ADHD 3歳に該当するQ&A

五歳の息子(年中)のことで相談です。 入園当初は落ち着きがなく教室から出て行くことがよくありましたが、年中になってからは椅子に座って先生の話を聞いているみたいです。工作のときもゆっくりですが頑張って作っているそうです。 ただ、お友達とのトラブルが続いたり(おもちゃを取られて噛んでしまった)いたずらばかりしているようで、同じクラスの子たちからは教室の物がなくなったりすると長男がやったんじゃない?と言われるようになってしまいました。 家でも毎日同じことを繰り返しずっと怒られています(ペンと紙を持たせれば紙に書かず壁やソファに書く。赤ちゃん用のベッドに乗って飛び跳ねるなど)。買い物に行けば一人で勝手に走ってどこかに行ってしまう(少しして戻ってくる)。妹(二歳)からおもちゃを奪ったり意味もなく叩いたり押したりして泣かす(物を借りるときは貸してっていいなさいと毎回注意しています)。やってはいけないと注意しているそばからわざとそれをやる。数字は1～15くらいまでは数えられますが、数が前後してしまうときがある(123546…)ひらがなは自分の名前は読めますが上手に書けません。会話をしていてもしっかりとした答えが返ってくるときもあれば、答えてる途中で宇宙語みたいによくわからないことを言い出したりします。発音もあまり良くないので保健所のすすめで新K式～というテストを一ケ月前に行いました。結果、相手に思いを伝えたり我慢するのが三歳後半くらいだと言われました。 文面だけなのでよくわからないかと思いますが、ADHDあるいは何かの障害の疑いがありますか?やはり専門機関で調べたほうがいいでしょうか?よろしくお願いします。

ADHDの小1の息子がおります。 私の言う事はよく聞きます。 一番怖いのもおそらく私で、普段は抱っこしてきたり甘えてきたり、ゆっくり言い聞かせれば言う事もきいてくれます。 ですが、祖父祖母が来ると性格が変わってしまいます。 怒られると祖父祖母のところへ逃げ、私がだめと言った事も全て許してもらい、私が怒ると怯えて叫んで逃げます。 一度許してもらうと気が大きくなり私の言う事を全く聞かなくなります。 怒ると言っても怒鳴ったりせず、今のは良かった？どうしたらいいと思う？などと聞くだけです。顔は怒っているかもしれませんが… これは私に甘えられないのでしょうか？ただ怖いだけなのでしょうか？甘やかしてくれる祖父祖母がいるのはたまにはいい事なのかもしれませんが、言う事を聞かなくなり叫んだり大声を出してけたたましく笑ったりして、手がつけられなくなりその後言う事も聞かないので祖父祖母に会わせるのをやめようかと思っています。 行動の意味がわからず対処法がわかりません。 祖父祖母には会わない間に、やっていい事と悪い事の線引きを私の意見と統一してもらおうと思っています。 現在コンサータを服用中です。

小学2年生の息子の事で相談です。 年中の時に、広汎性発達障害と診断されています。 小学校では普通学級に在籍していますが、漢字がなかなか覚えられない、文章問題が解けない、授業中も一斉指導ではあまり理解出来ず、個別指導だと理解出来る点があったため、担任の先生の勧めでWISCを受けました。 結果は、全検査IQ86、言語理解97、知覚推理78、ワーキングメモリー79、処理速度102と出ました。 夜尿症で総合病院の小児科も受診していますが、WISCの結果と、ADHDの行動評価尺度を照らし合わせたところ、ADHDとADSが併存していると言われました。 お試しで2週間だけ、コンサータ18mgを服用していますが、冬休み中で劇的な変化は感じられません。 副作用の気になる症状として、片目だけパチパチと早くまばたきをするチックが出てきました。 その他は、1日を通して食欲が落ちているのと、薬を飲むと、頭がクラクラして気持ち悪いと言います。 チックが出た場合、コンサータは飲めないのですよね? ADHD薬として、他にどんな薬があるのでしょうか? 集中力が出て、ワーキングメモリー機能が上がるような薬はないのでしょうか? 児童精神科、小児神経科精神科の先生、ご回答をよろしくお願いします。

6歳の息子がADHDの治験薬を飲んでいます。 息子は不注意と衝動性が目立つのですが多動はあまりありません。保育園では座っているけどボケッとしている方が多いとよく言われます。 治験薬を飲むきっかけになったのは、療育をしている病院の先生から、診察室での様子を見て飲んだ方がいいと言われました。その様子というのは、先生の話をあまり聞かないで、椅子から離れ、興味のある骨の模型や医療機器を勝手に触ったりするから。という事でした。先生は多動をうたがっているようでしたが、私は集中力や気の散りやすさの方が気になったので、少しでも軽減されればと思い飲ませることにしました。 しかし、飲んでから変に落ち着いてしまい、笑顔も少なくなり、話も自らする事も少なくなってしまいました。子供らしさがないというか…。無気力というか…。作業も淡々とするかんじです。 集中力はつきましたが気の散りやすさは変わっていない気がします。薬の量は一番少ない30gです。 春から小学生なのでこのまま飲ませていた方がいいか悩んでいます。どうでしょうか？

小学2年生です。 ADHDなどの障害がある場合、 例えば、自分の悪いところ、性格、口癖、 こんな事をすれば、怒られる、などの 自己分析ができるのでしょうか。 学校では我慢できるのに、学童や家庭になるとワガママになる、と言うか、すの自分が出るなど使い分けが、できるのでしょうか。

一昨日6歳のADHDの息子にコンサータを処方されたのですが、昨日今日と朝30分ほど頑張ったのですがどうしても飲み込めませんでした。 昨日は水で、今日はゼリー状の服薬補助剤も試してみましたが何度やっても口の中に残ってしまいしまいには泣き出してしまいます。 ADHDの薬には粉薬などの子どもでも飲みやすいお薬はないのでしょうか？

保育園に通う四歳の息子が去年の5月にADHDと診断されました。 普段の保育では多少、お友達と喧嘩やトラブルもあるようですが、園生活にはあまり支障はないようです。しかし、年々多動が酷くなり、最近では保育園の行事も他の子ども達と同じように参加することが難しくなってきました。 週一度ですが、療育の為に療育の教室には通ってますが、このまま保育園に通い続けてもよいのでしょうか?それとも施設に通うべきでしょうか?私自身どうしたらいいのかわからなくなってきました。

お願いします。私には2人子供がおり、2人ともADHD。姉はアスペルガーの診断名もついています。今回は小2の弟の件で相談があります。ストラテラの内服を始めてすぐに、睡眠時の筋肉ピクツキ(特に寝入りにひどい)が目立つ様になり、主治医に報告して脳波をとったところ、てんかんの異常波が出ている事が分かりました。現在はストラテラを中止して、セレニカを内服し始めました。姉に続いて 子供2人共にADHDでショックをやっと受け入れたばかりなのに、次はてんかん…と なんとも…大変な育児に心身疲れています。どうにかストレスを処理しながら日々頑張っていますが、まあそんな私の苦労は どうでもいいのですが、(つい愚痴りました。すみません)てんかんを調べていると、ADHDというワードがちょくちょく出てきます。やはり脳の発達障害だから、起こり易いのでしょうか…?また、セレニカでピクツキの症状が落ち着けば、ADHDの治療も再開出来る様になるでしょうか…?主治医に聞くべきですが、まだ1カ月も先の予約で こちらでの先生の意見を伺いたくて質問しました。すみません。お願い致します。

Web上の殆どのテストでADHDの可能性が有るので、検査を受けて見た方が良いと出ます。 行政機関には問い合わせましたが、病院も相談所も予約でいっぱいで半年かかると言われてしまい、こちらに質問させて頂きました。 幼少期から、落ち着きがなく通知表は歪で理系科目と図画工作、技術系のみがよく後は居残りレベル。 九九は覚えられませんでした。 成人後も漢字が殆ど書けず何度も書いている住所などでもちょっと緊張します。 本は大好きで、知識を披露するのも好きですが、勝手な漢字の読み方をしていて笑われます。 コンピュータが割と得意です。 仕事に関しては最後まで詰め切れないことも多いです。 衝動的に行動し、犯罪時見た事をし、後で青くなる事もあり、ちょっと心配です。 ただ、最近は多動性があまりありません。 その他は身体が異常に硬い、コーヒーが無いと集中出来ない、朝が弱いなどもあります。 やはりADHDの疑いありなのでしょうか？また、小さな病気などでも問題ないのでしょうか？ この文章じゃ判断は出来ない事は承知ですが、アドバイスを頂ければと思います。

もうすぐ5歳になる娘です。着替えなさい!片付けなさい!など言ってもなかなか行動に移せません。保育園へお迎えに行ってもなかなか帰りの準備が出来ません。大人同士話している時、話しに割って入ってこようとします。名前を呼んでもなかなか返事しない時もあります。保育園でもお遊戯会などで座って見る時立ったりするようです。とにかく、次の行動への切り替えが出来ないようで、保育園でも一番最後になってしまうようです。他の子はみんな出来てるのにと辛いです。やはりADHDなんでしょうか?私の躾の問題でしょうか?4歳9ケ月ならこんなもんなんでしょうか?ADHDの可能性があるならどんな病院に行けばよいのでしょうか?よろしくお願いします。