接触の指差に該当するQ&A

1歳2ヶ月と13日の息子についでです。 まだ歩けないことが心配です。 運動発達は産まれてからずっと全体的にゆっくりで、 9ヶ月︰ズリバイ 10ヶ月後半︰つかまり立ち 1歳過ぎ︰ハイハイ（それまでは高速ズリバイ） 1ヶ月程前から1人タッチが数秒できるようになり、現在はつかまり立ちをしてから手を離すと、わりと長い間立つことができています。 最高で5.6歩歩けたことは数回ありますが、そこから中々安定しません。 前に倒れ込むように歩くので、すぐ転んでしまいます。 手を繋いで歩くのは好きなようで、片手を繋いで歩くことはできます（少しふらつきながらですが）。 靴を履いて、外で手を繋いて散歩することもできます（両手繋ぎならスタスタ歩き、片手だと不安定ながら少しずつ歩ける感じです）。 1，歩くのは1歳半までが目安と聞きますが、やはり焦ってしまいます。 息子はもう少しで歩く可能性は高いでしょうか？？ 2，また、運動発達が遅いのはその他障害などもあるかもと思い心配です。 意味のある言葉（わんわん、にゃーにゃ、ブー（車）、でんた（電車）など）は少しずつ出てきて、バイバイも「バイバイ」と言いながらすることができ、模倣もします。 指差しは左手のみで、右手はまだ手差しがなことも気になります。 質問すると頷いて答えてくれます。 着替えを手伝ってくれたり、言葉を理解しているなと感じる場面もわりとあります。 目はよく合い、よく笑い、ご機嫌なことが多いです。 ただ運動面がゆっくりなだけなのでしょうか、、、？ よろしくお願いします。

2歳3ヶ月の息子です。 発語がなく(難語のみ)、全体的に幼いかなと感じます。発達相談は予約しましたが待ちが長く不安です。 ・気になるところ 喋らない(喃語のみ) 指差ししない(最近数個する) たまの癇癪(切り替えは早くなっている) ・出来ることなど 近く遠く問わず、名前を呼べば笑顔で来る(何かしている途中でも中断して来る) 手を上げて返事、自分の名前は理解している スプーン、フォークを使って自分で食べる(終わると喃語で呼び、皿やスプーンを渡して片付ける) 一定の指示は通る(片付け、座る、行くよ、靴持ってきて、靴履いて、ゴミ捨て、洗濯機入れる、手洗い、待って、ダメ、ちょーだい、貸してなど) ご飯、お風呂に誘うと自分でその場所に行く ズボンやオムツの上げ下げ(ボタンと上衣はまだですがやろうとする) 靴下を履く、靴を履く 家族、お友達や先生にギューやどうぞしたりする 兄と追いかけっこやボール遊びを楽しむ 自分の持ち物をきまった場所に持っていく 何か出来ると拍手、タッチして喜ぶ 手遊びの模倣(少しずつ増えている) 簡単な型はめ 絵本を見る(座って聞くのも好き) お辞儀 バイバイ 外でも親の周りから離れない 手を繋ぎたがる 今はこんな感じです。赤ちゃんの頃から目も合いママっ子です。 発語がないことが一番不安で。 こども園に通っていますが今現在は指示も通り、自分の荷物を片付け椅子に座ったりと生活の中で困っていることはないとのことです。 文章だけになりますが、先生方から見てどうでしょうか？

1歳5か月の娘の言葉のことですが、2か月前頃よりママと私の方指差して言えるようになりこのまま言葉が増えていくのかな、と思ったのですが、パパ、ばーばが言えるようになってから私のこともだーれだ？と聞くとパパだったりばーばだったり、ママと言わなくなってしまいました。じーじ、も2回くらい言ったのですが全くその後は言いません。親の言っていることは理解していて、お座りして、と言えば椅子に座るし、オムツ、もーもー、ワンワン、ブーブー、その他こちらで指示して持ってきてと言うと持ってくるようになりました。しかし、指差しはするものの、ものの名前に関する言葉が全く出てきません。今はっきりと言える言葉でわかってしゃべってると思われる言葉は何歳？に対していち、とポーズを作って言うのと、パパ、ばーば、タッチ、くらいです。ママとじーじは言えていたのに言わなくなりました。こういうこともあるのですか？あと、言葉としてはよし、いて、あち、よいしょ、どーじょ、など言いますがそれは大人の言葉の真似といった感じで大人が言ったら繰り返して言う、と言う感じです。こういうものは言葉の習得としてカウントされないのでしょうか。あと、一時保育でもどこでも他人に預けられても泣かないし、他の人に抱っこされても平気だし、あまり母親として特別視されている気がしません。1歳ちょっと過ぎくらいまではそれなりに人見知りと後追いはありましたが、他の子供はママじゃなきゃダメ、ママと離れると大泣きなのに娘は全然平気で一人でも遊べるし、なんだか私じゃなくても大丈夫なのか、と思うと虚しくなることがあります。

以前もこちらで質問させてもらった、2歳半になる男児についてなのですが。未だ意味ある発語がありません。 パッパッパー、マママー、アイヤイヤイ、、？という感じで、喃語のような鼻歌のようなものを、ずっと喋っているのですが、それが単語に繋がりません。 こんなに音は喋れるのに、なんで単語も出てくれないんだろうと、悩んで頭がおかしくなりそうです。 身辺自立は割とできていて、コップ飲みやフォークスプーン、靴を自分で脱いだりしまったり、服を着脱しようとしたり(全部1人では無理ですが)はできています。 最近は手差しで要求を伝えます。コップを持って冷蔵庫を手差ししてお茶が欲しいと伝えたり。発語が無いので、まだクレーンも頻繁ですが。 ここ数ヶ月、図鑑を指差したりするようになりました。でもなぜか中指で指差します。 応答の指差しなどはまだできません。 タッチして！と言えばするし、ゴミ捨てて、これをお兄ちゃんに渡して、などの指示はほぼ通ります。 また、大人が指差した方をしっかり見るようになりました。あれも片付けて！などと指差せばそれを片付けます。 言葉が出なくても、要求の意思表示ははっきりしてるので、何が言いたいのかこちらは分かるのですが。でもとにかく発語がなく、これは自閉症だからなのか、それとも知的な遅れが重いのか、、そんなことばかり考えては、周りに「そのうち喋るよ」と言われ、余計に心配になる毎日です。 癇癪やこだわりのようなものも、あまり感じません。ただ視覚優位のようで、状況で判断したり、周りの人のやり方を見ていろいろ覚えているようです。多動はありません。 先生方から見て発語が無いのは知的な方の遅れが重いからと思われますか？それとも自閉症の傾向のせいでしょうか？ これから発語があったり、伸びる可能性なんて有るのだろうかと考えて落ち込んでいます。

1歳11ヶ月になった息子のことについて相談です。 最近気になる行動が2つあります。 1.ぐるぐる回る、顔だけ横を向いて体は前向きに走る 以前相談した1歳8ヶ月をすぎてからブームのようでよくやってます。転んじゃうよと止めると、ニコニコしてやめますが、また気がむくとやっています。 止めても怒ったりすることはなく、他に気が向けば他のことをしますが、特に横見ながら走るのは危ないということもあり、気になってしまいます。保育園や遊び場などでもやるようです。 2.好き嫌いが多い 以前も相談しましたが、相変わらず見ただけで、食べない。一口食べてみる？というと泣いてそっぽを向きます。ハンバーグやパン、オートミールや豆腐、ごはん、ポテト、フルーツ、牛乳などはとりますが、魚やきのこは絶対食べたくないようです。 以上の２つが気になっています。 家庭での声がけ、コミュニケーションは大体取れていて、(ただし走ったりするのに夢中で聞いてないことも指示を嫌がることもあります。)単語は40くらいは言えます。バイバイやタッチなどはでき、いただきますのジェスチャーもします。目もあい、指さし(自分でも共同注視もあり)、他者への興味もあります。保育園での1歳児運動会ではきちんと他の子は親と座っていましたが、体育館で楽しそうに走り回ってニコニコしていました。(親はヒヤヒヤしちゃいました) おおらかに子育てしたいのですが、初めての子育てで不安もあり、またご相談させていただきました。 ぐるぐる回る、横向きで走ること、 好き嫌いが多く作っても口をつけない、 静かにするべきこと、集団行動に興味がうすい？などについてなにかアドバイス等あればとってもありがたいです。

以前、発語について相談させていただきました。 その際、１歳半までは様子見との返事を頂き、 わたしなりに声をかけたり歌ったりしてきましたが、 １歳半になった今、発語がありません。 わたしの、ねんね？やおっぱい？などの言葉に続いて 言うことはありますが、自分から言ってくれることは まだありません。ちょうだいは？などと促すと、それっぽく続けますが、私を見てまま、車を見てぶーぶ、など、 意味のあることは言いません。指差しは、あれこれ指しています。取ってほしいとき、欲しいものを指しています。 テレビをつけてほしいとき、かえてほしいときはリモコンを持ってくるのですが、知り合いに言うとクレーン現象だと言われました。 お風呂はいる〜？や、行こ？と手を取るといっしょについてきます。手は握りたいみたいで、少しでも離れるとついてきます。簡単な指示（ないないして？たっち、ちゃんこ、ちょうだい？など）は通ってると思います。おむつ替えのときも、タッチしててというと椅子などに手をついて足も順番に上げます。 歩き始めるのも１歳三ヶ月頃とゆっくり目ではありました。 保育園に通っていてまわりはお喋りしているみたいですが、息子は、ん！や、あ！です。刺激を受けお話するだろうと思っていても、喋らない息子に不安を感じています。手遊び歌は好きみたいで、動画を流したり私が歌うとやっています。 ごはんは本当に食べず、３口食べたらご褒美あげたいレベルです。えだまめ、コーン、白米、バナナくらいです。保育園では給食は食べているみたいです。 たしかに、生活するうえで難しいことといえば目立っては無いと思います。癇癪もほとんどなく、あったとしても抱きしめたら落ち着きます。ただ、喋らないことがとても不安です。 長くなりましたが、なにか問題があるのでしょうか？ どうしてあげればいいでしょうか。おねがいします。

発達についてご相談させていただきたいです。箇条書きで申し訳ありませんがよろしくお願いします。 現在1歳5ヶ月ですが、指差しを全くしません。 こちらが指差した方も見る時の方が少ないので気になっています。 名前を呼んでもあまり振り返ることがありません。(フルネームを呼んだり、〇〇くんどこー？と聞くと声を出して返事してくれます) また、発語も意味のある言葉と言って良いのかわからない程度です。具体的には 「あいた！」ドアを開けて欲しい 「あった」これを取って欲しい 「おった」何かを落とした時 「でぃー」最近電車に興味を持ち始め、電車を見るとでぃーと言います。 (「んまー」と私をみながら言う時もあれば見てない時に言う時もあるので、ママではなく喃語なのでしょうか。) また、こちらが言った言葉を真似できるのは いたい　ゴーゴー　イェイ　にん！ といったものになります。 歌が好きなので、歌に出てくる言葉を覚えて真似しているようです。 こちらが言っていることも少しはわかっているようです。 模倣に関しては、パチパチとタッチは1歳前からできておりましたが、バイバイは1歳4ヶ月でできるようになりました。 いないいないばあや、歌に合わせて体を曲げることを最近できるようになりました。 お気に入りの絵本を「あった」と言いながら持ってくるのですが、すぐにめくって終わってしまいます。 おかあさんといっしょが好きで毎日観ているのですが、好きな曲が始まるとこちらを観て笑顔で駆け寄ってきます。 1歳3ヶ月ごろから偏食になり、日によって食べるものが異なります。 月齢が近い子を見ると声を出して嬉しそうに寄って行きます。 他の子を見ていると発達が少し遅れているように思い、ご相談させていただきました。親に何かできることはあるのでしょうか。

出来ること ・1人で10秒くらい立てる ・ボールを穴に入れてくるくる回るおもちゃ ・手に持ってるものをこれちょうだいって言うと渡す ・美味しい人？って聞くと手を上げる ・目をぎゅっとすると真似してぎゅっ ・離乳食好き嫌いなく、よく食べる ・睡眠は深く、よく寝る ・特定の音が苦手、水が苦手、感覚過敏は恐らく無し ・目は合うし、笑顔は多い ・おもちゃとかで遊んでて出来たことがあると嬉しそうにこちらを見る ・タッチーって言うと手を出してタッチしてくれる ・階段を1人で全て登れる ・ミニカーは床を走らせることできる ・後追い凄いする ・ストローマグは自分で自分の飲みたいタイミングで掴んで飲む ・おいで、は分かってる？ ・つかみ食べ得意 気になること ・バイバイ、パチパチの模倣ゼロ ・〇〇持ってきて、等の指示通らない ・絵本も集中せず、ページをめくる、すぐハイハイでいなくなる ・指差ししない(指差しした方も見ない) ・指差しの形に常になってる(気になるものを人差し指で触ったりする) ・意味のある発語なし ・壁に頭をゴツンゴツンとたまにぶつける ・急に床にゴロゴロするときがある ・急にハイテンション、急に笑ったりする時がある ・手を手招き？グーパー？してるときがある ・バスや電車で落ち着きがない(抱っこで乗ると、座ってられなくて立って色々触ったりしたがる) ・新生児の頃からうんちやおしっこで泣かない ・私の口におもちゃを入れようとしてくる(お菓子もあーんとしてくる) ・なんか常に喋っている(マンマンマ！ナンナンナン！) ・人見知りがひどい ・スプーン使えない、コップ飲みまだ とにかく落ち着きがないこと、模倣がないこと、手のグーパーが気になります。

もうすぐ1歳7ヶ月になる女の子ですが、意味のある言葉が少ない気がします。 動物はほとんどわんわんです。パパと言いながらパパを見てるので認識していると思います。ジャンプ（跳びながら）、タッチ（ハイタッチしながら）、バイバイ（手を振りながら）、豚の絵や置物でぶーと言います。たまにママと言いますが理解はしてない気がします。バナナをバ。アンパンをパン。バイキンマンをバ。名前を呼ぶと手を挙げながら（はーい）と言えます。時折私が○○言ってと言うと、おうむ返しで言える事はありますがなかなか言葉が出てきてない気がします。 指差しは良くしてます。たまにこれはどこ？と言うと合ってる時もあれば、わからず適当に指差ししていたりします。 言っている事は理解してると思います。 オムツ持ってきてで持ってこれる。 ゴミ箱ポイしてきてと伝えると、「ポイ」とたまに言いながら捨てます。 ねんねしてと言うと自分の枕を持ってきて寝ます。 好き好きしてと言うとたまに「好き好き」と言いながら抱きついてきます。 ぎゅーしてというのも同様にしてきます。 鼻を拭いてと言うと鼻をちゃんと拭きます。 お茶飲んでと言うとお茶飲みます 言ってる事は大抵理解は出来てるとは思うんですが、、、月齢相当なのでしょうか？ また、気になるのが産まれた時から気になってはいたのですが、抱っこしにくくはないてますが抱っこした時にしがみつかないので不安です。手の力がないと言うわけでは無いのですが、しがみつかないのでいつも抱っこすると手をダラーんとしてます。たまにあたしがちゃんとぎゅーしてと伝えるとぎゅーとはしてくれるのですが一時的ですぐ手をはなして上半身だけでバランスをとったりしてます。 目もよく合い、睡眠は問題なく、手も繋いで歩いてくれます。大人の真似行動もとても上手です。 言葉の遅れはありますよね？？

1歳7カ月になる息子のことで、発達の遅れが気になります。 以前も発語が遅いことで質問させていただき、どういうわけかその後すぐに「マンマ」なのか「ママ」なのか言うようになりました。でも、たまにです。 こちらの言っている事もどこまで理解しているのかはわかりません。 現在できることは、 ・ボールを上の穴に入れて下から出てくるおもちゃは、見せて教えたらすぐに覚え、繰り返しやります。 ・キャッチボール(相手の方に転がして投げる)と追いかけっこ ・おいでと言えば来ます。 ・食事時に「マンマだよ。」と言って食事を運んでいると、椅子に自分でよじ登る。 ・名前を呼べば振り向きます ・いないいない、、と言って手を顔に当てると、バァを期待して手をこじ開けてきて笑う。 ・気がむけば、タッチはします。 ・スプーン、フォークはうまく使えないですが、補助すれば自分で口に運びます。コップも同様です。偏食は無いです。 ・欲しいものの要求は指差しではなく手をのばし「あー」と言ったり顔を見てくるので、それで理解して取ってこちらがあげるという感じです。 ・目はしっかり合います。笑いかければ笑い返します。児童館などで遊ぶ時も、一応親のいる場所を確認しながら遊んではいます。 できないことは ・指差ししません。 ・積木は何度教えても積まずに投げます。 ・発語が増えません。喃語も多くないです。 ・模倣をほとんどしません。テレビや音楽に合わせ身体や手を動かすことはします。 ・バイバイしません。 それと気になるのが、たまにクルクル回ります。 一歳半検診で発達相談を後日お願いましたが、それから毎日不安で仕方なく再度質問させていただきました。既に一歳半をすぎてこの状況は、発達障害の可能性が高いのでしょうか。