますか? 発達検査では、心理の先生が淡々と道具を出して、息子はただ形に合わせて入れたり置いたりしているだけで、言葉の理解を見て下さっているようには思えませんでした。

一歳半の女の子です。先日も質問させていただきました。言葉がおそく、小児科を受診し、質問に答えるかたちで発育テストをうけました。 運動年相応、コミュニケーションや社会性は年以上、言語理解は一歳四ヶ月、言葉は一歳二ヶ月くらいとのことでした。 やりやすい子だったので、よくテレビをみせていました。みいるように見ていました。反省し、検診前はテレビを大きな音で付けっ放しだったので、やめ、声がけ、あそびをふやしたところ、とても活発になり ゴミポイなど教えたらすぐできることも増え、要求の指差しが頻繁に、言葉もよく喃語を発するようになった気がします。 まねもすごくよくするし、レイコップ掃除機の音がでるモードをきちんと選んで真似していたり、ことばと指差し以外は不安要素はあまりないこなのですが、、 先生にも、わたしにはまったく普通の一歳半にみえますよ。といってもらえたのですが、可逆の指差しができないのがどうしてもきになります。 絵本をみせてもめくってしまいます。 一週間くらい、同じ本で試してみたのですが、だめです。。。 叙述はできてるとおもいます。指差ししたあと、何と無く顔を見てる気がします。なんとなくなんですけど、、 調べると、可逆は一歳半からとあります。 いまできなくても普通なんですか？ 検診ではほとんどの子供ができるとききました。 可逆ができないから、ことばがおそいのでしょうか。ご意見お願いします。 いつまでに可逆しないと気になる、とかありますか？ こんな興味がないこでもある日するようになりますか。。

1歳半の保育園に通う子供がいます。 1歳になるまではじーーーっと人の目を見てきて目があうとニコッ！と笑ってズリバイして寄ってくる子でした。 1歳半の今、あまり目が合わず、じっと見る事がなく、特に知らない人や子供が寄ってくると視線を外してそばにある物で遊び始めたりします。 発達障害があるのか心配です。 できること 発語はワンワン、どうぞ、バイバイ、はい、ばぁ、ママ（パパもママです） 欲しいものの指差し、指差しをしながら親を見てくるのはたまにします 名前を呼ぶとたまにハーイ、とやります 形はめや積み木は得意 別れる時にはバイバイと言って手を振ります 服を自分で脱ごうとします 人見知りはかなりあり、母親の事はきちんと認識しているようです。大人が10人以上いる部屋でも母親のみに抱きつきます。他の人には近づきません。 何でもよく食べます 子供番組のダンスは、歌いながら踊ります いただきます、などは親がやるとまねしてやります できない事 ○○どこ？などの言葉を理解していません。○○は？の指差しもできません。指示もジェスチャーを交えればできますが、言葉だけでは通りません。 （実物の犬を見ると指をさしてワンワン！といいます） 同年代の子にあまり興味がなく、保育園では絵本を読んだりおもちゃで遊んでばかりです。 クレーン、何かをくるくる回すのはありません 発達状態はいかがでしょうか。。 1歳半健診はこれからです。

１歳2ヶ月の息子の発達具合がどのような状態か知りたいです 感染症もあり同年代の赤ちゃんとあまり積極的な交流をしていません。公民館などで関わるくらいで比べるのが難しいです… 首すわり、寝返り、つかまり立ちなど、今までの発達は平均より2、3ヶ月は遅い印象です。まだ歩いたりもできません。ただ発達がゆっくりなのか、問題のある発達なのか知りたいです パチパチ、バイバイ、指差しはできます。名前を呼んだらほぼ振り返ってくれます。こちらの言葉も何となく理解していそうな反応をしてくれます。 パパ、ママなどの言葉はしゃべりますが、完全に理解できてないような気がします。ワンワンなどは言えません。車をブー、ボールをボゥと言います。完璧とは言い難いですが… 言葉は遅いのでしょうか？ 心配なことは、おいでと言っても来てくれないこと。指差しはたくさんしますが、かなり適当。私があっちと言っても指差した方向をあまり向かない（私の顔を見たまま） 他の赤ちゃんは座って遊びますが、うちの子はうつ伏せで遊ぶことが多い。座るのが好きじゃない？だからなかなか歩くようにならないのかなと心配しています。ハイハイとズリバイで移動します。体幹が弱いから今だにズリバイもしたり、座るよりうつ伏せで遊ぶのでしょうか？ 座って遊ぶときは正座のような形で座ることが多いです。 目も合うし、よく笑い、反応も悪くないですが、どうなのでしょうか？子供ひとりで、知識がないのでわかりません。赤ちゃんはこういう感じなのでしょうか？ 早く歩いてほしいですが、良い練習や訓練はないでしょうか？ よろしくお願いします！

一歳半の息子がいます。 活発で愛想がよく特に酷い人見知りもなく、10ケ月から歩いて毎日走り回ってる健康優良児です。 ただ、言葉を一切話しません。ママやワンワンといった単語もないです。 指差しもたまにしますが、絵本などを読むと私の指を使って指差しします。 取ってほしい物があると、人の胸ぐらを掴み連れて行きます。 名前を呼んでも振り向きません。 目を合わせることもあまりありません。 家族や親戚、機嫌が悪くない限りみず知らずの人にもニコニコして近づいたりします。 ただ、抱っこは私だけしか許しません。 常に動いてて、外で走って離れて行くので呼び止めても止まりません。 大好きな三輪車にのり、大好きな電車を見に行っても真剣に見てるだけで、指差しや言葉はでません。 一度指差して「おっおっ」とは言ってましたがそれきりです。 真似をしません。 太鼓を手で叩いて遊ぼうと私が叩いても、横のボタンをひたすら押します。 夜は未だに2〜3回起きたりします。 最近は怯えた悲鳴のような声を出して起きます。が、すぐ寝ます。 嬉しそうに奇声を発してるのをみて、これがこの子なりの喜びの表現なんだと思ってきましたが流石に一歳半で奇声のみはちょっと気になります。 保健所に電話し、来週の一歳半検診で相談することになっているのですが、面と向かって疑いがあると言われる前にこちらでご意見を頂きたくてご相談しました。 経過をみていくしかないのは承知の上ですが、よろしくお願いします。

7月に２歳になった息子がいます。 生後5ヶ月の頃にてんかん発作（いまだ原因不明）があり、現在投薬ありで発作は落ち着いています。 発達がゆっくりで、ASD又は知的障害ではと気になっています。 息子の現在の主な状態は以下の通りです。 ・意味のある発語が無い（喃語は豊富） ・指差しをしない（接触の指差しはあり、親の指差した方向は見る） ・運動発達は気にならない（小走り、滑り台、階段上り下りできる）ジャンプは× ・子供好きで、一緒に遊ぼうとするなど他者に興味はある ・喜怒哀楽はっきりしている ・遊んでほしいもの、興味のあるものは見せにくる、笑顔でこちらを気にかける ・簡単な言語指示は理解できる（ゴミ捨て、ちょうだいどうぞ、お風呂入る、ねんね、お出かけなど他にもあり） ・いただきますとバイバイがいまだに出来ない（1歳の頃から毎日見せています） ・こだわりが強い（エレベーター、エスカレーター、自動ドアが好き） ・小走りする時に手首をブンブンする癖がある ・首振り（頻繁）、目をギュッとする（最近はしない）首を上に向ける（過去に1.2回のみ）などのチック？のような症状がみられる　 ・人見知り、場所見知り、後追いはそれなりにあり（現在もあり） 今月末に療育相談に伺う予定でいます。 文章のみで発達状況を理解することは困難かと思いますが、先生方はどう思われますか？

3歳2ヶ月の子どもです。 言葉が遅く、まだ2語文が出ず、本人にしかわからない言葉を繰り返すことがあります。主に滑舌の悪い単語か指差しやジェスチャーでコミュニケーションを取っています。療育に通った方がいいのではと思い、保健センターで紹介してもらった医師と、近所の医師(いずれも小児発達専門)にみてもらいましたが、自閉的な様子はなく、型はめやパズルは得意そうで、他の色々なオモチャも正しく使えており、知的な部分に問題はなさそうとのことから様子見となりました。しかし、最近保育園から同じクラスの友達と遊べない、制作などは先生が一緒にしないとやろうとしないなど指摘されるようになりました。大人や少し年上の子どもとは一緒に遊べますが、同年代の子どもは苦手なのか誘われても遊ぼうとしません。トイレも未だにオムツです。(時々成功できますが) 絵本などで、これはどれは指差しできますが、言葉がでません。~にある~を持ってきてなどは伝わるので、理解力はそれなりにあると思います。数字は1~10なら指で示せますが、~個ちょうだいは難しいです。大小や色はわかっているようです。多動もみられません。 しかし、言葉が未だに単語程度であること、独語が多いこと、同年代の子どもと遊べないことから、知的障がいや発達障がいがあるのではないかと心配です。療育は4歳頃からでないとあまり意味がないので様子を見てもいいと言われたのですが、このまま待つのも不安です。サードオピニオンしたほうがいいですか。家でできることはありますか。

つい1時間ほど前に1歳半の娘が7段くらいの高さから後転する形で2回転ほどして転がりおちました。落ちきる前に抱きかかえ泣いていたのでトントンしていました。そうするとすぐに落ち着き兄弟があやすと声を出して笑っていました。その後抱っこして寝室に行く時も指差しをしたりニコッとしたりしていました。眠かったのもありすぐに寝てしまいました。後頭部に3センチちょっとのたんこぶができていました。寝息を確認しようと鼻に耳を近づけると気配を嫌がったり意識はあるようです。転がる瞬間を目の当たりにすると心配で今すぐ病院に行きたいのですが、時間外ですし、むやみやたらに受診するのもよくないと思うと、このまま朝まで様子を見ようと思ったのですが、心配で…今の状態だと即受診はしなくていいのでしょうか？

前に生後6ヶ月で頭囲が小さいことで質問したものです。 現在10ヶ月26日の男の子です。 最近10ヶ月健診があり、10ヶ月18日で頭囲が42.8センチと小さく成長曲線を下回ってしまいました。 身長は70.2センチ、体重8.9kgです。 頭の形は向き癖が強かったのか、かなり歪んでおり、斜頭です。 向き癖による歪みかと思っていたのですが、検索していると頭蓋骨縫合早期癒合症というのが出てきました。 頭囲が小さく、歪みもあるので頭蓋骨縫合早期癒合症ではないかと不安です。 健診の時に小児科の先生にはこれぐらいなら様子見れる範囲と言われましたが、専門的な病院を受診したほうがいいのでしょうか？ 発達面は伝い歩きまででき、簡単な模倣もできますが、指を差した方を見ない、指差しはできません。 不安で仕方ありません。