1歳 自分の手ばかり見るに該当するQ&A

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2歳8ヶ月 男の子の常同行動について

person 乳幼児/男性 -

いつも回答ありがとうございます。 以前も発達のことを相談させてもらいましたが、その後市の発達相談に行きそこで発達の先生に相談し、コミュニケーションの遅れと意見書をもらい療育に向けて現在準備しています。 息子はまだ保育園等に通っておらず、集団行動に関しては分かりませんが多動気味なのと、3語文も出ており自分の要求も言えますがなかなか会話が成立しません。 簡単なこれはなに?やママの車何色だっけ?などの質問には答えます。 診察していただいた先生に、発達検査は療育や幼稚園に行ってみてから考えてもいいのでは?と言われました。 その時は時間が限られており1番気になっているコミュニケーションと多動の事を相談しました。 しかし最近療育に向けて準備している中で、気になることが出てきたのでやはり検査をした方がいいのかと悩んでいます。 1.エコラリアがある。 基本的には答えられない質問に対して即時エコラリアがあります。 たまにダメでしょーと怒ったりした時も、ダメでしょ!と繰り返すことがあります。 またよく私が言うフレーズなどを、同じシチュエーションの時に言ったりします。 ママ見て!と言いながら言うことが多いですがこれは遅延性エコラリアかなと思います。 あとはよく見るテレビや大好きな絵本のセリフもよく唐突にママ見て!と言いながら言います。 2.常同行動がある。 嬉しかったりテンションが上がった時に多いですが、ぴょんぴょんとジャンプしたり手を太ももを叩くような動きでバタバタします。 何かを見たり聞いたりして嬉しい時に、おー!と言いながらしたり、ぴょんぴょんと言いながら飛ぶこともありますが、絵本を読んでいたりする時も楽しいのか飛ぶことがあります。 3.耳を塞ぐことがある。 息子は子供が怖がる典型のものが基本的に怖く、鬼やお化けをとても怖がります。 その延長で、テレビで鬼や怖いものが出ると耳を塞ぎます。 コミニュケーションの遅れ以外にもたくさん気になることが出てきましたが、再度相談に行き検査を受けたほうがいいでしょうか? 上記の事で困っていると言うことは正直無いのですが、療育や幼稚園に行ってみて困りごとが出るまでは検査は行かなくてもいいでしょうか?

4人の医師が回答

自閉症スペクトラム障害と知的障害の併存について

person 乳幼児/男性 - 解決済み

以前にも相談させていただいた3歳になったばかりの孫(男の子)のことです。 幼稚園から集団行動ができないことで療育を勧められたことや、普段接する様子からASDではないかと思っています。 医療機関の受診や療育の体験教室も予定しています。 そこでタイトルの質問です。 ASDと知的障害は併存する場合が多いとのことですが、現在できることと、できないこと等を列記しますので、先生方の印象を教えて下さい。(以前にご回答いただいた先生方、何回も申し訳ありません) ■できないこと等 ・発語が遅い。2語文が怪しい。ただし物の名前、形、色、数字、アルファベットなどの単語は数え切れないほど言います。(英語がメインですが) ・おむつが取れない。トイトレは全くやっていません ・偏食である。幼稚園での給食は食べません。パンやバナナ、ドーナツなどを好んで食べます。スプーンなども使えますが、基本母親が食べさせます。ジュースなどは自分で持って飲み、パン、ドーナツは自分で持って食べます。 ・児童館などでも1人で遊んでいます。 ・言葉の使い方に自分なりのルールがある。 例えば他の動画に変えて欲しい時は「ワン・ツー・スリー!」と言ったり(数字の動画を沢山観ていたせいか)、動画を観ている時に話しかけて欲しくない時は「〇〇した!」と言ったり。 変えて欲しい動画が見つかると「これ!」と言って指差します。 ■できること等 ・物や動物の名前、形、色、数字、アルファベットはほぼ完璧に言えますし「〇〇はどれ?」と聞けば指を指して答えます。(英語) ・4桁(5桁〜6桁?)までの数字は英語ですが、ほぼ完璧に言えます。 ・100(それ以上?)までの数字は英語ですが、楽々数えられます。 ・1桁+1桁の足し算はおそらく理解しています。 ・例えばりんごが12個描いてあれば、一つ一つカウントし12まで数えられます。(最近は日本語ででも) ・動画のセリフを良く真似しています。 (舌っ足らずですが) ・五十音を教えたら数時間で暗記して順番を間違えることなく諳んじます。ひらがなもほぼ理解しているように思います。 ・最近は色を日本語で言えるようになりました。 大まかな印象として、自分のできることできないことよりも、やりたいことはやるが興味のないこと(できることでも)はやらないと言った感じです。家族にこんにちはとは言わないが、他人には言うときがあります。(家族にあいさつする必要性を感じていない?) バイバイはしないが、ハグしてチューしてと言えば必ずハグとキスはしてくれます。ハイタッチやいないいないばぁは必ずやってくれます。名前を呼んでも無視することも多いですが「〇〇くん、ハイタッチ」と言えば、必ず振り向いて、ハイタッチをやりに来ます。 手を繋ぐことは嫌がりません。勝手にどこかへ行ってしまうこともありません。 数字の動画(英語)が大好きでその他アルファベットの動画、最近になって日本のアニメのキャラクター(を使った遊びの動画)の動画にも興味を持ち始めました。 基本的に受け答えが英語である理由は分かりませんが、英語教育の動画や普段は英語の動画ばから観て要るからでしょうか。 数ヶ月前の健診では医師から「この子は集中力がある。言葉も理解しているように思う。話さないのは話す必要性を感じていないから。集団行動では少し苦労するかもしれない」と言われました。 こんな様子の3歳男児ですが、どのような印象でしょうか? よろしくお願いいたします。

6人の医師が回答

9ヶ月(修正8ヶ月)息子の発達について

person 乳幼児/男性 -

いつもお世話になっています。 今日で9ヶ月(修正8ヶ月)息子の発達についてです。 低体重早産児で1ヶ月程NICUでお世話になりましたが、現在は72.5cm/8.9kgです。 運動発達も順調で、現在ハイハイで移動し、つかまり立ちが出来、しっかりしてきました。 目もしっかり合い、あやすとよく笑い、名前を呼ぶとほぼ確実に振り向き、囁き声で後ろから名前を呼んでも笑顔で振り返ります。 1人遊びがとても上手で、放っておくと3,40分1人遊びができますが名前を呼ぶと中断し寄って来ることもあります。絵本を読み出すと寄ってきます。ハンカチテストはクリア、いないいないばあもそこそこ喜びます。 喃語も「ばぁばぁ」「ぱぱぱ」など言っています。 生活リズム、離乳食も今の所問題ありません。 しかし人・場所見知りがなく、母親として認識されている感覚がありません。他の人に見つめられると基本ニコニコ、たまに最初だけ真顔のこともありますが、すぐに笑顔を振りまきます。 抱っこされても平気、むしろ他のお母さんに突撃していきます。寝かしつけもパパで大丈夫です。 一度私の弟に会った時しばらくじっと顔を見て、私が見たことない表情をしていました。が泣くことはなくまたニコッと笑っていました。 後追いはズリバイのころから少しずつ出始め、今でも急に私の姿(他の人の姿)が見えなくなったり、「置いていかれる!」と分かると泣く時もあります。 また、元々抱っこされるのが下手です。 抱っこ自体は好きで、「抱っこ?」と言いながら手を広げると自分の手を私の手に乗せてきます。が、上手く寄りかからずモゾモゾすることがありました。 更に周りのことが気になりがちで、上の子が近くにいるとミルクを飲まずそりかえることから、5ヶ月くらいから別室でセルフ飲みしています(目は届きます)。 上の子の発達で悩んでいた時期もあったことから(今では何の心配もなく育っています)、2人目はもっと大らかに育てよう!と決め今まできました。ネットで調べたり育児書を開くこともありませんでした。 しかし近親者から「この子は人見知りしない。上の子ばかり構ってるから、ママじゃなくていいんだね。愛情が...ね」とことを言われたことをきっかけに、本日保健師さんに相談したところ、「確かに人見知りしないね。この頃人見知りしないのは少数派...」と言われてしまい心が折れました。 上の子を優先しすぎしまい、この子に申し訳ない気持ちでいっぱいです。 どうすればこの子に愛情が伝わり母親と認識してもらえるでしょうか。今からでも間に合いますか。 上の子が遊んでいるところに突っ込んで行ったり、他のお母さんにも0距離で近づくことから他人との距離感を掴むのが苦手なタイプかもと思ってしまいます。(今は何とも言えないのは承知してますが)。 人見知りしないのに後追いがあるのはなぜでしょうか。 このような子はみんなどのような発達をしていくのでしょう。 もちろんこの月齢でわかることは少ないと思いますが、なにか特性があるのかと心配しています。 乱文ですみませんが、先生方のご意見を頂きたいです。 すぐに不安や心配になる私に対する厳しいお言葉でもかまいません。 どうぞよろしくお願いします。

4人の医師が回答

2歳4ヶ月 他害と発達についての相談

person 乳幼児/女性 -

2歳4ヶ月の娘について、他害や発達面についての相談です。 現在、週2回午前のみ幼稚園(プレ)に通い、体操教室にも通っています。 最近、幼稚園と体操教室の両方で「他害がある」と言われました。特に体操では、自分は決められた椅子に座っている一方で、順番を守れない子や席を離れる子に対して手が出てしまい、顔を掴みに行くこともあります。無表情のまま何もしていない相手にも突如手が出ることがあります。ですがその後は何事もなかったかのように他のことをし始めたりします。 何度注意しても繰り返してしまい、相手が痛いと感じていることがまだ十分理解できていないように見えます。 一方で ・線から出ない ・名前を呼ばれたら返事をして前に出る ・信号は手を挙げて渡る ・バイバイのハグやタッチ(全員に) ・いただきますご馳走様でしたの合掌 など、決まりごとはしっかり守れます。 ただ、お昼寝以外はほとんど走っていて、常に追いかけている状態です。「歩こうね」と言うと一時的には歩けますが、またすぐ走ります。興味のあるものへ急に駆け寄ることも多いです。じっとしていることは苦手で、電車でも立ちたがります。 運動はとても得意で、ジャンプや身体を動かしている時、踊っているときはニコニコしています。大人のことは比較的大好きです。(先生など) 言葉の発達は問題なさそうで、慣れた相手の前ではよく喋ります。ただ、幼稚園や体操ではあまり話さず、黙々と取り組むタイプです。遊びの中でも、楽しむというより真剣に集中している印象があります。 一方で音楽が好きで、家では踊ったり歌ったりしています。言葉遊びも好きで、似た言葉を並べたり韻を踏んで喜んでいます。 最近は常に指や爪、足の爪まで噛むようになりました。 1歳後半にも年上の子へ突然手が出る時期がありましたが、2歳頃には落ち着いていました。その頃は時々まばたきが増えるチックのような様子もありました。 叱られると顔を下に向けたり逃げたりすることが多く、反省している様子はあまり見えません。目を見て会話するのは少し苦手です。ただ、母親や慣れた人とは目も合い、嬉しそうに笑ったり駆け寄ってきます。 最近はママから!ママだけ!という気持ちが強く、他の人ではダメ!と言って嫌がることがよくあります。 癇癪のように床に寝転がって泣き叫ぶタイプではありませんが他の人だとママからがいいー!わーんと泣きます。 一方で本当に優しい面も多く、 ・寝ている私をママねんね!まだ寝てる!と言い、起こさないよう静かに遊ぶ ・寝ている時はもちろん、普段も頻繁に何度もいい子いい子をしてくれる ・1分くらい長くトントンしてくれる ・私が悲しそうだったり痛がっているとすぐ駆け寄っていい子いい子やハグをしたりして慰めてくれる ・私には「ごめんね」が素直に言える などの様子があります。 また、私が怒っていたり落ち込んでいる空気も敏感に感じ取っているようで、表情を見てすぐ近くに来たり、頭を撫でてくれることがあります。優しい気持ちや愛情表現はしっかりある子だと感じています。 食事はムラが大きく、遊びたがって集中しません。睡眠は最近卒乳しましたが、朝方に求めることや夜泣きがあります。 家では外遊び中心で過ごしてきました。 様子見と言われていますが、このまま様子を見て良い段階なのか悩んでいます。また、普段どのような遊びや関わりを増やすと良いか相談したいです。 パズル完成までは集中しませんが、形合わせやマッチングは得意です。 発達特性の可能性も含め、娘に合った関わり方を知りたいです。

4人の医師が回答

1歳娘の発達について

person 乳幼児/女性 -

お世話になっております。 現在1歳になったばかりの女の子を育てております。 支援センターで出会う同じ月齢の子供たちと比べて出来ないことが多く、発達に関して気になりご相談させていただきました。 今の年齢では発達障害の診断が難しいことは分かっておりますが、娘に対して何とも言えない違和感を感じ、不安や焦りで今後どのように関わっていくべきなのか悩んでいます。 ◆ 気になる点(発達に関して不安な点) 指差ししない 人差しを動かしているだけで何かをこちらに伝える様子がない。親が指を差した方向は見てくれるが、たまに親の指先を見ている。 発語 発語が全くない。奇声や喃語がたまに出る程度でそもそも声を出すことが少ない。こちらの言葉の理解をしているかは不明確。真似をすることもない。 人への興味 人の真似を全くしない。毎日親が見せているバイバイ、ぱちぱちもまだ出来たことがない。 人見知り 全くしない。ただ、誰からかまわずベタベタ甘えるようなことはない。 後追い ほとんどしない。こちらから関わりに行かないと1人で遊んでいることが多い。 おもちゃの遊び方 ぽっとん落としが出来ない。他のおもちゃも正しい遊び方をせず、舐めるばかり。音の鳴るおもちゃを振ったり、回るおもちゃ回すことはできる。 身体的接触 抱っこは大好きだが、手を触られるのを嫌がる。ここを触ってごらん〜と手を誘導しようとすると外される。 頭や耳を触る 眠気と関係なく、1日に何度もよく耳の穴に人差し指を入れてかくような素振りをする。耳鼻科を受診したが異常はなかった。また、頭をおもちゃで叩いたりする。 ◆ できている点(発達のポジティブな側面) アイコンタクト よく合う。親との視線の共有ができている。 笑いかけてくれる。 名前を呼ぶと振り返ってくれることが多い。ただ集中して遊んでいる時などは全く反応しない時もある。 絵本 絵本を読む前に2択から本を選ぶことができる。読んであげるときは自分でページをめくってくれる。 運動面 つかまり立ちが出来る。伝い歩きはまだ出来ない。 表情 ずっとニコニコしているようなタイプではないが、笑いかけてくれ、いないいないばあが大好きで声を出してよく笑う。

5人の医師が回答

生後5ヶ月男児 脳性麻痺の可能性

person 乳幼児/男性 -

生後5ヶ月6日男児が脳性麻痺の片麻痺(右麻痺)ではないかと不安です 1. 力の入り方に左右差がある 最近右足の指に力が入っていることが多い気付きました。4ヶ月くらいから抱っこした時に右足が開きづらい気がしていましたが検診では何も言われませんでした。違和感は今もあります。 また腕に力が入り右脇を洗いづらかった(これは腕を上げる体操をしていたら最近はそれほど気にならなくなりました) 2. 寝返りが右回りしかできない 4ヶ月になってすぐ右回りの寝返りを習得しましたが、この1ヶ月間左回りは3回しかせずそもそもあまりやろうとしません。右回りは毎日何回もしています。寝返り返りまだできません。 3. 5ヶ月になって足をクロスすることが増えた 飛行機ポーズ、授乳中、湯船に浸かっている時、おむつ替えで腰を浮かせた時にすることが多いです。(不安定な姿勢だからクロスして安定しようとしてる?とも思います) 4. グーにすると手の親指が内側に入る 基本半開きか開いていますがグーにすると親指が内側に入るのがきになります その他 ・検診で臍帯下垂がわかり翌日38週2日に予定帝王切開で出産(3036グラム)、すぐ泣き、その日の夜は呼吸が不安定になると保育器に入りましたが翌朝からは他の子と一緒にいました。 ・首すわり3ヶ月半 ・定期的に助産師さんのフォローアップを受けており筋緊張は強くも弱くもなく良好と言われている、検診でも筋緊張指摘されたことはない ・低月齢から手足はよくバタバタ動く ・おもちゃは両手でも片手でも持てて持ち替えできる、体の左右にあるおもちゃが持てる、顔にガーゼをかけるとつまめます。強いていえば左の方が強い?と思いますが手は左右差はほぼ感じません ・かかりつけ医に足がクロスすると言ったら、脳性麻痺の可能性もあるけどバタバタ手足が動くことや顔つき、出産時のことなどから大丈夫だと思う、けど経過を見ていかないと分からないと言われ不安です 息子はよく声を出して笑ってくれるようになり可愛くて仕方ないのに、足の指などばかり見てしまう自分が嫌になります。不安でノイローゼになっています。 どうかご意見お聞かせいただけますと幸いです。

8人の医師が回答

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