ADHDに該当するQ&A

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ADHD 薬を服用していれば診断付きますか?

person 20代/女性 -

1ヶ月ほど前からインチュニブを服用中です。2週間ほど前から1mg→2mgになりました 親しい人間に対するキレ方や八つ当たりがひどく、受診しました。 主治医には「衝動性」の特性が強いのではないかと言われました。 昔から学校生活、人間関係がうまくいかず悩んできましたが、確かに思ったことをすぐに口に出したり、思いつきで行動するのでこれが原因でもおかしくないなと思ってます。思春期は人間関係がうまくいかないことが原因でよく眠れなかったり、適応障害っぽい症状にずっと悩んでました。 インチュニブを飲んでから疲れにくくなり、それの影響で機嫌が悪くなることも少なくなりました。ピルを変えた影響かもしれませんがpmsもなくなりました。 QOLが上がった感じがします! 主治医からはまだadhdだと言われていません。次回受診したときに聞こうと思っていますが、一般的にadhdの薬を処方され、 効いている場合はadhdの診断はつくのでしょうか? 普通に社会生活は送れているのでいわゆる「グレーゾーン」にあたるのではないかと私は思っています。他人からするとずっと一緒にいるとちょっと傾向があるかな?とわかるくらいだそうです。 父も父の親類も私と同じような傾向を持っていますが診断がついた人はいません。 私としては診断がついてほしいです。 薬代も結構高いのでできれば手帳を貰いたいと思ってます

3人の医師が回答

32歳、女性です。ADHD、ASDの傾向があります。

person 30代/女性 -

知能検査を受けました。言語性IQが105、動作性IQが123とでました。(言語理解107、知覚統合116、作動記憶103、処理速度133)病院の先生には全検査IQが114と平均よりも高いのであなたは発達障害ではないと言われました。しかしこの診断に疑問を持っており、この度は質問をさせて頂きました。 ネットでとある病院が執筆した記事の中で、15以上のIQギャップがあると発達障害の疑いありと書かれていました。また、数値を覚えるというテスト(作動記憶?)では、自分の全集中力と気力を総動員した結果がIQ103だったのですが、普段の生活や仕事においては、ここまで全力で人の話を聞くことはないので、本来の数字はもっと低く、すでに18あるIQギャップももっと大きいのではないかと思っております。(テストに全力投球してしまったのは、大学受験や資格試験を経験しているので、テスト=全力で集中して良い結果を出すもの、という固定観念があったためです) 普段の生活を思い起こしてみても、ADHD(ASDも)+に当てはまる特徴がいくつもあります。(集中力がない、優先順位をつけられない、整理整頓や家事ができない、忘れもの、なくしものが多い、うっかりミスが多い) テスト結果と、普段の自分の生活をおもいおこしてみて、やはり自分はADHDなのではないかと思ったのですがいかがでしょうか。

4人の医師が回答

7歳男の子ADHDとASDと診断を受けて

person 10歳未満/男性 - 解決済み

7歳の男子。小学一年生です。 4月の中旬から学校には行っておりません。今年の1月から通っている児童精神科の先生から、ADHDと ASDの診断を受けております。インチュニブ2mgを服用しています。薬を飲む前までは、家にいても座ることがないくらい、活発で激しかったです。大きくなるにつれて、乱暴な一面もありました。飼い犬をいじめてみたり、お友達とトラブルがしょっちゅうありました。保育園から、幼稚園に一年半程、転園をしていた時期がありまして、年長の秋頃に、幼稚園で問題を起こし、理事長から、今すぐ辞めてくれ!と言われ退学?になりました。毎日幼稚園では怒られていたようで、体罰もあったと本人が訴えてきたこともありました。その頃から、夜驚症が始まり、段々生活、精神的に乱れていった気がします。今では、ゲーム依存?と思うくらい一日中ゲームをしています。外に連れ出してもすぐ帰りたいと訴えてきて、しまいには、怒り出します。学校にも、放課後デイサービスにも行かず、ゲームの毎日です。セカンドオピニオンを考えた方がいいのか、片親なので、母親として、責任を感じます。アドバイスをよろしくお願い致します。

5人の医師が回答

高1ADHD男子 定期テストの点数を上げたい

person 10代/男性 - 解決済み

小1でADHDの診断。典型的な不注意優位型です。中3までコンサータを内服していましたが、食欲低下が強く、本人の希望もあり現在内服はしておりません。 ストラテラ、インチュニブ、その他食欲低下に対する薬も複数試しましたがADHDに対しても、食欲不振に対しても効果はありませんでした。 高校に入ってから、特に成績の低下がひどく、家庭教師をつけました。指導時間は集中して取り組み、問題も解くことができ、正答率も高いのですが、テストになると点が取れません。今までできていた問題も解けず、簡単な記号問題も丸々空欄で提出していました。テスト後に家庭教師の先生と解くと出来るのでわからない訳では無いようです。 学校では授業態度の面ではあまり評価は良くなく、提出物も忘れがちのようです。 ただ、勉強をどうしても嫌いでやりたくないと言う訳では無いようで、家庭教師の指導時には積極的に取り組めるそうですし、家庭教師の宿題も概ね終わらせています。 このままの成績ですと進級も危うく、何とか1ヶ月半後の期末テストで挽回しないとマズイのですが、今の所コンサータを再開することと、学習内容を見直し、量を増やすことぐらいしか思いつきません。 テストになると出来ない理由と、それに対する具体的な対策について、教えて下さい。 また、こういった不注意優位型の子の進路や職業について、向き不向きがあるかと思いますが、アドバイスいただけると有り難いです。

3人の医師が回答

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