1歳4ヵ月発達に該当するQ&A

今小学校3年生9歳の男児です。 2歳1ヶ月から自閉傾向があると言われており、療育教室に通ったり、子供発達支援センターに通ってきました。 3歳の頃は中度の非定型自閉症と診断されたのですが、4〜5歳で知能面が飛躍的に伸び、療育手帳がはずれました。 小学校も普通級に進学し、学校の成績等は良い方ですが、対人関係、また授業への取り掛かりの遅れには問題があり、あまり改善される様子はありません。細かく見れば、少しずつ感情をコントロールすることを覚えつつあるようなのですが… やはり授業の取り掛かりの遅れが1年生からずっとあって、立席したり走り回ったりする多動ではありませんが、手遊びや落書きをしていたり、中々休み時間との切り替えができないです。声かけをしてもらい、しばらくすると授業やテストに取り組むことができるのですが…先生や友達の話を聞いていないことも多いです。 年末発達支援センターの精神科の診察で、コンサータ錠を服用することを勧められました。 そこで質問です。 ●そもそも多動、注意力散漫というのは、どういう脳内物質の不足によって起こるのか? ●コンサータ錠とはそれを補う薬または分泌を促す薬なのか? ●皆さんが質問されているように服用中幻覚を見ているようにならないのか? ●なぜ18歳までしか処方されないのか? ●麻薬のように薬が切れた時に禁断症状や、空虚な感じになったり、薬の量が増えて依存するようになるなどの症状が現れないのか? ●息子の今の状態で服用が必要なのか。 以上よろしくお願いします!

くも膜のう胞についてお尋ねします。現在四歳二ケ月の女児です。認知面、運動面、発達面においては全く異常はありません。生後三ケ月で左側頭葉に少し大きめなくも膜のう胞が見つかりました。小児脳神経外科で一歳まで三ケ月に一度のペースでCT&MRIを経過観察を実施してました。その後三歳までは半年に一回のペースになり、現在は一年に一回のペースで経過観察中です。しかし最近、右足上部(膝から股までの表部分)が痛いとたまに訴えます。左に病巣があるので、右足に!?とも思い、どこが痛い?と詳しく聞いても、こっち(左足)、とか、両方、って言ってみたりはたまた、もう痛くない治った、等々幼児のためか返答もまちまちです。しかし病巣が左なので、初期の訴えの、右足、と言うのが気になります。ただ、痛い、といいつつも普通に遊んだり食事したりと日常生活は送っており泣く程でもなくたまに訴えると言うような感じです。主治医からは「症状は出る事はないと思うが、あるとすれば頭痛に嘔吐が主症状」と言われていますが、足に痛みやひょっとしたら痺れなんかがくる可能性もあるのでしょうか?痺れを子供が理解できず痛い、と訴えてると考えるとか色んな事を考えてしまいます。長文ですがよろしくお願いします。

0歳8ヶ月の子ども(女児)について、小児整形外科にて左股関節の成長が遅いと指摘されれています。 初診は5ヶ月の終わり頃で、左足の動きが少ない(全く動かないということはなく、右足に比べて動かす頻度が少ない)ことが気になり受診しました。エコーとレントゲンの結果、脱臼はないものの左股関節の成長が遅いと指摘がありました。レントゲンを見せてもらうと、140.1度と書いてありました。 今回、８ヶ月になって再度レントゲンを撮ったところ、左足は141.1度となっていてほとんど前回と変わっていないようでした。(右足は150度ほどだったと思います。) 現在は寝返りも左右同じくらいしますし、動きも左右差が目立たなくなったので、前回から成長がないと聞いてショックを受けています…。 【ご相談したいこと】 ○レントゲンの数字がなにを表すかよくわからないのですが、これはいわゆる臼蓋形成不全の状態なのでしょうか？ ○ハイハイやつかまり立ちはまだですが、今後の発達に影響があるでしょうか？また、身長の伸びに影響が出る可能性はあるでしょうか？ ○股関節の成長を促すために日常的にできることはあるでしょうか？ 担当のお医者様からは現時点でできることはないので成長を待つしかない、4歳や5歳になっても成長が見られなければMRIなどで精密検査をするかも、と言われていますが、様々な意見を伺ってみたくこちらに投稿いたしました。

いつもお世話になっております 今回は11月5日に 3歳になったばかりの息子についてです 以前より 発語に遅れがあり 2歳3ケ月検診時に 二語文が話せなかったため 8月より療育教室に通っていました 現在は 息子なりに知ってる単語を2つ並べて 物事を表現しようとはしています 三語文は『パパ ネンネ イヤ』と『ママ エンエン イヤ』だけです… (主人が息子と遊びたがらず寝てばかりいるのと 私が泣いてばかりいるからだと思います) 少しずつ言葉は増えてきているのですが 息子の好きな(興味のある)事に関する言葉しか覚えません 例えば 仮面ライダーやヒーロー物の武器の名前やアンパンマンのキャラクターの名前などです 本題ですが…今日 療育教室で 発達検査を受けました “新版K式”と書類には書かれていました 詳細結果は教えていただけませんでしたが(なぜ教えてもらえないのかも理解できませんでした) 簡単に説明して下さった内容だと… 『姿勢・運動』:3歳前後 『認知・適応』:3歳前後 『言語・社会』:2歳前半 トータルで 2歳半程度でしょう 発達障害や自閉症の傾向は見られないと思います と言われました この結果が 何を意味するのか分かりません 4月から 幼稚園に入園する事になっています 幼稚園の方には 言葉が遅れている旨 伝えてあり 現在 週1回のプレにも 問題なく通えています ですが 3歳なのに 2歳の発語状態で 幼稚園に通わせて大丈夫なのでしょうか? 新版K式の検査結果から 息子について どんな事が分かるのでしょうか? そこから 母親として 何を気をつけなければ良いのでしょうか? たくさん質問して申し訳ございませんが…宜しくお願い致します

1歳4ケ月の娘の相談です。もともと眠りが浅い、人見知り、怖がり…ではありました。 一年間ほぼ毎週通っている児童館なのに、玄関に入るたびに怖がって泣きます。保育士さんやママさんなどから挨拶されても必ず泣いて私にしがみついてきます。 「バイバイ」や「ありがとう(おじぎ)」も、家ではできるのに、他人に言われても、ジッと見つめるだけで返しません。 そのうえ最近、何か気に入らないときや眠いときなど「キーーーッ!」「キャーーッ!!」とヒステリックに金切り声をあげるようになりました。いつもオドオドしているのに、今日は児童館でもその奇声をあげ続けたので、「普段おとなしい子なのに意外ね」とママさんがたに言われました。 その極端さが、発達障害ではないかと心配です。「ママ」「ねんね」「ワンワン」など片言を言うことはできます。とくに運動能力も普通ですが、こういった、引っ込み思案とかんしゃくといった二面性は何か問題があるでしょうか?

6歳6ヵ月の娘についてです。 今日の昼すぎにたまたま体を触っていたところ両側乳首の奥に2cmくらいの動くしこりを見つけました。 乳腺が発達するには早すぎるんじゃないかと不安になりかかりつけの小児科(小児専門医)の先生に先程診てもらいました。 すると触診で「両側の乳腺が発達してはきているけど、乳房が発達してきているわけではないし、このくらいならよくいるから気にしなくていいよ。」と言われました。 乳房に関しては他の子と比べようがないのでよくわかりませんが、しこりには全く触れないのがこの年齢だと普通なのではないのでしょうか？ 娘は体のわりに頭が大きいと言われ1歳の時に念のために撮ったMRIで下垂体の前葉と後葉の間に小さなラトケ嚢胞が見つかっています。これに関してはその半年後のMRIでわずかに縮小。4歳の時に撮ったMRIでさらに著名に縮小していましたのでラトケ嚢胞で間違いないだろうということでした。 これは安心材料になるのでしょうか？それとも逆に心配材料になってしまうのでしょうか？ また、持病のPFAPAでシメチジンを昨年8月から体重換算での最少量を飲んでいて効き目がイマイチで先月からは体重換算での最大量を飲んでいます。 シメチジンの副作用に5%程で女性化乳房も起こるとあります。 担当医に電話で尋ねるとシメチジンを切ってみてもいいとは言われましたが、再び高熱が度々出るのも嫌で躊躇してしまいます。 かかりつけの小児科の先生の言うようによくあることだから気にしなくていいのか、 それとも少しでもあれば異常だからしっかり検査した方がいいものなのか。 はたまたシメチジンの副作用もありえるのか、ラトケ嚢胞の診断が実は間違っていたのかなど頭の中が不安でぐちゃぐちゃになっています。 身長は115cm体重は19.5kgあたりで特に普通の体格をしています。

３歳1ヶ月の子供についてです。 少し前まで、やめて、ということをわざとやったり、反抗がひどかったです。 3歳児健診で相談したところ、毅然な態度で接するようアドバイスいただき、試してみたところグッと減りました。 ですがまだ、おもちゃで遊びたい、テレビが見たい時など自分の要望が通らない時に泣くことがあります。 私にはたまに軽く叩いたりします。お友達に手をあげたりはしません。 たまたまYouTubeで、ASDの問題行動のひとつで有形物獲得行動というものがあるというのをみました。 発達障害からくるものなのでしょうか？ また、発達障害じゃなくても起こりますか？発達障害から来るものと、そうじゃない場合の違いってありますでしょうか？ 4月から保育園に通っているのですが、保育園では、お昼寝の時間寝れなくても小さな声で独り言言ったりはするが、静かに寝転がってはいる。朝の会はきちんと座って積極的に参加する。ご飯も座って食べている。お散歩もお友達と手を繋いで歩いている。 言葉が遅かったので、文章を喋る時に、不明瞭で聞き取りづらい時はある。 お友達との関わりは積極的に、あそぼー！と誘ったり上手に遊ぶ。お気に入りのおもちゃの取り合いなどは時々しているが目立って困ることはない。と報告を受けています。 3歳児健診の際に、保健師さんの問診で座って受け答えしていたのですが、隣の男の子がすぐそばの広いマットで走り出したのが羨ましくなり、『行ってくるね！』といってその男の子と遊び出してしまい、移動の声かけをすると泣きながらまだ遊びたいと駄々をこねました。(抱っこしてゆっくり話して説得したら5分くらいで切り替えられました)。 待ち時間は、走り回る子がいる中、椅子に座ってママと本を読んで大人しくしました。 わんぱくで好奇心旺盛な性格です。

一歳４ヵ月の女の子がいます。もともと、あまり笑わないなぁと思っていたのですが、一時期笑うようになったと思い気に止めていませんでした。しかし、最近ふと、あれ？やっぱりニコニコしない、と気になり心配になりました。発達は問題なく、言葉も多く泣いたり怒ったり、嬉しそうにしたり、たまにツボにはまればケラケラわらうのですが、いないいないばぁやくすぐったり、などでは笑いません。愛想はいいみたいで、人の前に行っては一瞬愛想笑いをするのですが、その後はじーっと動きを観察しています。私といてもきゃっきゃ笑ったりしません。１日一回、声を出して笑うかどうかです。基本的に笑っていません。笑うよりも、他のことに興味があってしょうがない、くらいにしか思ってませんでした。 これはクールな子、というような個性なのか、何か病気だとか、どうなんでしょうか。

いつもお世話になっております。今回の質問について、4才0ケ月になる広汎性発達障害、中度知的障害の息子についてご相談させて下さい。 現在、療育手帳B1中度で判定がされてますが、今月末に児童相談所に再判定にいきます。今の息子の状態は、発語なし、多動(待つ・ストップ・危ないなど理解不能)身辺は意欲的ですが介助が必要です。指さしせずクレ-ン。 名前を呼ばれても振り向きや返事なし。運動面は他の子供達と同じレベルにあると思います。(階段の上り下りは要注意で、歩行は爪先歩きが多く転倒が頻繁) 今の状態からすると結果は悪くなりますか?今後は保育園に通う予定ですが、噛みつきも多く集団生活が心配です。

2歳4ケ月男児です。 広汎性発達障害の疑いということで、7月から母子通園施設に行ってます。そこで、オムツ一枚でマッサージをするのですが、毎回イヤ!と言って逃げ回りやりません。 お話や設定遊びは、きちんと参加出来てます。 感覚過敏で服の着脱がイヤと言う感じはしなく、家でもイヤ!といいつつ、じゃあお母さんだけ行くよ、と言うと○○くんも～!と言い、嫌がっていた服を着て出かけます。 また、見通しが立たなくて嫌がってるという感じもなく、寝る前や移動中に流れを説明すると、マッサージ、イヤ。と言います。 楽しみや気持ち良さを感じないから、嫌なのかな、と思います。 どのようにして参加を促すのが、良いでしょうか? そして、やはり嫌がっても参加させるべきなのでしょうか? 宜しくお願い致します。