指示が通らないに該当するQ&A

現在6ヶ月児です。舌小帯短縮症について質問です。 市の口腔検診で専門医に診てもらったところ、重度の舌小帯短縮症とのことで切除手術を勧められました。 手術することによるメリットは聞いたのですがデメリットはありますか？ また、成人や話せるようになった子供だとリハビリをするようなのですが、まだこちらの指示が通らない赤ちゃんの場合、リハビリが必要なのか、しないと喋れなくならないかなど心配です。 術後の経過について教えて頂きたいです。よろしくお願いします。

何度もこちらで相談しております。 先日一歳半検診を終えました。 特に何の指摘もなく終わりましたが 最近、手をヒラヒラ❓なのか、よくキラキラ星のような動きを定期的にします。 ゴミポイや、簡単な指示は通りますし、 頭とか言うと触ったりも出来ます。 色んな人にバイバイしたりもします。 だけどそのような動きが気になるのですが 健常児でもするのでしょうか❓ 独り言も多いのも気になります。

1歳1か月の娘ですが、指差しをしません。ですが、1歳の誕生日頃から好きなものや取って欲しいものに手を伸ばしています（指差しではなく手差し） 徐々に指差しになっていくんでしょうか？調べたら10ヶ月ごろには指差しが出るとのことなので心配です。 何個か言葉も出ていて、簡単な指示も通り、模倣も色々出来ている状態です。

1歳4ヶ月の息子が最近右手だけやや内向きの逆さまバイバイのようなバイバイをすることがありとても心配で質問させていただきます。 一歳半検診で聞かれると思う項目は出来ているのか疑問になってしまい教えて頂きたいです。 ・後追いをする 部屋から私の姿が見えなくなると追いかけてきたり、夫と息子でお留守番の時は後を追って泣いたり玄関のドアをバンバン叩いたりするが、外にでて見送ってくれる時や公園の帰り別々に帰っても泣かない ・指差しをする 絵本を読みながら私が名前を言うと、該当する物を指差すが、人差し指の時もあるが、手全体で絵本をタッチすることが多い 空に鳥が飛んでいたり、テレビに車が映った時も指差しは手全体で示すことがある ・指示が通る、名前を呼んで反応する 私が名前を呼ぶとほぼ振り向く、片付けて、これで遊ぼうと言うとその遊びをするなどだいたい指示が通り理解しているように思うが、夫の呼び掛けには反応が悪い 名前を呼んでも振り向きが少ない (私の指示が通りにくい内容は) ダメと言ってもこちらの様子を見ながらやる　棚から本を落とす、食べ物をテーブル椅子から落とす ・目が合う 目線がばっちり合っているときもあるが、少し下の口の動きや鼻を見ているように感じることもある このような様子ですが、外にでると後追いをしないことは問題ないのか、指差しは人差し指でささないとまずいのか、父親が呼んで振り向くことが少ないのはどうなのか、目が良く合うお子さんは視線が少しずれていると感じることはないのか、お答え頂けますでしょうか？ 宜しくお願い致します。

一歳ちょうどの子供が最近あまりママと言わなくなりました。折れ線型自閉症を心配しているのですが大丈夫でしょうか。 パパやパイパイニャーニャー、だっこなどは言います。よく笑うし簡単な指示も通り、指差しも10か月からしています。指差しを始めたり語彙が増えてからあまりママと言わなくなった気がするのですが関係ありますか？また一度言った言葉をしばらく言わなくなることはあるのでしょうか？

もうすぐで2歳3ヶ月の男の子です。 発語についての質問です。 言葉の語尾ばかりを話します。 電車→しゃ いただきます→ます！ こんにちは→ちは などです。 保育園では周りは2語文、3語文で話す子供が多いので不安になりました。 ママ抱っこ、せんせいバイバイなどは話します。 だいたいの指示は通る方かなと思いますが通らない時もあります。 目は合い、よく笑います。 発語を促すにはどうすれば良いでしょうか。

2歳1ヶ月の孫の発達について不安があります。言葉は遅いのですが、表情豊かでいつも元気にごっこ遊びや見立て遊びもするし、テレビを見て真似して踊ったりもするし、最近は滑り台やボールなど活発に身体を動かすことが楽しいようで普通の2歳児に見えるのですが、指示が通らなかったり、うんとか嫌とか返事をせず、態度で出すだけだったりで、何か障害があるのか心配になってきました。例えばママに〇〇はいどうぞして、と言ってもキョトンとしたり、〇〇持ってきてと言ってもキョトンとしたり。歯磨きしよう、で歯ブラシ持ってきたり、アンパンマンの椅子に座って食べてねって言ってお菓子を渡すと，座って食べたりはするので少しは理解してるとは思うのですが。言葉は遅いなりに最近は増えてきて(40〜50くらい)〇〇美味しいなど二語分も出てきたので、これからかな？と思ってます。一歳半検診で応答の指差しはできなかったのですが、いつのまにかできてました。赤、青、黒、黄色なども理解して言えたりします。 こんにちははしないけど、バイバイはします。お友達にも興味が出てきたようで公園などで自分からキャッキャと近づいたりする姿も出てきました。こんな感じなのですが、やはり2歳になって指示が通らないなどは知能的に問題ありますか？

現在2歳7ケ月の息子がいます。1歳すぎから保育園に通って、同時期から毎月滲出性中耳炎になっています。そのせいか言葉が遅いです。しかし、今年の4月位から中耳炎にならなくなり、単語ですが言葉が増え、不明瞭なものも含めれば80個位はこちらに伝わっています。また、今年4月から療育の親子教室に月3回通っていますが、常同行動が減ったり長く椅子に座っていられたりと、成長が見られています。好きな遊びに夢中な時は一切指示が通りませんが、普段は次に○○だよと説明しておけば、こちらの指示が通りやすくなりました。しかし、療育の先生方からは来年一年は毎日通園を勧められています。言語聴覚士さんからは、言葉は一年半後には周りに追い付いて、それに伴い知的も追い付いてくるでしょうと。小児科の主治医も毎日通園は必要なく、週一で併行通園がいいのではと。環境を変えることや下の子が産まれることを含め、回答頂けると有り難いです。

３歳４ヶ月、年少の息子は集団生活ができずにいます。 とにかく落ち着きがなく、皆が座っている状況でも立ち上がったり走り回ったりしてしまう。「座ろうね」と言えば「座らない」「走らないでね」と言えば「走る」と言うなど指示が通らない。座ることができたとしても短時間で我慢ができずすぐに動き出してしまう等です。お絵かきなど作業をしているときや食事のときは座っているようですが、自分が終わると動いてしまうようです。 もともと１歳半健診では言葉の遅れと指差しをしないことがありましたが、個人差のある時期だからと様子観察。その後、言葉が増えない、癇癪や奇声、こだわりなどが目立つようになり２歳０ヶ月の際に保健センターで簡単な発達検査をしたところ約半年分の発達の遅れを指摘されましたが様子観察。３歳２ヶ月の検査では、こだわりの強さは多少あり、手先の不器用さもあるが、他は年齢の平均近くまで発達は追いついており、癇癪や奇声もだいぶ落ち着き、指差しもできるようになっています。しかしあくまでも検査は刺激の少ない環境で行っており、その状況では目も合うし指示も通るという状態です。集団になり一斉の指示になると指示が入らないのは以前からで、８人程度の小規模の習い事の場でも同様。幼稚園からもクラスで人数が少ない静かなときに息子個人に指示をすれば大丈夫だが、全員に話をするような時には指示が通らず勝手に動いて走り回ってしまうと言われました。 いろいろ調べていると、集団生活に適応できないのも発達障害の特徴としてあるとあり、心配です。特に多動症などが心配です。 上記以外にもバイバイやピースが逆になる（手の甲が相手に見えるようにやる）、他人との距離感がいまいちつかめないのか知らない人にもひたすら挨拶してしまうなどがあります。以上のことから息子はなにか発達障害の可能性は考えられますか？

以前にも相談させていただいたのですが、再度お聞きしたいことがあります。 会話が通じたり(質問には答え、3語文以上話せます)、見立てや模倣ができたり、共感の見て見て〜はあり、表情は豊かです。それらがあると、自閉症やアスペルガーではないとのことですが、不安に思うことがあります。 もうすぐ2歳8ヶ月です。 保育園で友達が叱られている様子を見て、 わざわざ同じ事をしては叱られているようです。 これに関しては先生の関心を引きたくてやっているのかもとは言われています。あと、友達に対しても目の前で大声を出したり、時には叩いたりして、その友達の反応を楽しんでいたりするようです。あと気分のムラがあるらしく(家では感じません)、良い日は何もしなくても、上記のような問題行動が何もなく、一斉指示も通り、むしろピカイチだそうです。ただ調子の悪い日は先生が一斉指示の前に声かけをしてから指示を聞いています。いつもの保育園と違うと(イベントなど)、興奮して走ったり目も合わせず指示が通らない時もあるそうです(ただずっとではなく、しばらくすると落ち着きます)。あと他の子どもが気付かないような事に気付いたりするので、頭が良いとは言われています。 やはり何かあるのか、個性の範囲なのでしょうか？心配です。