最近連投させて頂いております。
1歳半の息子が、指差しをしない、発語がないことをいつも相談させて頂いています。
今回は別件でアドバイスを頂きたいです。
公園へ行ったときに、すべり台の階段の取っ手を握らないのです。ブランコも握りません。
握って嫌がるのではなく、そもそも握りたがりません。
階段の上り下りはできるので、手を使わずにすべり台の階段を登ろうとします。掴んで!と誘導したり、ダメだと言えば泣きます。
1歳くらいのときに砂場で遊びたがっていたのですが、指を舐めるので私が触らせたくなく、何度もダメだと言ったら砂が触れない子になってしまいました。
今触ってもいいよと見本を見せても、指で少し触るか、私の作ったものを足で踏みつぶす程度です。
後悔しています。
転んで手が汚れたときも私が毎回除菌シートで拭いていたので、手が汚れることをとても気にする子になっています。転んで砂がついたら取って欲しいと見せてきたり、服に擦り付けたりしています。
ですが、発達の遅れもあるので、神経過敏の可能性もあるのかな?と思っています。
すべり台やブランコをどうやらせたらいいのか悩んでいます。
掴んでと教えたらできるようになるのでしょうか?
・粘土はこねる。
・ご飯を炊く前に生米に手を突っ込んで遊ぶ。
・納豆も手掴みで食べる。
・家の中では手の汚れを気にしていない。
・手で振るタイプのシャボン玉は公園でも握ってフリフリする。
・力がないわけではない。2リットルのペットボトルや大きいルーピングを持って運んだりしているので。
・ボール蹴りが得意で、手より足を使うほうが得意なようです。
・走れるようになってからは、一人で走りたいので手は繋いでくれません。階段などがあったときは繋いでくれる。
発達相談センターには1ヶ月後に予約を取ってあります。