発達障害偏食に該当するQ&A

一歳四ケ月の娘がいます。離乳食開始した頃から、食事量が少なくおまけに偏食です。一歳すぎた頃から徐々に量は増えてきましたが偏食はかわらないです。 4月から保育園に行き始めなかなか慣れずに2ケ月かかって慣らし保育が終わったのですが、先日保育園の主任さんから、朝の集会の時にうちの娘だけ椅子に座ってじっとしてられないから動けないようにテーブルつきの椅子に1人座らせてる。それでも動こうとするのでしょうがなく抱っこしている。落ち着きがないのは、断乳もしないでご飯を食べないから精神的に不安定なんじゃないかっ。と、言われてしまいました。確かに家でも何か気になるものがあればうろうろするし外でも歩きたがります。私は、一歳3ケ月でやっと歩き始めたので歩くのが楽しい時期なんだと思っていたのですが、やはり精神的におかしいのでしょうか? ちなみに家での食事の時は遊び食べですが30分でも椅子に座っていられます。 初めての子どもで保育士さんに指摘され、不安でいっぱいです。もし精神的に不安定で発達障害でも考えられるのであれば、今のうちから病院に受診した方がいいでしょうか? お忙しいとは思いますがご回答よろしくお願いいたします。

1歳半男児の発達についてです。 なお、現在は自宅保育です。 先日、1歳半検診にて発達の遅れを指摘されました。 現状はこのような感じです。 ・指差しなし（発見や共感もなし） ・バナナ等、絵本にて何回も教えるが理解していない様子 ・発語0 ・クレーン現象あり ・いただきます、バイバイの模倣あり ・積み木は5個以上積みます、並べることはありません ・靴下を履かせようとすると足をあげる ・食事の椅子をもっていくと、自ら座る ・目は合い、よく笑います ・癇癪、偏食、睡眠障害はありません 担当医からは、「発語がないことより理解力のなさが気になる」、臨床心理士からは「全体的に遅れている印象で、だいたい1歳くらいの発達」と言われました。 今後は自治体の発達支援グループに参加し、民間の療育施設の利用を検討しています。 認可外保育施設に預けることも考えています。 お尋ねしたい点は3つです。 ・何かしらの発達障害の可能性が高いでしょうか ・ここから理解力がのび、健常児と同様になることはあるのでしょうか ・絵本を読んだり、話しかけたりするようにはしていますが、他に何かできることはあるのでしょうか よろしくお願いします。

2歳2ヶ月になる男の子ですが、癇癪が酷いです。声量が大きくキー！っという奇声で泣き叫びます。 原因はまだ遊びたい、チャイルドシートに乗りたくないです。 4月から2歳児で幼稚園に入園したのですが毎日登園時にギャン泣きです。姿が見えなくなると遊んでるようですが集団行動も怪しい...といった所です。おやつは座って食べているようですが、給食でつけるエプロンを1人だけつけてくれないようで...なんでみんなできているのにできないんだろうと焦っています。また遠足の際にも遊具の場所でみんなで集まって先生のお話を聞いたり整列したりするのですが息子は遊具に行きたい！「あっち！あっち！」といってダメよ、今はみんなと整列！あとで遊ぼうね！といっても私を叩いてギャン泣きです。みんな他の子は手を繋いでおとなしく隣に立って待っていられるのに息子は全くできず、なんでうちの子は他の子と違うんだろうと...先日思ってしまいショックで、子育て自体もう嫌になってしまっていて、障害があったら息子を育てていく自信もないし、息子を可愛いとすら思えなくなってしまっています。 やはりこれだけ他の子と比べて何もできないと言うことは発達障害確定なのでしょうか？発語はあって2語分もいくつか話すことはできます。 指差しもして、偏食もありません。 模倣もダンスを真似したり、おままごとで料理の真似事もします。 あれ持ってきて〜や、これ捨てて〜などやってくれます。お片付けもいえばやってくれます。 息子はイヤイヤ期の域を脱していますか？こんなに癇癪やみんなできていることができない子が定型発達ということはありますか？少しでも希望を持ちたいところですが、やはり療育などを検討するべきなのでしょうか？ 私自身、少しでも発達障害の特徴のようなものが見られると非常に気にしてしまい、うちの子発達障害なんだ。と思ってしまってしかたありません。

もうすぐ2歳10ヶ月になる息子の言葉が遅くて悩んでます。 「パパいないねー」「バァバ病院？」「えーんえーん（泣いてる）してるねー」「ネコ、可愛いねー」などちょっとした2語分は話します。単語も発しよくしゃべります。歌も歌詞は時に不明瞭ですが、好きで歌います。 最近はちょっとの質問にも「今日何したの」とパパが聞けば「公園、行った」とか「何食べたの？」には「ごま塩」など少しずつ返答が出来るようになりましたが、分からないとオウム返しがあり、気になります。こちらの「○○して」「〜する？」など命令や頼み事も理解しています。 歯も磨くし、頭も洗えて、うがい、手洗い、服靴の脱着、ボタン止め、ジャンプや三輪車にも乗れます。まだ殆ど同じ年の子とは関わりはありませんが、公園にいくと子供がいるので嬉しいらしく一緒に遊んではいます。夜泣きはありません。気になる点ですが、イヤイヤ期なのか息子のお菓子を横からもらうとものすごく怒る。偏食がある。車、電車のおもちゃを並べる。分からない質問にはオウム返しをします。見かけるとハトやネコを必ず追いかけるなどです。この症状からみて発達障害はありますか？私から見ればこだわりも強くなく普通なのですが、発達障害の行動にあったので気になります。あと言葉が少し遅いのが心配です。これから幼稚園にいけば言葉や行動が成長するのでしょうか？乱文ですみません。よろしくお願いします。

以前よりお世話になっております。 発達障害とはスペクトラム状であることを理解しています。息子がどのあたりにいて、就学時はどの学級を選べばよいのか心配しています。どなたかご回答お願いします。 幼稚園年少です。先生からは天然な部分はあるが、発達障害の指摘はありません。 怒ると噛む癖があります。 お友達や兄弟と言葉でコミュニケーションがとれます。一緒に遊べます。 文章で話しますが、言い間違いがあります。助詞や受動態など。 オムツは外れています。 食事ではお箸が使えるようになってきて、ハサミも使えます。 癇癪、パニックはありません。 年齢、名前、簡単な質問に答えられ、何でという質問もしてきます。 好きな分野に過集中になり、好きな分野での知識は深いです。仮面ライダーなど。 よく１人でなりきり遊びをしています。 指差した方向を見る、指差しをします。 幼稚園では、集団行動に問題はなく、発表会では大きな声で歌えます。 長くなりましたが、ご回答お願いします。発達外来に行きましたが診断はされておりません。 追記します。 肯定の頷きができます。偏食は目立ってありません。感覚過敏も目立ってありません。自分の世界に入ると周りの声が届きにくいです。話しかけても反応が薄い時があります。友達が選ぶ一番好きなお友達に選ばれたことがあり、目立って暴力的ではありません。目は合いますが、カメラ目線は苦手です。

もうすぐ1歳1ヶ月の子供がおります。 気になる点があります。 ・いつも特定の色のオモチャを持っている ・回るものが好きで触りだす、見出すと長い、声を上げて嬉しそうにする(お皿やブロック、お尻拭きまで何でもクルクル回転させる) ・人差し指だけを使う独特の指使い ・指差しなし ・喃語はあるが、意味のある発語なし ・全く模倣がない(パチパチ、バイバイなど全て無し) ・もしもしと電話の真似をしてから、電話を渡して、もしもししてと言うと私の耳に電話を引っ付ける ・お皿を並べてどれ食べる？と聞いても、お皿に手を伸ばさず、私の手を引っ張る 一方で… ・ちょうだいは出来る ・歩行開始は10ヶ月 ・偏食や睡眠障害は無く、とても育てやすい ・人見知り有り やっぱりこの子は発達障害の傾向がありますか？ 診断できるまでの期間が苦しくて仕方ありません。

あと数日で1歳4ヶ月になる息子についてです。 外で手を繋ぐのを嫌がるのが気になります。 保育園の駐車場やスーパーなどでは繋いでくれることが多いです。 家の中でも繋いでくれます。 保育園のお迎えに行ったときは、よく先生と手を繋いで部屋から出てきます。 しかし、「お散歩いこ〜」とお外に行った時や、大きなショッピングモール等では手を繋ぐことを嫌がって繋いでくれません。 調べると、「多動」や「発達障害」等と出てくるので心配です。 その他の発達としては、 ・模倣○（10ヶ月頃〜） ・言葉は通じていると感じること多々あり ・発語は単語30個ほど（発音が曖昧なものも含む）宇宙語もよく喋る ・目はよく合う ・指差しあり（応答は△？） ・生活リズム○ ・癇癪は少なめ、基本ニコニコ、産まれてからずっと育てやすかった ・積み木は指示すれば積む ・同年代の子には興味あり（クラスのお友達が泣いているとナデナデしたりする） ・お絵描き興味なし（殴り書きほぼしない） ・歩き初めは1歳2ヶ月後半と遅め ・粘度や芝生が苦手（過敏気味？） 掴み食べはなんでもする（おにぎりなどのベタベタも○） ・スプーンフォークは最近少しずつすくって食べられるようになった ・初めて食べるものは口から出しがち。工夫すれば食べるものも多く偏食というほどてはない などです。 発達障害の可能性はありますでしょうか。 よろしくお願いします。

3歳半の子供ですが、滑舌が悪いです。語彙は豊富で会話も文章で普通に出来ますが、聞き取りにくい単語も多いです。 先日3歳半検診を受けたのですが、自宅でする聴力検査（口元を隠してささやいた言葉を当てるものと、耳の近くで指をこするもの）は問題なかったです。 また、聞き取りにくい単語をこちらがオウム返しすると、違う違うと言うので、間違って聞こえているという感じでもないです。 ただ、私が気になると問診に書いていたこともあり、今度耳鼻科できちんと検査を受けることになりました。 気になったのは、3歳半検診では思いつかずに聞きそびれたのですが、滑舌の悪さは耳鼻科以外に発達障害の懸念もあるものなのでしょうか？ 発達についての指摘はありませんでしたが、私が会話は出来るけど滑舌だけが気になるというような伝え方をしてしまったので話が広がらなかったのでは…とあとから気になってきてしまいました…。 言葉はもともと一歳半検診にひっかからない程度ではありましたが、若干遅めで、2歳過ぎて爆発期が来ました。 あとは偏食がありますが、他には特に生活面で困りごとや気になるところは今のところないです。人好きですが集団生活はまだなので、そこは今から見ないとなという感じです。 言葉がペラペラでも発達障害の場合があるというのは理解しておりますが、他に気になる点が出てこないうちは、滑舌のみでそこに結びつけて考える必要はないのでしょうか？

1歳9ヶ月になったばかりの息子についてです。 今まで気にならなかったのですが、最近、大人の人とあまり目をあわせようとしません。 少し横を見たりと上手に目をそらし、相手の方が視界に入るように動いてもその動きに合わせて視線をそらします。 親や祖父母や同年代の子供に対しては目が合っているようです。 私たち親にはよく目が合っているし、見つめ合う事もあるので今まで気にも止めていませんでした。 しかし、抱いている時などの至近距離では合いにくいかもしれません。 でも目を見て、とお願いすると見てくれます。 息子はどちらかといえば人見知りで、時間が経ち一緒に遊んでくれたりすると15分ほどで馴染みます。 目が合わないのは発達障害の特徴でもあると知り気になっています。 発達障害の場合の目が合わないというのは親であっても、誰とも中々合わない。というものなのでしょうか？ 息子の場合は人見知りの範囲内なのか、なにか背後に他の理由があるのかが気になっています。 その他の息子の様子としては、 ・1歳7ヶ月でママだけだったが今現在は単語6個。少しづつ増えてはいるが少ない ・こちらの話しや指示はよく理解している ・発見、要求、応答の指差しも出来る ・よく笑い感情豊か ・気持ちの切り替えは上手 ・睡眠障害、偏食無し ・9ヶ月半から歩き出し、1歳3ヶ月頃から現在もつま先歩きをする どのように思われますか？ よろしくお願いします。

現在11ヶ月男児を育てています。パラシュート反射異常あります。10ヶ月入ってから腰座り(首すわりは4ヶ月)、ずり這いハイハイせず、捕まらせれば暫く立ちます。バイバイなどの人真似しない(おもちゃをカチカチと鳴らすなどは真似しますが仕草や言葉は真似しません。)後追い、人見知りをあまりしない。 などで要観察となっています。 腰座りが遅いと障害児、特に自閉症などの発達障害の可能性が高いと聞き、心配で発達障害、特に自閉症について本を読んで軽く知識を得ました。 2、3歳までは診断が難しく様子見なのは分かりますが、現段階で自閉症というにはちょっと疑問があります。 ⚪︎絵本を読み聞かせれば、絵本と私の顔を交互に見て笑います。 ⚪︎呼びかければ振り返り、喃語で返事する事もあります。 ⚪︎喃語で何やらこちらに話しかけてきます。 ⚪︎全てにおいて、こだわりは強くありません。全くこだわりがないこともありません。 ⚪︎睡眠障害や偏食はなく、感覚過敏はないと思います。 ⚪︎児童館に行けば他の子どもをじっくり観察して、おもちゃに熱中して周りを見ないことはありません。場所見知り、人見知りをして固まっています。 ⚪︎ボーロを摘まんで食べれたり、不器用さは感じません。 ⚪︎笑かければ笑い、泣けばつられて泣きます。 これから自閉症の特性が出てくる事も考えられるのですが 10ヶ月健診で「障害の可能性がある」と言われた事が引っかかっています。 どのような障害が考えられるでしょうか？ 自閉症も含めて見解をお聞きしたいです。