ADHDに該当するQ&A

息子の事で相談させていただきます。乱文ですが失礼します。 1歳半検診で特に引っ掛かった項目はありませんでしたが医師から「3歳を過ぎても落ち着かないようなら(ADHD)心配」と問診で言われました。 2歳8ケ月現在、息子の気になるところは、 (1)遊び方。遊びの広場ではあちこち玩具を数秒で渡り歩きうろうろして遊べずに部屋から飛び出す。幼稚園の交流なども同じ。 (2)音に敏感(風鈴、掃除機、買い物カートを押す音など)「怖い」 と嫌がる。 (3)店や他人の家、児童館どこでも、入らない触らないと言われても何度も繰り返し興味を持ち静止がきかない。 などです。 一年前に療育ではまだ小さいし様子見てと言われましたが育てていてなんとも、衝動的な行動に困って毎日叱ってばかり… やはりADHDの可能性も考え受診するべきでしょうか。 ご意見宜しくお願いします。

大学一年生の娘がいます。 もともと成績も良く、偏差値上位の大学に今年から入学し、一人暮らしをしています。 しかし、もう続けられそうにない状態になりました。 というのが、慣れない一人暮らしの上に、コロナのためにほぼオンラインの授業ということで、ひとりで部屋で授業を受けており、本人が言うには鬱だと言っています。 頭の中がぐちゃぐちゃだと言っています。 もちろん勉強が出来る精神状態ではありませんが、友達と遊ぶときは普通に振る舞えるそうです。 遊び以外の時は身体が動きにくいそうです。 洗濯も出来ず、部屋も散らかり放題。ご飯は出てくるので何とかなっているようです。 話は変わりますが、娘はおそらくADHDだと思います。中学時代から、掲出物は出さない、忘れ物ばかり、部屋は散らかり放題。 大学になってからも治らず、課題を出せていません。 大学にもかなり相談し、大学内のクリニックを一度受診しましたが、そう言う時は不思議と普通に振る舞えるので、医師からは服薬の必要はないと言われ、前に受診していた時にもらっていて飲んだり飲まなかったりしたエビリファイはやめて良いと言われました。本人が言うにはエビリファイは効かないから飲まないそうです。 あとADHDとASDの疑いがあるので、検査をしようとの事でした。 ちなみに今期のテストは、この精神状態のため、ほぼ全滅で留年確定です。 夏休みに入り、高校時代に行っていた精神科にまた受診してみようかと思います。 前置きが長くなりましたが、教えてください。 １　このようなケースは、先生方だとこの先をどうされますか？（私としては、大学を辞めて簡単な地元の大学を受け直して欲しい） 2 本人はエビリファイ3mgは効かないと申してますが、私は効いていると思っていました。増量することにより効果を本人も感じることができますか？

大学2年の時に人間関係や不注意，気持ちの切り替えが悪い，ネガティヴ思考で辛さが増してきた為、精神科受診し不注意優先型のADHDと診断されました。アトモキセチン40mgを朝夕とリスパダール0.5を夕に服用中です。 最近、人間関係などで辛い事が重なり、自分の未来に希望が持てないといいネガティヴが爆発する感じで、死にたい！と叫んだり暴れたりする事が月に1、2度あります。 リスパダールを無理やり飲ませて，しばらくすると少し元に戻りますが、家族が疲弊してきています。 アトモキセチン開始前は落ち込む事はあっても、こんな状態になった事はありませんでした。 アトモキセチンでこの様な状態になる事はありますか？

４歳半の娘の事についてです。 娘は2歳、3歳を保育園で過ごし、4歳になり今幼稚園に通っています。 赤ちゃんの頃から喜怒哀楽がはっきりした子で、よく笑い、よく喋り、時に癇癪を起こしたりもありますが、社交的で明るい子です。 しかし、2歳の頃に保育園で友達の手を何度か噛み(いつも同じ子)、落ちつきがないと先生に指摘され、3歳には噛んだりする事はなくなるも、やはり落ちつきがなく、言うこと聞かない事も多く目立つ事があるといわれてました。 ４歳になり幼稚園に入り、やはり目立つ事(一人で廊下に出ていく、大声出す、恥ずかしいから体操に参加したくない、等々)が度々あるので先生から気になると指摘されました。興味のある事とない事に対して分かりやすく行動にでます。 指摘すれば理解します。 ダメなんだよ、と注意すればしばらくは改善傾向にありますが、日が経つとまたやらかします。集団行動で、常におかしな行動をとるわけではないが、場面場面でたまに目立つ行動をとるようです。 色々指摘されるも、その要因は、周りが見えておらず、自分の興味を引く事に真っ直ぐに向かってしまうから、側から見ればその突然に起こる全ておかしな行動に繋がるのだと思います。 今まで市の検診で何か言われたことはなく、幼稚園での夏休みの少人数保育などでも問題がなかったようですが、どうしても集団になると目立つ行動がでるようです。 言葉や、身支度、片付け、知能的には全く問題ないと思います。 しかし、これだけずっと言われてるので、楽観視はできないと思い、診断を受けたいと考えてます。 認めたくなかったですが、ADHDの兆候があるのかなと思いはじめています。 仮にADHDであった場合、4歳の園児にどのような治療があるのでしょうか？ また、その治療の効果はどれくらいでどのように変わっていくのでしょうか？

ASD、ADHDの7歳、24キロの男の子です。 ベースラインで、日常生活困難なくらいのADHD症状と、易過敏性、かんしゃくがあります。 現在、リスパダール0.5mg、インチュニブ（GXR）1mg、アトモキセチン（ATX）20mg、コンサータ（MPH）18mg（不定期）、ガスモチン5mg／日を服用しています。 8月まで、ADHD薬は、ATX20mgとGXR1mgの併用でしたが、勉強、宿題になかなか取りかかれず、7月に不登校になってしまいました。 9月から、MPH18mgとGXR1mg併用に変えたところ、奏功し、登校できるようになりました。ただ、食欲不振があり、休日にMPHを休薬したため、休日にADHD症状が抑えられず、日常生活困難になってしまいました。 そのため、先日、こちらで、ATX、MPH、GXRの三剤併用を相談したところでした。 （相談） 10月に入ってからは、MPHは1日しか飲まず、基本はATXとGXR併用にしています。 MPH導入の前に、ATXの増量を試していなかったので、35mg近くまで増やしてみて、どのような効果があるか見てみようと思います。 MPHは、ときどき飲んでもいいことにしています。 親としては、これまでの服薬状況と効果をみて、今後は、基本はATXとGXRの併用で、週に何日かだけ、頑張りたいときだけMPHを飲む、ようにしたいと考えています。 このような処方はどう思われますか？ 本人は、MPHの効果は認めていて、それがあれば学校でやっていける自信になっています。ただ、給食がまずくなるので、デメリットも感じているようです。 なお、ATXを再開したばかりですが、現在のATX少量とGXRでは、勉強にはあまり集中できず、宿題ができていません。ATX増量して、それが安定してどうなるかはわかりません。

小学校2年生の息子ですが、1年生の3学期ごろにADHDの診断をうけ、コンサータ18mgを飲ませてました。診て下さってる先生もずっと薬に頼るのではなく、補助薬と思って下さい。との事だったのでしばらく飲ませました。ですが体重がどんどん減っていくので、お休みの日は休薬して下さいとのことで、そのまま今に至るのですが、夏休みの間に少し荒れる様子があったのでその事を先生に伝えると27mgに増やされました。学校の先生や息子の事を赤ちゃんの頃から知る人達は、飲ませる必要性がないとか、お母さんが心配されてるような子供ではない。と言ってくれています。 私自身、薬をこんな短期間で増やされると思っておらず、周りの方が言ってくれてる事もあり、思い切って断薬してみました。 まだ学校が始まって間もないですが、学校、習い事でも特に目立つような事はないように感じます。もちろん波はありますが、保育園のころ、1年生のころに比べて成長はしてると思います。 また波が来た時にまた、薬を飲ませるのか、飲ませないのか 飲ませない場合、通わせて貰ってる先生には、どのようにお伝えすべきなのか解らず、この場をお借りさせて頂きました。 ご回答宜しくお願い致します。

私はADHDと二次障害で鬱病をかかえています。この春から就労支援A型へ行き始めていたのですが、なかなかノルマがクリア出来ず 集中力も途切れたり 時々過呼吸も出現し始めてしまいました。てっきり私は自分の障害のことは理解していただけてるものとばかり思っていたのですが 管理者に言われた言葉は「薬なんか関係ない！やる気がないだけや！集中できてない証拠や！」でした。ノルマがこなせないなら解雇もしくは減給といった決まりが突然できたと知り(仕事はリネン業です)過呼吸はかなりの頻度で出始め、とうとう3ヶ月で辞めてしまいました。 私に関わってくださっている支援の方達の勧めで、就労支援B型で生活と仕事のバランスや 今現在のメンタルを回復させることとなり この9月から週3日で通所し始め、今やっと週4日に増やし 過呼吸も出なくなり ホッとしていた矢先、1人の男の利用者と私とトラブルが起こってしまい、というのも 私がその人に言った言葉に対してとても理不尽なことでその利用者に怒られ、 急に恐怖心の塊となり 管理者と話し合いをせずにはいられなかったのです。で、管理者が言った言葉が「統合失調症も発達障害も一緒や」でした。 私は 元は准看護師として働いており、急性期の統合失調症の方は知っているのですが 慢性期の方と接するのは 就労支援B型で初めてでした。ちなみに私以外全員統合失調症の慢性期です。 就労支援のあり方にただでさえ不信感を持っているのに 「統合失調症と発達障害は一緒」と言われ、もう頭がおかしくなりそうです。 どう一緒なのか 教えていただきたく よろしくお願いします。

発達障害(ADHD)軽度知的障害かあり精神科通院中です クレーンゲームとかなかなか辞められません(いく回数、金額を減らしてる) 他の趣味に没頭出来れば良いのですが(多趣味)、ストレス発散法が見つかりません 作業所のB型は安くて単純作業で、イライラして帰りに工賃よりお金使いストレス溜まるしA型は体力的にきついし、実習は企業がスピードなど求められ厳しいしで 続いていません 一般企業は人間関係、スピード求められミスが増えて辞めています　 お金余り使わないで良い方法探したいです ADHD、知的障害と関係性はありますか? プロマゼパム　朝夕食後0.5mg　 朝食後　ストラテラ　10mg 朝夕食後　デパケンR 200ng 夕食後　インチュニブ　1mg 夕食後　エビリファイ　1mg 漢方薬（毎回症状により変更あり） 漢方薬（抑肝散など効かず）イライラあります　よろしくお願いします　

ADHDの9歳の男の子、テニスを習わせたが、上手くできず、楽しくないから、もうやめたいという。 本人の意志に添うべき？教室でも、時々問題行動を起こして、叱られて嫌になってしまった。どうして、叱られたのかということが分って、いない、相手が自分を怒らせたと本気で思っています。競争心の強い性格、勝ち負けにこだわるので、スポーツ全般避けるべきでしょうか？

いつもお世話になっています。 私の次男(小二)は発達障害と診断されました。 コンサータ飲んで通級に行ってます。 ただ家ではもう大変です。 やはり普通の子供ではないですし、 言語的な部分が発達しているので 不器用でできない事が多いのに、口だけは達者なんです…… 不器用でできないのは仕方ないと思います。それが障害なんだから。 でも毎日毎日 グダグダ言われると こちらの頭がおかしくなってしまいます それが障害だと頭で理解していても、私も自分を律しきれません。 仕事をしていて約3時間の間しかないので時間に追われているのもあります。 次男だけではなく四年の長男もいます。 長男にもいちいちちょっかいを出して、長男が癇癪をおこして疲れます。 本当頭がおかしくなります。 人が嫌がる事をやるんです。どんなに注意しても毎日同じ事をするんです。 でも長男の気持ちも次男の事も頭では理解できますが、もうなきたくなります。どうすれば良いのかわからないです。 今では長男をどこかに預ければ、もう少し楽になるかもと本気で思ってしまいます。 そんな事を思っていても仕方ないので もう薬をのんで、私は精神を安定させるしかないかなと思っています。 どうするのが 良いのでしょうか? 子供の将来を考えると私が頑張らなければならないと思っています。でもがんばれないんです。わかっているのに アドバイスをお願いします。