自閉症目が合わないに該当するQ&A

2歳1ヶ月の息子についてです。 正直、自閉症かADHDの傾向があるのかなと思っています。市に相談もするつもりなのですが、何人か意見を伺いたくて投稿します。 運動機能について（寝返り、つかまり立ち、歩き出し等）は全て早い方でした。 1歳2ヶ月くらいでは発語は出始める（お兄ちゃんの影響もあり、変身！とかジャンプ！など行動的な発語） 〇〇くーん？はーい！等もしてた時ありました。 ただふと気付くと、はーい！などもしなくなっているし、発語はほぼ増えてないかなと思っています。（電車、バイバイ、おいしー、変身、ジャンプくらいがずっと） 絵本は仮面ライダー関係のものは1人で何か言いながら見てたり、だるまさんシリーズは自分なりに読んでます。いちごさんは？と聞くとだるまさんの絵本を持って来たりはします。ふれあい遊びや、歌などは保育園でもしてくれていて好きです。 歌を何となく歌ってることもあります。 目は合いますが、声掛けてすぐに向くとかではない。笑顔は多い。 声かけに対して反応がない事は多い。 自発的な行動はできるけど、受動的に動く事はない。（自発的→自分で考えて行動する…飲みたい、食べたい、やりたいで動く。受動的→これ持って来てとか、これは？とか聞いても分かってないし、教えようとしても聞かない） 好きな事については分かってることもある。 ご飯できたよーで、椅子に座ったり。 いくよーって言うと来たりはします。 繰り返しやってることについてはできることもありますが、覚える気はないです。 指差しもしません。 唯一電車と飛行機だけは通ってると指差して電車！と言います。 正直コロナ禍で保育園に通わせるまでほぼ友達や両親含めて会わしてこず、あたしも話しかける方ではないので遅いのはわかりますが、、また違うのかな？とは思っています。長くなりましたがよろしくお願いします。

2歳５ヶ月の男児 言葉の少なさ、落ち着きのなさが気になります １歳8ヶ月ぐらいから、単語が少しずつ増えはじめて、今は30くらい。 (アンパンマンをみてアッパマン、バナナをみてバナ、落ち葉をみて葉っぱ、雪をみて<き>、車を<ブッブー>、猫をみて<ニャーニャ>、犬をみて<ワンワン>、ぞうさんの歌や糸巻きを歌う、ご飯をたべて「おいしい」等） 二語文がなかなか出ない。 (以前に２回程いったことはあるが、ほとんど言わない) 先日、言葉の先生にみて頂き「マイペースさが気になる。指示が入らない」と言われました。 →○はじめての場所だったので、まわりが気になりうろうろ。 ○先生が「これもってきて」「ご本ちょうだい」にも反応せず、うろうろ、好きなようにやってました。 ○先生からは「診断は医師しかできない。見ていてマイペースなのと指示が入らないのが気になる。療育専門の病院へいってもいいが、まだ小さいし、月２回のこういう教室(言葉と遊びの広場)にくるだけでも大丈夫では？」といわれました ◎家では「ゴミ捨てて」「ご飯のときはお席に座ろう」「ネンネのときはお布団だよ」「積み木お片付け」「ご飯のときはご挨拶するんだよ」というと、 ゴミ箱に捨てたり、自分の席に座ったり、布団に入ったり、食事のときは手を合わせたりはできます。 危険な事は「ダメ」と厳しくいうとやらなくなってきました。 ◎買い物や散歩は、手をつないでできるようになった。 (以前は振りほどいて走ってました) ◎目はよく合い、よく笑う。 ◎食べ物の好き嫌いは2つくらい、あとはよく食べる。 ●男性の低い声やお友達の泣き声が苦手でその時だけ耳を塞ぐ。 ●常にではないが「誰？」「どこ？」という言葉をオウム返しする。 子どもの様子ですが自閉症など疑わせるものはありますか 言葉が遅いのと、指示が入らないのが気になります(親以外からだと特に)

もうすぐ一歳半になる息子がいます。息子が自閉症ではないかと日々悩んでおり苦しいです。背景として育児ノイローゼで一歳半になるまで声がけ、絵本読みほとんどしてないです。上に4歳姉がおります。 成長を感じること ・目はよく合う ・おいでというと必ず来る ・いないいないばぁの絵本で「んーば！」と言いながら遊ぶ ・それちょうだい、というと渡してくる ・見た手遊び（四角いものを電話に見立てる）（おままごと。包丁でフルーツを切って私やぬいぐるみに食べさせる） ・バイバイ（逆さバイバイですが…） ・お風呂入るよと言うとお風呂に向かい、お外行くよと言うと靴を履こうとする ・だめだよ、というと手を止める。 ・名前を呼ぶと振り向く（テレビを見ている時は振り向かないことが多い） ・模倣（もしもし、髪をとかす真似他） ・テレビ観てる時に、近いよ！というと必ず後ろに下がる ・質問をすると毎回「ん！」と答える（理解はしてなさそう） ・何かとって欲しいときは「ん！」と手を伸ばしてくる ・分裂したおもちゃのパーツを全部持ってきて直せと訴えてくる（ん！と言いながら ・赤ちゃん大好きで近くにいると頭を撫でにいく ・姉（4歳）が泣いてると頭を撫でる ・好きな本を渡してくる 心配なこと ・意味のある発語ゼロ。まんまんま、ダダダ、しか言わない。 ・指差ししない。気になるものがあると控えめに手差しはする。でも何を指してるのかわからない。 応答の指差しも練習してみるものの嫌がってやらない。共感の指差しなし。 ・逆さバイバイ ・〜持ってきて、と言っても違うものを持ってくる ワンワンやニャンニャンを耳にタコができるほど教えたつもりですがまだわからない ・何もない時に奇声を発する ・音楽に合わせて踊ることを滅多にしない。 ・自販機の扉や回るもの大好き

1歳8ヶ月の息子の発達について発達障害や自閉症ではないかと心配しており相談させてください。 一番心配な点は指差しが少ない点です。 絵本を見て指差しはする たまに興味があるもの（散歩中に看板の文字や数字など）ペットショップの犬やツリーなど 指差ししながらわんわわん‼︎などは言わない 要求の指差し、応答の指差しができない 喉が渇いたりしてお茶が欲しいなど要求はない 絵本を見てくまさんどれ？わんわんどれ？と聞くと私の指を取っては指します（答えは合っている） これはクレーン現象でしょうか？ 発語について ママ、アンパンマン 、ばぁ、ねんね、美味しい、いや、いたい、よいしょ、はいどうぞ、とんとんとん（手遊び） 出来ること ないないしてと言うとしまう 〇〇ちょうだい持ってきてというと持ってくる おいでと言うと来る ごちそうさまは？というと手を合わせる 積み木は積む 出かけるよというと玄関にくる 手遊びがマイブームでとんとんとんとんアンパンマンの手遊びやぐるぐるぐるをする 車電車で遊ぶのが好き 読んで欲しい絵本を持ってくる 枝豆など細かい物を摘む バイバイ気が向いた時が多い毎回ではない 名前を呼ぶと向く 心配な点 1歳2.3ヶ月には名前を呼ぶとはーいと言って手をあげたが、今では呼んでも手をあげたりはーいも言わない 言葉もどんどん増えると言うよりは一度話しても言わなくなる 名詞が少ない 保健師かかりつけ医、心理士は息子は物より人への興味関心が強いのがよくわかる。人の目をよく見る、母子の愛着形成もできている、今の段階で気になる点はないと言われていますが、先週の1歳半検診では名刺が少なく指差ししながら興味の発語（わんわんなど）がないため言葉が遅いと言われました 息子は36週で生まれています

まもなく9か月になる娘の発達についての相談です。 生産期に3100gで生まれてきてくれましたが、多呼吸(医師は明言しませんでしたが恐らくMASによるもの)が見られNICUに二週間お世話になりました。 以下が発達について気になっている点です。 ⑴お座りが全く出来ない 座らせても床に手をつこうとせず、手をつかせても数秒も持たない状態で前にグニャリと体が折れてしまいます。首すわりが４カ月、ズリバイが７カ月でハイハイはまだです。 ⑵後追いや人見知りと言われるものが一切ないこと 娘側から私に近寄ってくることも触ってくることもなく、部屋に一人にしても平気です。玩具には興味があり触りたいものにはズリバイで向かっていきます。 ⑶目線が合わない 授乳時や抱っこ紐で抱いている時に いつも反り返り気味に電気をじっと見ています。普段から声をかけたりこちらが見つめていても目を見返す様子がなく、たまに口元を見ていることがある程度です。 ⑷要求がない？ 生まれた時から、お腹が空いてもオムツが汚れても一切泣くことがなく懸命に指しゃぶりをするのみです。 ⑸声をあげて笑わない 大人があやしたり、お気に入りの玩具を見てニコニコとはするのですが 声をだして笑ったことがまだありません。 個人差もあるし比べては可哀想だと思いつつ、周りの子達と様子が違うため不安でネットで検索すると行き着く先は必ず発達障害や自閉症と書かれています。 私が不安ではありますが、娘は身体的には健康で困っているわけではないため、小児科を受診するのも気が引けてこちらで相談致しました。 発達について受診すべき目安時期と 発達を促す関わり方等のアドバイスがあれば教えて頂きたいです。

いつもお世話になります。 毎回同じような相談をさせてもらっているのですが、毎日ワンオペで相談できる人もいないのでよろしくお願いします。 1歳1ヶ月になり、前回相談させてもらった「散歩中手を振り解かれる」が改善され、今は手を繋いで歩けるようになりました。きっかけは私が他の子と手を繋いでいる姿を息子が見たからだと思います。 不安要素は一つ減りましたが、やはりまだ癇癪と他害があり気になります。 1 癇癪 悪戯を制御した時に起こります。(空気清浄機や植木の土を手で触るなど) 家の中だと基本不機嫌なのでできるだけ外出するようにしています。 ・家だと基本不機嫌は何か問題を感じますか？ 2 お友達や親の顔を叩く 最初は触る程度なのですが、私が制止するとヒートアップして力が強くなっていきます。叱ると逆効果のようです。どうすればいいでしょうか？ 3遊び方が他の子と違いを感じる 一つの場所で遊べず、基本ウロウロしています。飽きたら自動扉に向かって出て行こうとしたり(何度も)、端にある消火器を触りに行ったりします。(止めると怒る) おもちゃで全く遊ばないと言うわけではなく、飽きたらそっちに向かうというニュアンスです。 →これは単に性格なのか違うのか気になります。 自閉症の核となる「目が合う、模倣、後追い、人見知り」などは問題ありません。 が、枝の部分であるエレベーターのボタンを押したがる、自販機が好きなど当てはまっています。 発語はママ、たまにパパ、ちゃ(お茶) 言葉の理解や簡単な指示は通ります。 ・おむつとってきて ・お風呂入るよ ・手を洗うよ ・座って ・寝転がって　 ・お散歩行くよ　など… 比べたらだめですが、他の子は与えられたおもちゃで遊んでる子が多くモヤモヤします。

生後11ヶ月の子供がいるのですが、まだつかまり立ちできません。 膝立ち状態には頻繁になりますが、つかまり立ちはできません。 抱っこして立たせてやると腰は前に曲がっていますが少しの間はソファなどに乗っかったような感じで捕まって踏ん張っていますがすぐに後ろへへにゃっとなってしまいます。 これまでの発達は 首すわり(4ヶ月過ぎ頃)、寝返り(5ヶ月半頃)、ずり這い(8ヶ月)、ハイハイ(10ヶ月)、支え無しで手も付かず1人座り(10ヶ月) という感じです。 体はかなり大きめで10ヶ月の時点で身長78cm 体重10.02kgでした。 身長は成長曲線を飛び出ています。 膝立ちは頻繁にしているのですが、そこからつかまり立ちになっていくのでしょうか？ ちなみに他の面では ・パチパチ(拍手)は頻繁に真似するのと、バイバイはバイバイみたいなみたいな片手を左右に振る動きをたまにする ・「どうぞ」や「ちょうだい」はできず、指差しもまだできない ・発語は「ママ」「パパ」「マンマ」や喃語でおしゃべりは沢山する ・目はよく合い、よく笑いかなり愛想の良い子で人見知りは無い ・後追いは激しめで1日中私にくっ付いてしがみついていて離れたら泣く ・ママへの執着強めで私でなければ嫌がって泣くこともある ・子供が遊んでいて面白い音が鳴ったり、大きな音が鳴ってびっくりした時など、ふとこちらを振り返って笑いながら、見て！面白い音が鳴ったよ！みたいな伝えてくる？みたいな共感して欲しそうな顔で見てくる ・プレイルームなどに連れて行くと喜んで遊ぶが同年代の赤ちゃんには興味無し ・これまでほぼさせたこと無いのもあるかもしれないがつかみ食べは好きでなさそうで手で触るだけで食べはしない(ベビーお菓子は手で持って食べる) 自閉症だったり発達障害、知的障害ではないのでしょうか。

３歳半の女の子です。歩き始めは１１ヶ月で、普通に歩いている時もありますが、気づけばつま先歩きになっており、現在も続いています。言葉の遅れもあり療育に通っています。言葉は現在、単語と簡単な二語文で、単語は教えるとほぼ一回で覚えてどんどん増えますが、逆にそれ以外が遅く会話になりません。質問への応答(これ何？年齢は？など)は教え込んで言えるようになったものの、自分の言葉で話しているというよりは教えたことをそのまま合言葉のように言っているだけに聞こえます。娘はハーフで主人は英語を話すので、単語は英語と日本語両方覚えているものもあり、簡単なフレーズ、Good nightなどは主人にだけ使います。去年から療育を開始していますが、来月から初めて集団(幼稚園)に入るため、日本語はほぼ私が一人で教えていました。多言語の影響もあるかもしれませんが、それだけではない気がしています。自閉症のつま先歩きは「感覚過敏もしくは鈍麻」から来るものと聞きましたが、娘は特にそのような様子は見られず、砂場も裸足で歩くし服が嫌とかもなく、痛い時は泣きます。しかし、なかなかつま先歩きが治らず心配しています。他に気になることは以下です。 ・逆さバイバイやクレーン現象(クレーンは今は無くなり、バイバイも教えたら治りつつあるが、手遊びなどもやはり逆) ・人に注意されたり教えられたりするのが嫌い(こっちだよ～など優しく言うだけで怒るため頻度が多い)で、自分がやりたい欲が強く、手伝うと怒ってやり直す ・全然関係ない場面でYouTubeのセリフや気に入った単語を言う(遅延エコラリア？) 人は大好きで常に遊ぶ時も一緒に来てと言い、人懐っこい性格で目はよく合い、よく笑います。ハイタッチや乾杯したり変顔してふざけたり人間らしいところも見られます。運動神経は良い方だと思います。 診断はまだ受けていません。

生後7ヶ月10日、お座りが安定しません。5ヶ月、6ヶ月は親が腰をおいたら 丸めながらも何分かお座りをしていました。7ヶ月も背筋は丸まりながらも手で支えながらお座りをしたりしていたのですが、出来る日と出来ない日があります。 足をピンと伸ばして後ろにそって嫌がるような感じでしてくれない時があり、7ヶ月はお座りが安定すると育児本には書いてあり、全然安定しない、むしろ下手になったんじゃないか？と不安です。 質問 1、日によってお座りができる、できないは 発達に問題があるのでしょうか？ 一人座りは足を伸ばしながらやろうとしてはいますが、できてはいません。 2、お座りができない場合は自閉症や脳性麻痺の可能性が高いのでしょうか？ 3、レッド症候群でできていたのができなくなると書いてあり、当てはまるのか？日によって出来ていたら、当てはまらないのか？ どうなのでしょうか？ 4.育児本にお座りが7ヶ月になると安定すると書いてありますが、これは一人座りしたうえで安定するという基準ですか？ 5.指しゃぶりが異常で、四六時中してるため、指しゃぶりをしている手をあまり使わなくなっている。全く使わない訳ではないが、指しゃぶりをしている手が指しゃぶり専門みたいになり、その手が逆に麻痺していないか、脳性麻痺ではないか心配です。関係ありますか？ 今は3.4ヵ月首座り 4.5ヶ月寝返り、寝返り左右 6ヶ月、ずりばい 7ヶ月、親のマネをしてバイバイ 手を出すとタッチ、呼んだら来る、振り向く 目は合って、よく笑顔を見せてくれる 声を出して笑うは控え目 反り返りは強い方 体重7.4kg.頭囲43.5cm 写真は5ヶ月の頃のお座りです。

以前質問させていただきました。 明日で1歳7ヶ月になるのですが、ここ1ヶ月で随分成長しました。後追いもよくするようになり、がっこ！と言って抱っこをよくせがみますし、犬を見てにゃんにゃんと言うようにもなりました。つま先歩きはしなくなり、バイバイは普通な時も増えました。 よく目も合いますし模倣も沢山しますし、言葉も30くらいあります。(意味と言葉が正確に一致してるのは半分くらいな気がしますが) 真似してるだけで自発的にはしませんが、人形の歯を磨いたりマグでお茶を飲ませたりといった見立て遊びのようなこともします。 ただ、接触(摂食？)指差しだけあって他の指差しを未だにしないことがどうしても心配です。指差ししないだけならともかく、やはり指差しの意味をわかっていないようです。 天井を指差してあっち！と言ったり、近くのものを指差してここ、と言いますが真似しているだけで指差しが方向や位置を示すということは理解しておりません。ただ、ようやく指差した方向をたまに見るようにはなりました。パタンしてでドアをしめたり、絵本読もうで絵本を持ってきたりしますが、パパにどうぞして、オムツポイして等の同月齢の子がよくやるようなことができなかったりと、言葉の理解は遅めなのかな？と思います。積み木が積めない、階段を怖がって降りれないことも少し気になります。健診や市の発達相談では様子見、個人差の範囲と言われたのですが、専門の先生から見ても個人差の範囲と思って大丈夫そうでしょうか？やはり発達障害の可能性はきちんと考えておくべきでしょうか？以前は自閉症を心配しておりましたが、最近は将来的に学習障害等の発達障害が懸念されるのか？とわからないなりに悩んでおります。今できるのは娘と沢山関わって遊ぶことだけだと思うのですが、できるなら発達障害の心配をあまりせずに心穏やかに過ごしたいと思い質問させていただきました。