接触の指差に該当するQ&A

検索結果:187 件

1歳4ヶ月男の子発達について

person 乳幼児/男性 -

以前から児童クラスに行っていてよく動き回っているのが黄になっていますが 今年からもう一つ新しい場所に行き始めました。そこでも最初は私についていて様子を伺っていましたが、数分後には慣れて先生や他のお母さんに抱きついたり他の子供の顔にタッチしたりするようになりました。最近気になっているのですが親子遊びのタイムがあるのですが膝の上に乗ってバスに乗っと揺られてるやふれあいあそびをするのですが落ち着きがなく一緒にやらずに先生の方に行ったりして帰ってきてくれません。また音楽が出る機会が気になってそっちの方に向かっていったり見ていたりします。また新聞紙でビリビリしようってなったときも他の親子は一緒にビリビリしていたのですが息子は全くやらずに先生の方に行ったり私の方に来たり行ったり来たりしたりします。 またみんなで絵本を読むときも落ち着きがなく見に行ったり違うところに扉があるのですがそっちの方に見に行ったりします。これは発達になにか傾向が現れはじめているのでしょうか結構偏食もあり名前を読んでも返事はまだしません。(昨日少しできた)指差しは時々します。ママパパネンネ、ポッポ電車、ポッポ鳩、ブーブー車にゃんにゃんも時々いったりします その他に軽いお願いを何回か言ってあげるとおむつをゴミに捨ててくれたりパパに持っていったりしますソファーに登りたがったりして注意しますが嫌がって泣いたり、最近行けないことやものを取ったりすると床に頭をつけて泣いていたりします。離乳食をいつも食べる椅子と机があるのですが最近座りたがらないのですがどうしたらいいのか。違う場所でご飯を食べていけばいいのか、座るまで挙げないようにすればいいのかあげない場合は今も授乳中になるのですが母乳だけでいいのか気になります。ご飯食べると聞くと頭を横に降って嫌がります。食は細くいつも少食です。チーズ好きでチーズと言うと取りに行きます

4人の医師が回答

1歳3ヶ月 人の顔を見ない

person 乳幼児/男性 -

1歳3ヶ月の息子の相談です。 9ヶ月ぐらいから目が合いにくいんじゃないかと心配で色んな所に相談して来ました。 (相談では特に問題ないと言われて様子見しております)全く目がわないと言う事はないのですがじーっと見つめてくるような感じがありません。 最近保育園に行き始めたのですが、 おはようと先生が声をかけてくれても先生の目と言うよりも口元を見てる感じがします。 そして預ける時も私の顔を見ずに全然違う方を見てバイバイしてて少し違和感があります。夫が出社する時も行ってらっしゃいをするのですが、夫の隣にあったポスターを見ながらバイバイしたりと人の顔を見ると言う事が少ないのではないかと思ってます。 (夫も最近前みたいに、あんま顔見てくれへんかも。と言ってます) 保育園に迎えに行く時は笑顔で私の方に寄って来てくれるので母親を認識してないとかそう言う心配はしていません。  この事から自分発信の時は見てくれるけど、相手からの発信だとあまり見ていないんじゃないか。と思いコミュニケーション力が欠けているのではないかと不安に感じでいます。 日々のやり取りなどはそこまで違和感を感じておらず、一緒にダンス踊ったり いただきます、ごちそうさま、ゴミポイしてきて、ゴロンして、お座りして、タッチして などそう言った日常生活の簡単な指示は通ります。名前を呼んでも振り返るし、名前を呼んではーいもできます。 指差しもできます。(1歳2ヶ月後半と少し遅めでしたが) 発語も2つですがあります。 最近自我が出て来たのか上手く行かないと怒ったりする事と、保育園でもお片付けするタイミングでまだ遊びたかった時など片付けを嫌がってちょっと機嫌を損ねるみたいで、切り替え苦手なのでは?と思ったりもしてます。 1歳3ヶ月で人の顔をあまり見ないと言うのは気になりますよね?発達相談や発達外来など受診を検討した方がよろしいでしょうか。 まだこの月齢では分からないと思いますが、自閉症などを少し疑ってしまっている部分があります。

8人の医師が回答

2歳1カ月男子 言葉の発達と目線について

person 乳幼児/男性 -

2歳1カ月男子、保育園の1歳児クラスに通っています。 言葉の発達が遅いこと、目が合いにくく感じることを不安に思っております。お医者様の「目が合いにくい子」とはどういう状態でしょうか? 1歳半から通う保育園面談で、日常ルーティンが定着しきっていない、一人遊びが多くかかわって遊ぶことはできていない、少し幼いかな、、との指摘で不安になり、先月心理士面談で発達検査受け、知的には問題なさそう、目線を逸らすこともあるが応答の指さしはできている、療育に繋げたいとの申出は断られました。(詳細の数値は教えてもらっていません) ●歩行は11カ月、発語は1歳半で数語(電車、カーカー(カラス)等)現在は消防車、おいしい等30程、ママ来て、パパ帰った、わんわん大きい等簡単な2語が少し。先般の検査では、指示されたカードは全て取るものの、発語は傘、バスの2つ(カードは10枚) ●「ママとって」「ママ読んで」とは言うが目線が物にあることが多い。バイバイの途中でくるりと反対を向いたり、長く視線を合わせることは苦手なように見受けられる。 ●1歳頃からEテレを見ても踊らず見るのみで模倣は弱い。保育園でも手遊び歌は見ていることが多い。最近先生の働きかけで少し参加し部分部分踊る。先生、お友達とバイバイやタッチはする。 ●保育園ではマイペースなようですが、立ち歩いたり、癇癪を起したりはない。 ●離乳食より偏食は特になし、こぼしますが自分で食べます。10カ月から夜通しよく眠ります。靴下、靴を脱ぐ、ズボン着脱はできています。 内弁慶な気質とは思っていましたが、情緒・社会面の発達が遅く、自閉傾向があるのかなと思いはじめ、ここ2カ月テレビを消し、歌ったり、本を読んだり、目線を合わせて遊ぶ等していますが、このまま様子見で本当によいのか母親の私の不安が大きく辛いです。どういった働きかけをしていけばいいでしょうか?

3人の医師が回答

1歳5ヶ月、不安症と人のこだわりが強い

person 乳幼児/女性 -

1歳5ヶ月の娘がいます最近不安とこだわりが強い気がします 心配な事 ・ママとパパが手を繋いでるとパパの手を振り解いてママの手を握ったり、ママとパパが隣で寝てると間に入ってパパをどかそうする ・保育園では担任の先生の事をママと呼び、後追いや他の子に嫉妬をする、先生がトイレに行ってくるね!と言うとママ〜と泣く(これは家でもそう) ・配達ロボットや絵本やテレビにたまに映るカバやゾウ、鬼や怖い顔をしたキャラクターなど怖いとママ〜と泣く ・知らない人は私の腕の中で観察して無害だと分かると動きだす ・不安な時はママの抱っこじゃなきゃダメ ・遊び場に連れていくとすぐ遊び出すが大人に話しかけられると固まる ・ハイハイ10ヶ月アンヨ1歳5ヶ月と遅め ・手が汚れると拭いてくれと訴える ・行きたい所がある時に私の手をひっぱって連れて行こうとする ・テレビに夢中だと反応が鈍い、絵本やオモチャは途中で飽きちゃう、食事中に立つ ・たまに独り言のようにペラペラ喋っている ・自分のしたい事が叶わないと泣いたり物を投げたり噛みつく癇癪(すぐ治る) できること ・ばっちり目は合う、表情で訴える ・2語文はまだだが発語は25語ぐらいある ・嫌なことはヤダと言う、YESはうん!と頷きNOは首を振る ・分かる単語は言葉で要求、共有の指差し ・これ何〜?というと分かる単語はワンワン!など答えれる(人も答えれる) ・洗濯など真似っこしてお手伝いしてくれる ・出来るようになったことを見ててと共有したがる ・お友達とタッチやバイバイする ・ちゅーやよしよししてくれる ・夜泣きもなくご飯も野菜単体以外は残さず食べる ・靴や帽子や洋服を着用しようとする ・バイバイパチパチなど全て出来る ・コップで上手に飲める、手先器用 謎のこだわりがあって心配です。不安やこだわりの強さが日常生活に支障をきたしている気がします。

4人の医師が回答

1歳半 発達障害の可能性

person 乳幼児/男性 -

1歳半の息子がいます。 最近かかりつけ医から発達障害の可能性があるとのことで療育センターに紹介になりました。 理由は診察を過度に怖がる、外に出ると眩しがるからです。(目の検査は異常ありませんでした) また、先生からは親にすがって泣いているというよりは自分の世界に入って泣いている感じがあるとも言われました。 病院が苦手で、診察室に入ると先生が何もしなくてもずっと泣いています。 また、人見知りも生後9ヶ月くらいまでしかありませんでした。 後追いは私が部屋から出るとドアの前にきて目で追うことはありますが、私がいなくなって泣いてしまうことはありませんでした。保育園の初日も泣きませんでした。 また、指差しも要求の指差しと接触の指さししかしません。興味のあることは、指さしはせずにあっあっと声に出して私の顔を見て教えてくれます。 言葉はでていて、有意語は5~6語話せます。好き嫌いはありますが、偏食とまではいかないくらいです。 目はあい、よく笑い、動作や言葉の模倣も上手です。いつも一緒に遊びたがります。保育園にお迎えに行くと、ママ!と言って笑顔でこちらに来ます。 保育園からは眩しがること以外何か指摘されたことはありません。 息子は自閉症なのでしょうか?

13人の医師が回答

もうすぐ2歳 発語なし

person 乳幼児/男性 -

1歳11ヶ月の息子についてです。 ほとんど発語がありません。パパ、ママ、マンマはたまに言いますが、基本的に「あ!」と言いながら取って欲しいものを指差しすることがほとんどです。 大人の言ってることはほぼ理解しており、⚫︎⚫︎持って来て、座って、立って、止まって、ダメ、等の指示は通ります。 1歳半健診で指差しができず引っかかり、その後フォロー健診もしましたが、その時も指差しはできませんでした。 気になって精神発達専門の先生に診てもらいましたが、終わりと言ったら片付けたり状況把握もできているので様子見で良いと言われました。 それから2ヶ月経ちますが、全く状況変わらず、やっぱり気になります。 私(母親)が言葉がかなり遅かったそうなので遺伝なのかなと思うこともありますが、同じクラスの子は「先生バイバイ」とか言っているので、どうしても焦ってしまいます。 息子は「先生にバイバイして」と言ったらバイバイのタッチをしに行く程度です。 癇癪や強いこだわり、偏食等はありません。いつもニコニコしていて公共交通機関内でも大人しくしてるので、育てやすい子だなと思いますが、それが逆に心配になったりもします... 専門の先生からは様子見で良いと言われましたが、療育に通わせたりしなくても大丈夫でしょうか。 ちなみに、1歳半フォロー健診の時は「念のために2歳半の時に電話で状況確認させてください」と言われています。

6人の医師が回答

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