2歳 発達障害に該当するQ&A

そろそろ一歳1ヶ月になる娘の発達についてかなり不安です。 下記のことを踏まえてどう思いますか？ 精神面が心配です。 よろしくお願い致します。 身体的には一歳で何歩か歩けるようになりました。 今できることとできないこと→ ⚫︎模倣しない（バイバイもハーイもしません。パチパチを少ししてたが、今は全然しません。） ⚫︎指差ししない（本の特定の物にはする場合がある） ⚫︎指を指してその方向は向くような… ⚫︎簡単な言葉がわかっていない（おいでも来ない時の方が多い、ちょうだいが少しわかってるのか？手に乗せるが物は放さない） ⚫︎ママとパパをわかっていない。これがすごく気になります。ママは？パパは？と言っても見もしません。（お気に入りのテレビの名前を言うとテレビの方は向くのに） ⚫︎発語ない（喃語もそこまで言わなくなりました。調子の良い時とギャン泣きした後ににマンマンマンやちょっちょっちょっとか言ってるぐらい） ⚫︎これまで後追いがほとんどなかった。今、少しするかな？というぐらいで基本一人で平気です。（あとをついてきて泣くことはない、サークルの中だと出れないから泣く） ⚫︎バイバイと離れていくと泣いたりはしますがほとんどドライ（実家に預けても全然平気で戻ってきても、少しニコッとするか、無表情） ⚫︎一歳で一人で実家に2日も泊まれた ⚫︎人見知りはあり ⚫︎名前にあまり反応しない、呼んでもあまり振り向かない ⚫︎本はあまり興味ないのか、興味ないとすぐどこかに行く ⚫︎離乳食はミルクをやめて食べれるようになり、ご飯を乗せれば自分でスプーンを口に運ぶ ⚫︎抱っこは求めてきます ⚫︎音楽に合わせて身体を動かさない ⚫︎8ヶ月ぐらいまでニコニコしていましたが、だんだんあまり笑わない子になりました。こんなことありますか？

　 現在2歳8か月の子供がいます。(2歳というか3歳寄りですかね) もともと水遊びが好きな子なのですが、最近暑くなってきて水遊びをするようになってからか 保育園で「給食の飲み物や汁物をわざとこぼす」ことが増えました。 ひどい時は、お友達の味噌汁こぼしたりするそうです。 先生曰く「水遊びがすごく好きだから液体をこぼす感覚にハマっているのかな...」とのこと。 家でもわざと飲み物をこぼすことはあり、注意はしていました。 水遊びが好きな子で、保育園でこのような行動するのも、最近暑くなり水遊びを頻繁にするようになってからなので、本人は悪気なく感覚を楽しんでるだけかもしれません。 先生からは、「このまま続くと、1人だけ給食は別対応になっちゃうので・・・」と言われました。 私は、とりあえず謝って「家でも言い聞かせたり注意しておきます」と言いましたが、先生は「なかなかその場で言わないと理解できないと思うので、あんまり家では言わないであげてください」と言いました。 家でも毎晩お風呂で水遊びはさせています(10～20分、本人が納得いくまで) 2歳児クラスにもなると飲み物や汁物をわざとこぼす子なんていないと思うのですが、どう思いますか？ やっぱりなにか善悪の判断ができないとか発達に問題あるんでしょうか・・・ 記憶力がすごくよく、早くから文字を読めることは少し気になってますが、 普段は先生の言うことも聞けたり発語も順調、園で避難訓練があっても状況理解してお友達と手をつないで避難訓練できたりはするみたいです。 我が強い子なので育てにくさは感じますが、イヤイヤ期なのでこんなものだろうと特に気になることはありません。

月齢 6ヶ月27日（完ミ）できる事→目が合う、笑う、振り向く、握る加える、3ヶ月首すわり、4ヶ月寝返り、5ヶ月ずり這い、6ヶ月寝た状態から自分で座り手放しで遊べる ハイハイ つかまり立ち 1.後頭部が結構凹んでいます。首のそり返りで私が腕で強くガードしてたのが原因か頭に何か問題があるのでしょうか。※動き回るので床に頭を打ってしまうことも結構あります。 2.背中や特に首からのそり返りがとにかく凄く、そり返り時の力が半端じゃないです。（昔から手足の力が強く体に頻繁に力を入れたりしてます）飲ませている時、抱っこ状態から床に下ろす時も首を抑えていてもすごい力で首をそり返らせます。首をそって横向いて寝ている時もあり、ベビーバスに入れている時そり返るときがありそり返りや抱っこを極端に嫌がるや聴覚過敏があったりするとASDだと聞き、抱っこに関しては膝に乗せたら数分でそり返ったり、横抱きは特にした瞬間にそり返ることが多いです。縦抱きはたまにしますがそこまで酷くないです。昔から少しの物音ですぐ起きるし、大型スーパーなどは全然寝ないし、たまに大きい音を聞くと泣いたり、聴覚過敏みたいな症状あります。 あとは一緒にお風呂に入ると泣くし、ベビーカーが嫌いだったり…たくさん子供のいる家に行った時に床に置くと大泣き。怖くないぬいぐるみも怖がったり。多動も疑い、本当に一日中動きっぱなしでゴロンとしていることがほぼなく、発達が早すぎるのも不安です。ASDはまだ診断できない月齢ですが心配で…他の赤ちゃんと違うところが多く、うちの子を見るといろんな面でなんで？と思うことが沢山あります。 3.私自身の事で子供がASDや何か脳や発達の病気かもと毎日それしか考えれず、気づけばずっと調べたりしたり動悸がしたりします。親はそういうものでしょうか？ ※いつもの首のそり返り方がこんな感じで例として写真を載せます

息子の経歴ですが 1歳半で発達の遅れが発覚し、　 3歳時点で発達年齢2歳3ヶ月(市の心理士による診断)でした。 発語は2歳3ヶ月から始まり今は三語分を話します。 感覚過敏やコミュニケーションや理解力が周囲より劣るため 3歳になったあたりで保育園からやんわり 本人が困ってそうなので療育にも通ってみてはと進められました。 日常生活では例えば料理に焼き目がついてるような些細なことで 号泣し怒りに震え衝動的な行動をとってしまったり、 「電気を消そう風呂に入ろう車は危ない」など場にそぐわない発言を繰り返します。 市の療育教室は一通り見学しましたが、 唯一本人のためになりそうと思えた場所が 医療機関付属の療育教室でした。 通うとなると診断付きのため躊躇っています。 診断を恐れる理由ですが、 本人の個性と思い楽しく受け入れてた言動や行動もその全てが障害によるものでありそれを笑うのは嘲笑なのかなとか、一生介護はきついなぁとか、対等な関係の築き方接し方が分からないな、息子に友達的存在の子供達が今後できても障がいを認知してれば介助者であり対等な友達ではないよなとか、これらの経験の喪失は就学までの療育で得る力と天秤にかけるとどちらが重く本人のためになるのか悩んでいます。 現段階で医療機関にかかると 軽度知的障害と自閉症と言われる恐れがあるので、 伸びる可能性を信じて診断は就学のタイミングまで先伸ばしたいのですが、 療育に通う場合に必要な心理士による意見書の期限が今月までのため このチャンスを見過ごしていいのか本当に迷っています。 どうしたらいいでしょうか。