5歳発音に該当するQ&A

1歳11ヶ月の男児です。 発達について不安なことがあります。 ○不安なこと○ 1.最近になって室内でつま先歩きをする。 2.気に入らないことがあると、おもちゃを投げたり奇声をあげる。（型はめのおもちゃが上手く入らなかったり、本を読んで「りんごはどれ？」ときいて間違ったものを指差し、「違うよ、りんごはここだよ」と言うとイライラして本を投げたりする） 3.遊びに夢中になったり自分の世界に入っていると、呼んでも返事をしない。無視をする。 4.言葉が少ない、発音が微妙…（言葉は30語くらい。おしまい「おいあい」ちょうだい「だーだーだー」りんご「いっご」ぶどう「どう」ありがとう「あーとぅ」など） 5.最近になって、ゴミや落ちている髪の毛なども含めて、拾い食いするようになってしまった。 6.妹が先週産まれたが、あまり関心がない。（赤ちゃんいい子して、というと頭を撫でる。赤ちゃんだよと言うと「えーん」と絵本のセリフを言う） 言葉は、あんぱんまん・ワンワン・バス・ブドウ・バイバイ・こんばんは・キラキラ・おはよう・ちょうだい・りんご・ありがと・おしまい、などで、手遊び歌はよく一緒に歌ったりおどったりします。 こちらの言っている指示もわかっていることも多いですが、（ゴミぽいして、オムツとって、ゴロンして、靴履いて、おてて繋いで、いい子いい子して、チューして、おでこゴツンして、立って、ズボンはいて、、等 心配なことが多いです。

5歳女児　いびきと口の開きが気になり耳鼻科で診察を受けたところ、扁桃腺とアデノイドの肥大を指摘され、手術ができる病院を紹介されました。 紹介された病院にて、肥大の程度は3～4段階の程度で、まずは睡眠時無呼吸症候群の検査をすることになりました。 検査結果の数値により手術を判断されるそうですが、手術が絶対必要な数値以下の場合は保護者の意向も踏まえて手術が必要か検討するとのことでした。 小学生くらいで小さくなる可能性があると聞いたのと、全身麻酔で手術すると聞き、もし数値がそこまで高く無かった場合に手術をしたほうが良いか迷っています。 ただし、いびきと口の開きの他に元々食が細くやせ型で、最近特に少し口に入れて長く噛んでも飲み込むのみごくりと音がでて飲み込みづらそうな点や、半年ほど体重が増えていない点、声が小さく、「き」→「ち」、「け」→「ちぇ」といまだ発音してしまう点等が気になっており、これらを手術により解消できるのなら小学生になる前にした方が良いのかアドバイスをいただけると幸いです。 よろしくお願いいたします。

5歳年長です。一年前の発達検査で、言語が一年半遅れで、全体だと一年遅れでした。 本人の聴覚士さんとのやりとりだと、不安や自信がないのか、発揮できず、幼稚園の先生や、私からの目だと、贔屓目もありますが、思ってるより対応できてます。 就学に向け、通級はありますが、勉強の遅れを見る教室はないと言われました。 我が子が通う小学校の副校長に電話で話を聞きました。 市報で、おさらい教室はありました。 言葉の通級は、発音とかで、違う感じです。 やはり、言語聴覚士さんの前で、発揮できないと、ダメですか？ お友達や、幼稚園は楽しく通ってますし、スイミングも楽しく通ってます。だんだん自信がついてきてますが、改めて、言語指導とかになると、自信がなくなります。私も担当と内心合わず、これでいいのか？疑問です。 私の知りたいことと、噛み合わず、相性が悪く、行きたくありませんが、やはり、専門家からみて大丈夫とは言い切れないので通ってます。 担当を変えてもらったら失礼ですか？ 多分、ゆっくりながら、理解していくと思いますし、それが、二年生かも知れないし、三年生かも知れないです。 中途半端な感じは、通級がなかったら、どうしたらいいですか？ 市販のワークてきなことを、遊びながら、学べば良いでしょうか？ 市役所の方は、マニュアル対応で、どこに相談していいかわかりません。

3歳5ヶ月、4月に幼稚園に入園した早生まれの年少男児です。 家庭ではほとんど困り感がないのに、幼稚園で集団行動ができていないようです。 自閉症や発達障害を疑っていますが、どれも当てはまる特徴が乏しいです。 当てはまる特徴が少なくても、入園して2ヶ月も過ぎたのに集団生活ができなければ、やはり何らかの障害を抱えている可能性が高いでしょうか？ また、その場合、どの特徴に該当すると思われますか？ 自閉症や発達障害に当てはまらないのは 言葉の遅れがない(多弁も、的外れな回答も、不明瞭な発音もない) 目を合わせて話す 拘りがない 手先が器用 運動神経が良い 表情や態度から相手の気持ちを読み取れる 家族で外出する時に逃走して迷子になることはない 問題行動 幼稚園では入園以来ほぼ毎日教室を抜け出す。(先生が目を離した隙や自分の課題が終わったときなど。本人に聞くと「外が楽しいから」と答える) 集団指示が通らないときがある。 気分の波が激しく、悪い時は問題行動が増える 気分が乗らないときは手遊びなどをボイコットして部屋の隅で傍観する 宜しくお願い致します。

5歳の子どもですが、担任保育士から発達障害の可能性があると2回伝えられました。1回目は気にしていなかったのですが、2回目は保育園に定期的に来られる臨床心理士にも相談した結果から伝えられ、とても動揺しています。保育園では、言葉の発音が曖昧、粘土で自分の作りたい物が分からず作れない、先生とマンツーマンで絵本を読んでいる時に必ずちゃちゃが入る、先生が話していることや注意してることを理解していなくて別の話を始めるなど、発達障害の症状に当てはまる内容がどんどん出てきました。家でもほぼ同様のことがあります。再来週にその臨床心理士と話す機会を設けてもらいました。妻は自分の育て方が悪かったのかなぁと気にしていますし、私は躾の為とは言え、怒鳴り過ぎたのが原因なのではないかと気にしています。下の子が生まれて、母親に甘えたいサインではないか、私が仕事で構ってあげる時間が少ないのでないかと、置き換えたい心情です。小児科医からは治ると行ってもらいましたが、もし、発達障害と診断された時には、小学校入学までにはよくなっているのでしょうか。友達と一緒のクラスで過ごさせてあげれるのでしょうか。

2歳10ヶ月の男の子を育てています。言葉の遅れがあり今後追いつけるのか不安です。 今現在、単語が30個くらい、発音も不明瞭です。名前を言ったり、返事もできません。呼ばれているのは分かるようです。 目鼻口どこ？という質問には指差しでも答えられません。バスや救急車等言えるものに関しては指差しでも答えます。 カーテン閉めてや本片付けて等できるので、分かっていることもありますが、全体的に理解力がないように感じます。 もともと1歳半健診時、発語は5個程、指差しは2歳過ぎまでありませんでした。 当時は発語よりも多動傾向や人より物に興味が強いことが気になり、希望して1歳10ヶ月から市の親子教室へ月2回程参加、2歳3ヶ月で市の心理相談で診てもらい発達に凸凹があると言われ、2歳7ヶ月から療育に通っています。 また、第二子の出産に伴い2歳8ヶ月から保育園へも通っています。 療育や保育園での刺激もあってか少しですが単語は増えています。 今のところ癇癪やこだわり、偏食、睡眠障害はありません。 多動傾向も2歳半くらいから少しずつ落ち着き、保育園でもトラブルはありません。(先生達がフォローしてくれていると思いますが) 身辺自立についてはまだオムツは取れていませんが、オムツを叩いて教えてくれたり、出たの？と聞くと出た！と言う時もあります。 ズボン、靴下、靴は自分で脱ぎ着できますが、上着は頭が通らず手伝いが必要です。 今はまだ発達障害や知的障害の診断は取っておりません。 発語の少なさも気になるところですが、言葉の理解ができていないのではないかと感じています。 言葉の理解を促す方法などありましたら教えていただきたいです。 よろしくお願いします。

こんにちは1歳5ヶ月になる娘の事で相談させて下さい。長くなりますがお願いします。 1、共同注視について こちらの指差す方は見ますが100%ではありません。後ろや、お菓子を食べてる時や、他に楽しいことがあると無視する事もあります(でも楽し事、不安な事があると私の顔を見てます)共同注視は出来てますか？ 2、指差しについて 指差しは、人差し指が出てる時もありますが基本手差しです。「ママ」と言って顔を見ながら手全体で指してます。3本指の時もあります。これは指差しが出来ると言っていいのでしょうか？ 3、発語について ママ(パパにも言う) パパ(パパって言ってとお願いすると言ってくれる) いないいないばあ(発音は不明瞭) あい！(〇〇な人と言うと返事してくれる) これって発語とは言えないですよね？ 4、発達状況について 出来る事 小走り、コップ飲み、積み木5個積む、バイバイ、パチパチ、おつむてんてん、おもちゃや絵本等持って来てと簡単な指示に従う、要求の手差し、掃除の手伝い、読んで欲しい絵本持ってくる、ちょうだい、どうぞ、ご馳走さま、イヤだのジェスチャー、ままごとのスプーンで食べさせてくれる、目もあい、笑います。 出来ない事 スプーン食べ(持ってご飯つっついてるだけ)、言葉が余り出てこない(もしかしたら0)、応答の指差し、感動の指差し。 意思疎通は取れて来ましたが、言語面が遅れていて心配です。基本的には2歳まで様子みになると聞きますが、積極的に発達専門医に相談したり、療育した方がいいのでしょうか⁇ 発達障害、知的障害の可能性は高いですか？療育は早い方がいいと聞いたのでご意見お願いします。

生後すぐ、聴覚スクリーニングでリファーが出ました。 生後1ヶ月ABRにて60dBに反応あり。 生後5ヶ月ABRにて50dBに反応あり。 その後は COR検査を繰り返し、30〜40に反応あり。2歳8ヶ月くらいまで、COR検査を半年に一度やりに病院に通いました。 1歳2ヶ月頃にはママ、パパ 1歳4ヶ月頃には単語10個ほど 1歳10ヶ月 単語70個ほど 2才前には ２語文。 とくに言葉の発達に送れはありません。 3歳1ヶ月の今も、普通に喋っています（3語文、4語文）発音がはっきりしない部分もありますが、3歳なので、こんなものかな？とは思います。 3歳児検診のささやき検査はできていました。 でも、夜心配で、ささやき声で、喋りかけたりしてしまうんですが、そうすると「え、なに？」と言うときがあります。 しかし、普段普通の声で生活してて、聞こえてないとか聞こえづらそうとかは思いません。 耳擦りも分かります。 最近2人目を考えています。 もし、息子に若干の難聴があった場合、それが遺伝の問題であった場合2人目が難聴児である可能性はありますか。 私も主人も難聴ではなく、親族にもわかる限り難聴の人はいません。 私は強迫性障害があり、人より過剰に考え過ぎな部分もありますが、年齢的にもそろそろ2人目と思っていますが、それが気になり踏み込めないです。 2人目が難聴児の可能性はどのくらいあるのでしょう。 それが異性の女の子なら確率は下がるのですか？ そもそも普通におしゃべり出来ているのなら難聴ではないのでしょうか。 以前、担当の先生に、相談したときもし、遺伝の難聴ならもっと高度の難聴があると思うみたいなことを言っていた様な気がするのですが、そうなのでしょうか？ 息子は今、念の為一年に一度病院で診ていただいています。

2歳5ヶ月になったばかりの男の子がいます。どう関われば言葉の発達が進みますか？4月から療育の予定ですが、早めに民間療育等を利用し対策さした方が良いのでしょうか？ 言葉の遅れが出るまでは、今まで順調に発達してきました。 かかりつけの医師からは、発達障害については「目も合うし、普通の子とあまり変わりないように見える。限りなくグレーゾーンとしか言いようがない。」と。 言葉は2歳2ヶ月くらいで２語文が出て、4ヶ月の終わり頃、３語文「かっかの靴、でっかいねえ！」が出ました。 単語は大体95個くらい、最近言わなくなったものも含めると話します。去年末から「これなんだ？」と指差しして振り返ることが増えましたが、語彙は1日2個くらいしか増えず「こっち？」等の指示語が多いです。発音も不明瞭なことも多いです。 こちらの言うことは、わりと理解しているようで、物を取って来てと頼むとやってくれるし、地下鉄でエレベーターのマークを見ながらエレベーターまで連れて行ってと頼むと連れて行ってくれます。 最近口におもちゃをいれていることが多く、ヨダレがまた出始めるようになりました。口の筋肉が弱いのか…。コップ飲みは嫌いなのかなかなかしてくれません。 本人は試されることが嫌いなのか、犬や猫等絶対にわかっている物の絵を見せて、指差しをさせたり、名前を答えさせようとしても答えないことがほとんどです。会話は時々成り立ちますが、色々よく喋るわりに、言葉のキャッチボールになることはたまにしかありません。 こんな感じですが、どうでしょうか？アドバイスよろしくお願いします。

お世話になります。学童期の発達障害について伺います。現在小学３年の娘です。学習は成績はよいほうで問題ありません。行動も周りから浮くような物はありません。小さい頃は奇声、クレーン、反り返り、特異な偏りある行動もありました。5歳で発達障害専門の医師にグレーゾーンと言われました。性格のうち。に治まるタイプだろうと言われました。色々心配はありましたが、少しずつ、１個ずつ成長と共にゆっくりながら周りに追い付いたり周りと変わらず過ごしてきていました。ですがどうしても、コミュニケーションの力だけが伸びません。作文もしかりですが、まず通常の会話が…スラスラと言葉が並ばないと言うか…、表現が難しいのですが、話したい事はあるようなのですが、単語がなかなか出てこなかったり、繋がりがうまく出来ないのか、おかしな日本語になったり、スラスラ話せない。これが一番表現が合うのですが。。発音はほぼ治りましたが、なぜ？や、どんな気持ちだった？など、説明をしたり、自分の考えを話したりがかなり難しいようです。娘は、きちんと単語が言えたのは三歳でした。それまでは難語でした。こちらの話は理解していましたし、今も理解には遅れはないです。女の子ですし、だんだんお友達はグループを作り、色々おませな会話が飛び交います。娘はその輪には入れていないようですし、学校ではとにかく大人しい。友達と関わるのは苦手です。 本人も話すのが苦手なのが自分で分かっていて、作文や会話が悩みになっているようです。娘のようなタイプは学童期の今、また専門の医師に診て頂いたら、診断が付いたりしますか？何かよい療育はありますか？すみません、支離滅裂な内容になりましたが、悩み続けています。