指差ししない2歳に該当するQ&A

1歳1ヶ月になる娘です。 軟骨無形成症です。運動発達は遅めと言われているのでそこはあまり焦っていないのですが、不安な点がいくつかあり、自閉症等ではないか心配です。 運動面 ・ずり這いできる、ハイハイできない ・1人座りできる ・段差を使って途中までつかまり立ちできる ・立たせればつかまって長い時間立てる ・伝い歩きできる 精神面 ・ママ、パパ、ばぁば、まんまと言える ・手指しで気になったキャラクター等を指す、指差しなし ・バイバイできるけど、誰もいなかったり空中にもバイバイしている ・パチパチなし ・いただきます、ごちそうさまなし ・はーいできない ・どうぞできない ・親が指した方を見る ・名前を呼んで反応する ・いないいないばあをする ・しかけ絵本を自分でめくる ・たまに首を左右に振る ・後追い泣きはあったが最近は少ない ・後追いあり ・人見知りあり(ママ、パパ、ばぁば以外は泣く傾向) ・抱っこ大好き、最近は抱っこと言えば手を広げるようになった ・目は合うが逸らすことも多い ・あやせば笑う ・ボールを片手で投げたり棒や積み木を持って打ち付けて遊ぶ ・積み木は積めない、親が積んだものを倒す ・離乳食は軟飯を食べ、なんでもよく食べるが、嫌いなものは食べず口に入れても手で出す これが今の娘の状態です。 模倣が少なく、指差しがない、空中にバイバイ(ヒラヒラなのか？)を特に不安に感じています。 小児科で相談もしましたが、全ての赤ちゃんがみんな必ず同じことをするわけじゃない、2歳3歳でやらなければ心配だけど今は個人差の範囲、1歳半をひとつの目安とするが焦らなくても大丈夫、と言われていますが不安がなくなりません。 ただでさえ難病を抱えているのにそれ以外にも障害があったらと心配で仕方ありません。発達障害や自閉症を心配する要素はありますでしょうか。

1.娘のDQは今後上がることがあるのか？ 2.療育は言葉に特化したものがいいのか？ 3.娘は小学校も支援級確定なのか？ 4.療育手帳をもらっておいた方がいいのか？ 2歳9ヶ月の娘ですが、1歳半検診の頃から言葉の遅れが目立っていました。 療育に行くために医師の意見書が欲しく、病院でK式の発達診断の検査を受けDQが64でした。 姿勢運動は85でしたが、認知・適応が67、言語・社会が52でした。 正直こんなに悪いとは思っていませんでした。 お医者さんからは療育の意見書はもちろん手帳も出る数字。でも今は療育見ながら様子見でいいのでは？と言われました。 娘は確かに現在も大人の言っていることはあまり理解はできていないのですが、手を繋ごうとか、これ食べたい？とかは通じるようになってきて、語彙力もかなり増え、図鑑に載っている物や動物の言葉はほぼ覚えています。 食べる、走る、座るなどの動詞も少しずついえるようになり、コップないないなど二語文ももう少しで話せるようになりそうです。 発達検査の様子も見ていましたが、きっと認知などの領域も検査の方の指示(お魚はどこにあったかな？指差して。この積み木と同じ形を作って)という言葉の意味がわからないだけで、多分理解していたら出来るだろうなと私が感じる問題が多くありました。 また、検査の方が、娘の苦手なタイプでそれもあり、ずっと終始心を開かず、この絵の名前は？というものも全く答えませんでした。でも家では答えられるものばかりでした。 言葉さえ理解すればこのあたりの検査もクリアできるのではないかと思っています。 そこで一番初めの4つの質問になります。 特に1なのですが、ネットで上がらないというものを見ましたが、上がったという声も聞きました。上がらないなら療育は意味あるのかとも思ってしまいます。

2歳7ヶ月の二男が全体発達が遅く、まだ歩行せず単語も1つも出ないです。首座り3歳寝返り5ヶ月と正常発達でしたが、お座りがなかなか安定せず1歳頃に安定し、その後1歳3ヶ月頃からいざりばいをし、いざりばいが上達、2歳5ヶ月頃つかまり立ち、最近伝い歩きを始めました。 気になることは、 ⒈まだ単語が1語も出ずマンマとかも言いません。こちらの言っていることは理解していることもあり、「お皿ちょうだい」「お父さんにこれ渡して」等指示に従います。ダメと言えばやめます。 2.10ヶ月頃から頭を床にガンガン打ちつけ始め、動けるようになってから少しは減りましたが、今でも毎日やります。言葉が話せないから、それをすることで興味をひいているのかな、という感じです。 3.自閉症の特徴と言われている項目にいくつか当てはまる行動をするので心配です。タイヤ等くるくる回すことが好き、クレーン現象のように人の手を引っ張っておもちゃを触らせたりする、バイバイもやっとするようになったけど手であおぐようなやり方。 10ヶ月頃にハイハイしないので気になり区の発達相談に行き療育センターに通わせてほしいと母と頼み込んだところ、月に数回、1時間ＰＴの訓練を受けさせてもらっています。療育センターの医師、最寄りの総合病院の小児科、小児神経科の医師に診てもらいましたが、いずれの先生からも自閉症や発達障害の診断は出ていないです。1歳半検診でも引っかかりませんでした。でも心配です。 できていること→目は合う、目が合うと笑う、声を出して笑う、模倣する、後追いする、抱っこ好き、お友達と遊ぶのも好き、親の顔を見て確認する できないこと→歩行、話す、指差し、積み木を積む、コップ飲み、スプーンですくって食べる 保育園では、お昼寝の途中で起き再入眠が困難、食べ物を丸呑みすることもある、機嫌が悪いと頭をガンガンするのが困るとの話です。

1歳5カ月と2週間の子供ですが、指示が全く通りません。 「それちょうだい、ボールとって」などの簡単な支持もとおらず、ボールを「どうぞ」と渡して、「それちょうだい」と言っても、面白がって放り投げます。「おいで」といっても面白がって逃げます。 かとおもううと、読んでほしい本を「どーぞ」と渡してくることもありますが、1ページほど読むと興味を失い他の本を渡したりどこかにいってしまいます。 発語は多少出ており、ママ、パパ、バナナ、ワンワン、ブーブー、とってとって、アンパンパン（アンパンマン）、ぱちゃぱちゃ（水の音がすると反応する）、どーぞ、などと言います。 指さしや、要求は激しく、食事中におもちゃやカレンダーを指さしてとってほしいのか「ん！」と言って癇癪をおこします。スプーンで食べようとしますがこぼします。またスプーンをわざと落として「とってとって」と言ったりします。 自分の名前を理解しているのか怪しく、○○ちゃんと読んでも無視されることが多いです。 積み木は７～14段積みます。歩き出すのは10カ月くらいと早かったです。離乳食はあまりたべず、3回食になりミルク量を400に減らしてから、半年くらい体重が増えていません。（現在身長79センチ、体重10.7（着衣）） 怪我するのが怖くサークルに入れっぱなしでずっとテレビを見させていたり、遅寝遅起きになったり生活習慣は悪く、育て方については反省することが多いですが、コミュニケーションをとれるようにするためにどうすればいいのかわかりません。 現時点で発達に問題はあるのでしょうか。

一歳9ヶ月の息子について質問させてください 先日一歳半検診がありました。 結果は2歳まで様子見となりました。 現在息子は発語はありません。 ママやパパと発声はできますが意味として発言してはいないと思います。 喃語はずっとあります。 呼べば振り返ります。（テレビやおもちゃに熱中していれば何回か呼ばないと振り返らないときも） 悪戯などを見かけて私が、あ😡などと言うと気まずい表情をして手を止めて 元に戻そうとします、ダメといえばやめます。 パパに渡してきて。 あれ持ってきてなどはできたりします。 外出先では駐車場では車から降りたら必ず手を繋ぐを守ってくれます。 積み木もたくさん積めるし 輪投げやバスケット、おもちゃの遊び方もスムーズに理解できます 私と一緒に遊ぼうと誘ってもくれます バイバイパチパチなどもしてくれます 夜も良く眠りよく笑い目も合います ぐずっても気持ちの切り替えはできる方かなと思います。 おもちゃも気に入れば繰り返し遊びますが極端に無限に繰り返すほどではないかとおもいます。 一方で気になるのが 本を読んであげても大人しく聞けずページを無理矢理めくりたがる 最近外出時にぺたんと座り込む（思い通りにならない）イヤイヤ期かもしれないですが。 発語がない。 多少指差しもしますが指差しよりクレーンや手を引いて連れて行こうとしがち コロナ禍に生まれ非接触で育ったせいか一歳半頃までは場所見知り人見知りが酷くて両親と私の母親の3人以外には懐かず必ず泣いていました。（保育園にたまに行くようになり少し緩和されたように感じます） わんわんどれ？など識別して指差しはできません。 目鼻口はどれ？等指差して知らせる系はできません 一歳半検診では人見知り場所見知りもして普段できる積み木も積めず指示もきけず要観察になりました。 息子は自閉症や発達障害の傾向にあるのでしょうか？

3歳男児です。 昨日から突然目が痛い、疲れたと言うようになりました。 目やにや充血、発熱はありません。 泣いたとき以外擦ったりもあまりしません。 ストレスなのか病的なものなのか、病院に行くべき判断基準や注視すべきこと、すべきこと等ご教授いただきたいです。 現在の環境や性格は下記の通りです。 ・痛みの訴え 6月1日 18:00頃 スーパーで本を見ていたときに左目が痛い、疲れたと言いました。 帰りの車の中で外が暗くて何も見えないねと言われ、対向車の車の色を聞いたら赤、黒、白と当ててたので見えていたと思います。 6月2日 13時頃 家で目が痛いと両目を指差ししながら言いました。 クラクラするとも言っていましたが、目が回っている様子もなく、大丈夫と言っています。 ・5月初旬よりこども園へならし登園中 夜も朝も行きたくないと大泣きします。 ストレス行動なのか、ならし登園が始まってから爪を噛むようになってしまいました。 夜もしっかり眠れず、朝も早く起きてしまうときがあります。 本日の夜間は8時間程度しか寝れおらず、昼寝は2時間程度です。 ・5月10日に風邪を罹患 症状は発熱・鼻水・痰・咳。 鼻水と咳は2週間近く続きました。 このときの鼻からの検査で病院がとても怖いようです。 ・3歳児検診は風邪の為、まだ受けられておらず、金曜日に行く予定です。 ・6月1日に日本脳炎ワクチン2回目接種 もう病気にならないから病院行かないね！と泣きながら何度も言っていました。 ・携帯が好き 携帯の写真や動画が好きで、すぐに見たがります。 1回20分以内で心掛けてはいますが、あまり良いことではないと自覚しています。 病的なものであれば受診基準、ストレスであればどうしてあげれば良いかご教授いただけますと幸いです。

2歳1ヶ月女のこです。自宅保育です 自閉傾向なのか不安です。療育行くべきでしょうか？ 1、人見知り場所見知りが激しいです。狭い閉鎖空間や 知らない人だとしがみついて離れません 知らない人 に話しかけても無視したり下を向いてしまいす。 2、否定,肯定の意思疎通ができない。外行く?うん、う うん、などができません。そして、こっちとこっちど れがいい? 選ぶことができません。ご飯食べる? に対 して無視です。 3、支援センターで他の子に興味がない 4、独り言? セリフみたいなことを何回も言う時がある 例えばパパお仕事行ったよと教えると、パパがいない 時にそのまんまの言葉で言う時もありますが、車の中で いきなり言ったりします。場面に応じない時にそのま ま私が言った質問を言う時があります 5、おうむ返しがすごいです... そのまま真似されます。 あっち行く?に対してあっち行く?と返されます。 出来ること 1、応答の指差し、身体の部位を指差しと発語で言える 2、形（まる、三角、四角、星、ハート）、色の理解 3、 これ何色? これ何?の質問のみ回答可能 4、お絵描きで○や線や点は書きます 5、座って、おてて洗うよ!で腕をまくって台を出す、こ っちきて、どーぞしてきてなど指示理解 6、発語は数え切れないほど言えます、2語文も四種 類くらいです。テレビで映ったボール見て、近く にあるボールを持ってきて一緒!一緒! と教えてく れます 。 物が落ちると落ちちゃったーなど。 7、ママの足、耳、手など、人の○○と言う 事がわがってるのか、ママの携帯、パパの携帯など言い換えることが出来る物もある、全部言い換えれません 8、ご飯食べる?犬描く?とか恐らく 自分のしたい要求などは言葉で言えるようになり ました。開けてなど言える 9、ボール三つ揃えながら、イモムシ！良いと見立てて？遊ぶ、親が マグ ビットで星を作ったら、それを見てキラキラ光る~と発音不 明瞭ながらリズムで歌う 気になるのは否定肯定の意思疎通がないこと、自 分の要求などは言葉で言える場面もありますが、 おうむかえし が多いなど、他者とのコミ ュニケーションが中々伸びないと言うことに悩んでます。 一歳半検診はパスしていますが、それ以降の伸びのスペースが遅いなぁと感じます。一歳半の子なら問題ない発達だと思いますが2歳1ヶ月なのでそろそろ気になります。

2歳5ヶ月の娘ですが、発達障害でしょうか？何回も質問、申し訳ありません。 言葉が遅く2語文は「〇〇、バイバイ」「パパ、いた」位しか言えません。 要求は今までは指差しや「開けて」と言葉で要求してきましたが、ここ最近クレーン現象が目立ちます。 私がそばにいないと「おいで」と呼ばれ、そばに行くと手をとります。 手を取るときは私の手しか見ていません。 おもちゃのスイッチなども私の手を取りスイッチに持っていきます。 普段は目は合っていると思います。 わたしがご飯を食べていると目を見て「おいしい？」と聞いてきます。 怒られているときなどは目を逸らされます。 手をつなぐことはできます。 簡単なおままごと（お鍋に野菜のおもちゃを入れて、なにかを作る）は出来ます。 また、一緒に遊んで欲しいときは「おいでー」と言って誘ってきます。 簡単な問いかけ（ご飯食べる？、ジュース飲む？、テレビ見る？）はYESのときは「ハーイ」と答えます。NOの時は無視か「だめよー」と言います。 指示も簡単なもの「座って」「コップとって」「くっくはいて」「ちっちしに行くよ」などは従えます。 図鑑などで「〇〇はどれ？」と聞くと、気分がよければ大体指差すことができます。 体の部位も大体分かってます。 名前を呼ぶと何もしてないときは振り向きますが、遊びに夢中になっていたり、テレビを見ていると高確率で無視されます。 人見知りは激しい方だと思います。 プレ幼稚園に通っていますが、先生には懐いており、名前を呼ばれると自分から駆けよります。 またお友達にも話しかけたりしているようです。 現在、市の発達相談に行っていますが、特になにもいわれていません。 しかし、クレーン現象が気になります。 発達障害でしょうか？

29日(月)16時頃、2歳4ヶ月の子どもが1.8cm位のコインを誤飲しました。 私はその現場を見ていなかったのですが、子どもが飲んだと言ってちょっと苦しそうに食道の部分を指差していました。 私は何が起こったのかわからず、とりあえずお水を飲ませるとつっかえが取れたみたいで元気にまた遊び始めました。 そのあとコインが見当たらないことに気付き、もしかしたら...と思いERを受診しました。そこでレントゲンを撮ってもらうとやはりコインが胃に入っていました。 先生からは、胃に落ちている場合は9割方便と一緒に排出されるので1週間様子を見ましょうと言われました。 それから(火)2回(水)4回(木)1回排便しているのですが、一向にコインが出てきません。 3日経ちましたが、なんとなく腸に下りている気がしなかったため、本日木曜日再度レントゲンを撮ってもらうため受診しました。 そうすると、やはりコインはまだ胃にありました。 先生は来週の月曜日まで様子を見ましょう。タイミングで胃から下りていくんですよねとおっしゃっていましたが、食欲もいつも通りで排便もしているため、3日間下りてきていないコインが月曜日までに腸に下りてこられるのかとても疑問に感じます。今まで下りてきていなくても下へ下りていくは可能なのでしょか。 自分の不注意から子どもをこのような目に遭わせてしまいましたが、私も毎日眠れぬ日々を送っていて、精神的にもとても辛いです。 どなたかご教授いただけますでしょうか。 宜しくお願い致します。

できれば早めにお返事をいただきたいです。 2日前の夕方、1歳0ヶ月の娘が歩いている時後ろに転び、ガラスのテレビ台の縁で頭の後ろを打ちました。（ガンと音が鳴るくらい） すぐに大泣きしたのですが、1分程で泣き止みました。 その後は普通に元気よく遊んでいたので、病院には行かず様子を見ていました。 昨日は朝も普通に起き、昼寝も普通でしたが、昼寝後もなんだかぼーっと眠そうでした。 今日になり、朝は普通に9時半頃起きたのですが、12時頃から眠いとグズり、普段はあまり泣かないのですが、物凄い勢いで泣きながら寝室の方を指差し、横にするとそのまますぐ眠ってしまいました。いつもなら昼寝は1時間半程度なのですが、今日は3時間たっても全く起きず、私が起こしに行きました。その後もやたらグズグズと私にくっついたり、指しゃぶりをしながら床に寝転んだりと眠そうでした。 夜はいつも通り9時に寝かしつけ、すぐに寝ました。 頭を打ったあと、やたら眠そうにしていたり、ぼ～っとしている時は受診をといろんなところに書いてあるのですが、明日の朝まで待っても大丈夫でしょうか。 食欲は普通にあり、嘔吐などはありません。 たんこぶはないように思います。 体の動きはいつもと変わらないようですが、よく頭をバシバシ叩いたり、物でコツコツしたりします。時々みせる仕草ですが、今日は頻繁でした。頭が痛いのでしょうか。