2歳発達障害に該当するQ&A

2歳7か月の娘がいます。言葉が遅く、検診でひっかかりましたが私の出産と重なり経過観察中です。 未だに二語文は話さず、単語のみです。たくさんお話してくれますが宇宙語だらけです。単語の数も多くはないなと感じます。 こちらの言ってる事は理解してると感じますがなにか欲しいと指差しと宇宙語、もしくは指差しと「はい」が定番です。それでして欲しい事が分かってしまいこちらもしてしまうから余計話さないのでしょうか？また、何かをみつけてこちらに言いたい時はそのものの名前で、例えば、「ワンワンいた」と言って欲しいのですが全て「あ、あった！」と言います。遊びはおままごとやおどり、歌が大好きです。視線が合わない、迷子になるなどもなく悩みは専ら言葉が遅い事です。 発達障害の可能性は高いですか？

6歳1ヶ月の年長組の娘が先日、小児神経科の先生からアスペルガー障害と診断を受けました。 そこでアスペルガー障害を調べるうちに疑問が出てきました。 １、、、アスペルガー障害を調べると、必ずと言っていいほど高機能自閉症という言葉も一緒に出てきます。アスペルガー障害と高機能自閉症は、言い方が違うだけで同じことですか？ もし、違いがあれば教えてください。 ２、、、アスペルガー障害は健常者と比べると脳の作りが違う、または遺伝子に何らかの傷がつき先天性の障害だと教えて頂きました。 母親であるわたしは強迫性障害を持っています。強迫性障害も脳の異常と調べたらありました。 わたしの強迫性障害だから娘のアスペルガー障害で生まれたという事はあるのでしょうか？ インターネットで調べると発達障害の原因は ・妊娠中の母親の生活が悪い。 ・後天性の場合もある。(育児での対応が悪かった) とも書いてあり、少し心配というか疑問を持ちました。 教えていただけると幸いです。 よろしくお願いします。

4歳半の男の子の発達についての相談です。2月生まれで、今年2年保育で幼稚園に入園しました。言葉が遅く、入園後だいぶ会話らしくなりました。発音は不明瞭な部分はまだあります。話し始める前から、こちらの言っていることも理解していることから3才児検診では特に引っ掛かりませんでしたが、同じ位の子と比べると幼く、手先が不器用で工作、絵は全く出来ません。入園前も、落ち着きはないほうですしたが、参観日等に行き、様子を見る限り30分以上は集中して参加できています。しかし、園長先生より、記憶力が悪く、物を知らなすぎるから、小学校は支援学級になるかもしれないと言われました。この子は2才3才の時に経験すべき事もしていないし、手をかけすぎてきてしまったのだろう、専門の方にアドバイスももらった方がよいとも言われたのですが、家族含めてみな懸命に育ててきたのですが、これは発達障害等も考えた方がよいのでしょうか?確かに不器用だし、同じ年中の子達よりも色々と劣りますが、早生まれということと、1年後から入ったこと、あとは自分が小学校の時は色々な子がいたのに、今はすぐにはじかれてしまうのでしょうか? また、専門科とは何科を受診すればよいのでしょうか?

33歳女性です。母親と兄妹がレックリングハウゼン病で本人もそうです。生まれつき足の骨が一本足りず、14歳まで入退院を繰り返し、手術をして現在は日常生活に支障ありません。ところが、なかなか道が覚えられなかったり、地図が読めない、同じ道でも雪がふると道がわからなくなる。道に迷うとパニックになる、自分の気持ちを上手く言葉にできない、気分が落ち着かない、人とやり取りしていても、何か手続きなど説明されても理解できない、病院で医師に自分の状態が説明できないといったことがあります。18歳まで2年くらい就労支援施設に通ったあと、支援員のかたから機械の部品の組み立ての仕事を紹介してもらい、去年結婚するまで働いていました。障害者雇用枠での採用で特に会社の同僚と話すことなく過ごしていました。ただ有給の申請は上手く言えず、できなかったようです。退職時も、夫である私が一緒に手続きしました。 以上のような状態ですが、 1.発達障害に該当するのでしょうか。 2.受診する場合精神科でしょうか。 以上2点について教えていただければと思います。

2歳2ケ月になる娘がいます。 言葉を話さないことに心配しています。 ママ、パパ、ねぇね(お姉ちゃん)、ブーブ、ワンワンなど単語は少し話ますが、数は多くありません。 ただ、以前よりは話す単語も増え、怒っているとたくさん分からない言葉で怒りを表したりしています。 こちらの言葉は理解していて、〜持ってきてとお願いすると持ってきたり、状況を理解して自らお手伝いもしてくれたりします。 話す練習をしたりもするのですが、なかなか話してくれません。 同じ年齢の子供達は、スラスラ話したりしているのを見ると心配になります。 ４月から保育園に行くので、お友達と関われば、また状況が変わってくるかとも思うのですが、どうしても比較して心配してしまいます。 言葉には差が出る年齢かと思うのですが…。 知的な障害は無いとは思いますが、発達障害や他の病気に該当したりするのでしょうか？

娘が今年の2月に4歳になり、4月から幼稚園に行っています。早生まれで、心配していましたが、毎日とても楽しいようで、早く行く行く！と早起きして準備をしています。3日前に小さなクリームパンを朝4つも食べて嘔吐してしまい、食べ過ぎかと思っていたのですが、嘔吐がおさまらず小児科に行くと胃腸炎かなと言われ様子見に。しかし昨日も嘔吐していたのでまた小児科に行くと、病院を紹介されて、そこで血糖値が60、尿のケトン値が高いので入院になりました。まだ入院して便は出ていなくて検査は出来ていませんが、下痢は一度もしていないで自家中毒かもと先生に言われました。 幼稚園が始まってのストレス？疲れ？もあるのかな…と思っていたのですが、ネットを見ると発達障害と書かれていたりして気にしています。主人の姉の息子がADHDで主人の弟の息子がアスペルガーで、遺伝的なことも考え生まれた時から娘のことも気にかけておりましたが、健診では引っ掛かったこともなく、小児科でも遺伝とか必ずではないし、見てだいたいわかるよと言われました。幼稚園でも子供らしくて元気ですと言われ、特に何も言われていません。 私は甥っ子たちのことで気にしすぎで、ちょっと遅れていたりすることがあれば『発達障害かも…』など思ってしまって。今回の自家中毒も不安です。 元々、ちょっと繊細な性格で、最近はアニメの主人公(プリキュア)になりきったり…幼稚園でもマイワールドがいい！と先生に言われ、普通のことなのかもしれませんが、気にしています。4月に家庭訪問で先生に相談しましたが、見てる感じ心配しなくていいと言われて安心していましたが、今回の自家中毒が気になります。発達障害ではなく、ただ単に幼稚園での疲れなどもあるのでしょうか？

現在フリーターの26歳です。 幼い頃から思うことはありましたが、大学時代にアルバイトをやってもお荷物扱い、自動車教習所へ通えば技能教習の回数を超え金がかかる、講義をまともに受けても単位を落とす、等で自分が無能であると思うことが多くなり、先日母親にも泣きながら無能すぎて生きるのが辛いと言ってしまいました。 他に小中学校での奇行（借りたペンを無意識に齧る、授業中に頭を掻きフケを出す等）を考え、自分が発達障害ではないかと考えました。 勿論自分がたまたま能で、発達障害だと思うのは甘えだと思う気持ちもあります。 それに加えどうしても夜眠れず昼夜逆転する生活になってしまうこと、それでも眠れず布団に入ったまま二、三時間も経過してしまうことで、母に心療内科を勧められたために行きました。 が、全ての原因は昼夜逆転でそのせいでネガティブな思考に陥っているだけ。ゲームもしないで寝る努力をしろ。と言われるだけでした。 元々無能だと感じているのは昼夜逆転する前からでしたし、やるべきことが出来ない、奇行に走る、等の件を伝えても返答は変わりません。 ゲームは確かにしていますが、何故かゲームをしていて寝ようとしないと解釈されてしまい埒があきません。 無能の件については自動車学校も別に卒業出来たんだから大丈夫だし、自分を有能と思っている人などいないといわれました。 母にも話を聞いたみたいですが、「昔のことは昔のこと」「テレビで話題になってくる人増えましたからねえ」と言われたみたいで母は怒っていました。 薬について話すと努力で治したほうがいいと言われ渋々嫌そうにベルソムラというものを出してくれました。 正直、まともな医師ではないと親子で思ったのですが、この医師の診断は的確なのでしょうか、それとも病院を変えればきちんと発達障害、うつ病などの診断もして頂けるのでしょうか。

発達障害 ADHDの診断を受けております。 自閉症も少し入っています。 困っていることは、多動、多弁、集中力がないことです。 12歳（小学6年生）体重45Kg これまでの薬の経過は、 ストラテラ服用2.5年（食欲不振で体重減退のため中止） コンサータをトライ　3日服用　（全く眠れず断念） インチュニブ　3mgを1年　（副作用もなく体重増加） インチュニブとエビリファイ15日（眠くなる症状が強くでて断念） インチュニブ　4mgを2ヶ月（3mgより効果あり） 6月にこちらで薬の悩みをご相談しました。 息子の落ち着きがない、机に座っていられない、勉強に集中できないことが、コロナで1日家で過ごしていた時の悩みで、コンサータにリスパダールとジプレキサを一緒に飲むと、眠れて、効果があるのではないかと回答をいただきました。 リスパダールとジプレキサは小児科ではあまり処方されず、児童精神科ではよく飲んでもらう薬と教えていただきました。 早速、いつもの病院で相談しましたら却下されました。 その病院は大学病院の小児科で精神科の先生です。 病院を変えて（発達障害専門）相談してみましたが、コンサータは服用した時に少量でも一睡もできなかったのだから、それを無理に飲ませることはしない方がよいとのことでした。 また違う病院（発達障害専門）に行きました。 こちらでもコンサータはやめた方がよいとのことでインチュニブを増やすことになりました。 インチュニブを4mgにしました。 少しよくなった気がしていましたが、私が慣れてきてしまうのか、1ヶ月たったぐらいからまた落ち着かないことが目立つようになりました。 その後、5mgに増やす提案をいただき処方されました。 インチュニブ5mgが1番適切な処方なのでしょうか。

2歳9ヶ月の息子です。 家では言葉の遅さとマイペースさは感じてましたが特に育てにくさを感じずにいました。 ところが保育園では集団行動が苦手、次の活動への見とうしが立てにくい(9ヶ月から入園)友達に興味がないなどの指摘がありました。 家でも同年代の子への興味が薄いのは感じでました。 そこで質問なんですが発達障害の特徴は集団生活で出やすいんでしょうか?家では違和感に気づかず集団生活になって気付くケースは多いのですか? あと思えば小さい頃は指差しをあまりしてなかったんですが指差しとはどういった意味で大切なんでしょうか? 長文ですみませんがお願いします

9才の男の子です。KーABCの検査、脳波も取りました。検査結果で、落ち着きを持たせる薬を飲んでみますか?でも、脳波で、てんかんの時の波形がある。これを治すのが、先。デパケンR100が処方されました。朝晩の二回。いままで、発作があったわけでも、ない。脳波検査してはじめて、わかってことです。てんかんのくすりは、長く飲みつづけないと。とても戸惑っています。このくらいの波形では、発作は出ないこともあるとのこと。学校生活から、発達障害では?と疑われ、病院で検査してもらって、ここまで、進んできましたが、今、これでよかったのかと、考えさせれています。そこまで、(くすり飲むほど)ではないのでは?てんかんが、影響して、LD傾向になったり、するものなのでしょうか?