2歳発達障害に該当するQ&A

2歳8ヶ月で保育園に通っていない娘ですが、人見知りが激しくなってきました。生後6ヶ月頃から大人の男性がダメになり、2歳を越えてから大人の女性もダメになってきました。話しかけられると泣きはしないのですが、私に抱っこを求め、話しかけてきた相手をじっと見て無言です。バイバイはします。頻繁に会う私の友達(大人の女性)は大丈夫です。 そして最近、たまに行く病院のキッズコーナーで遊ばせているとき、他の子どもが入ってくるとそっと私のそばに来て遊ぶのを止めてしまいます。今までは子ども同士だったら大丈夫だったのに、知らない子が来ると遊ばなくなります。 いとこや、私の友達の子どもなど、時々会う同年代子どもとは普通に遊べるのですが、キッズコーナーや支援センター、公園などで遊んでいるときに知らない子が来ると親から離れて遊べなくなります。しばらく私が間に入り一緒に遊んでいると慣れてはくるようですが、遠慮がちに遊び、あまり楽しそうではありません。 これは年齢的な発達とか性格や個性といった受け止め方で大丈夫でしょうか？ それとも何かしらの発達障害の可能性があるのでしょうか？

2歳5ケ月の息子についてです。体の発育(運動面も)は年齢相応、あるいは少し早かったのですが、数日前の発達検診で、コミュニケーションの部分でまだ年齢より赤ちゃんぽいと言われました。 どういうことかと尋ねると、質問した内容に答えようとするより、自分がしたいことを優先させる傾向が強いとのことでした。 確かに、やりたいことはこちらから言わなくてもゴミ捨や、玩具の片付け、指を指さなくても、「車取って来て」など、しますが、一度やったからと思ってもう一度 「あひる取って来て」などはやらず、一人で遊び出してしまいます。 発語も少ないです。 遊びの中で指をさしたりして何度も強調してその名前を言ったりして言葉を増やしてみては、とのことでした。 後から気になったことですが、障害のあるお子様の中に、過敏症の方がいらっしゃる、ということです。 息子は泡で出るせっけんや片栗粉粘土、ハンバーグやギョウザのタネを触ることが苦手で、ウェッと吐きそうになったり、遠くに逃げて行きます。当初は臭いが嫌なのかと思いましたが、そうではないようです。 何らかの発達障害でしょうか?何歳くらいまでに触れるようになれば大丈夫、などございすか?よろしくお願いします。

1歳になる子供がいます。今のところ、発育に問題はなさそうです。気になる点はありますが。 分娩時の息を止めた息みで、後々子供に障害が出ないか、心配になってきました。 発達障害の問診票でも、分娩の状況を記入する欄があり、分娩時の状況が発達障害の原因になりうるのかと不安になっております。 この子の分娩時、陣痛ピークで息み始めてからもなかなか生まれず、子宮口も全開せず(8センチのまま)医師の指示により二時間ほど息んだ後、分娩中断。医師も助産師も別室に行かれ、その後二時間ほど分娩室に一人(素人である家族はいましたが)残されました。 その間、一分間隔の陣痛(モニターの数値は振り切れており、叫ばないと耐えられない強さ)の痛みから逃げるために、息を止めて強く息んでいました。 それを二時間。 子供は、苦しかったろうと思います。 子宮口は全開していないから出られないし、陣痛はくるし、親は息むし、息は止めるし。 生まれたときには、手足の色が変わっていました。手袋と靴下を履いているかのように。 しかも、私が陣痛に耐えきれずに、最後には無痛分娩に切り替えたので、吸引分娩になりました。 経産婦でしたが、出産まで、陣痛開始から15時間弱かかりました。子宮口8センチ、陣痛ピークからは8時間程。息み始めてからは6時間程度。麻酔が効いてからは30分位で生まれました。 誰もいないからと、二時間も息を止めながら息んでしまい、後悔しています。 こんな事をしたら、やはり脳にダメージが行く確率が高いですか? お忙しい中申し訳ありませんが、よろしくお願い致します。

八歳の娘の事での相談です。二年生になってから、発達障害等の検査をしてきましたが…結果。障害等はなかったようです。。検査項目の内、類似と理解が落ち込んではいたものの 範囲内ぎりぎりでした。周りの大人達の怒りすぎだと言われました。怒らず、ほめて育てるように言われましたが、なかなか想う様に行きません。祖父母とも同居でして、我が儘も酷いです。。一度泣き出すと手が付けられません。学習障害の検査結果も正常でした。。二項目の数値に差がある為、障害が出てくる可能性はあると言われました。今現在の知能なら 授業についていけてるはずと言われてます。一度解らなくなると直ぐに、諦めてしまう様です。何かこだわりが有るそうで… 先週から ﾃﾞﾌﾟﾛﾒｰﾙ服用開始になりました。今の所 変わった副作用等もありません。二週間続けて飲まないと効果が、判らないようです。。こだわりを和らげる薬とかで 泣きじゃくりが治まるだろうと言われてます。四分の一を一日一回飲んでます。 長期に飲まなきゃならないのでは??と不安です。あたし自身。。パニック障害等で治療中です。関係ありますか?お願いします。

先月も相談させていただきましたが、また不安なことが出てきてしまったので、再度の質問をさせていただきます。 1歳になった息子が発達障害ではないかと不安です…。 1.喃語が少ない 「だだだ」「まんまんまん」など連続した喃語がなく、「あー」「うー」「あいやー」などです。 2.人真似しない バイバイ、パチパチなどしません。 あと、よく息子が舌を鳴らすのですが、その真似はします。 3.指差ししない 4.ひとりでも平気 声をかけなければひとりで本をめくったり、車を動かしたり、ボールを転がしてずっと遊んでいます。 5.常同行動？ 椅子に座っているとよく身体を左右に揺らします。 あと右手をグーパーしています。 6.帽子を嫌がる 帽子やフードをかぶせるとすぐ払い除けます。 7.壁に頭をぶつける わざと壁に何度も頭をぶつけてます。 発達障害の特徴と言われる睡眠障害や偏食はありませんし、こだわりもありません。 「ちょうだい」と言うと、持っているおもちゃを手に乗せてくれたり、「ごはんだよ」と言うとニコニコして手を叩いたり、「お風呂だよ」と言うとお風呂に向かうので、言葉はある程度わかっているかと思います。 抱っこを嫌がることもないです。 人見知りはほんの少しの期間ありましたが、今はないです。 後追いも毎回では無いですがあります。 目はとても良く合いますし、ニコッと笑ってくれます。 手遊びや身体を使った遊びでもよく笑います。 名前を呼ぶとほとんど振り向きます。 1歳は個人差が大きいとは重々承知ですが、とても不安です。 弟の子供が知的障害を伴う自閉症スペクトラムと診断されており、いろんな話を聞いているので過敏になってるかもしれません。 特に人真似しないことが心配です。 よろしくお願いします。

１才１１ヶ月双子の息子について相談です。 36週で生まれました。 いまだに 言葉がひとつもでない 指差しがない 真似をしない 目が会いにくい(時々見つめてくることはある) 時々爪先だ 絵本を見るとき指差しがクレーン(大人の指を持って指差しさせる) 読んで欲しい本を無理やり持たせる 時々ぐるぐる回る 時々頭をふる 呼んでもほとんど振り向かない できること いただきますはと聞くと手を合わせる りんごなど食べると聞くと手を合わせる (時々勘違いしてか違う意味で手をあげる事があります) 絵本を読んでると時々きこっちを振り向いて笑う です。 市の発達センターの療育月二回一時間程度には今通っています。 来年度からは幼稚園のプレ二回とまだはっきりしてませんが療育施設の療育に週～２、３回通う予定です。 今のところ診断はでていませんが、発達障害に当てはまることが多過ぎて障害があるとほぼ核心しています。 一度見学に行った施設の方に障害ありそうですか？と聞いたらちょっと遅れてるね。あっても軽度かな？と言われました。 三才ごろまでに急に追い付くこともあると言う話もありますが、その可能性はありますか？ 幼稚園も行かせて大丈夫でしょうか？

今、三歳になったばかりの息子がいますが、発達に遅れがあり、リハビリに通ってます。月に一度で何ヵ月かに一度テストをして、現在二歳程度の能力のようです。。指示どおりに行動する事はできます。ただ、今だに、パパにママと言ったり、ママにパパと言ったりします。言葉は、ぞうさん。にゃんにゃん。電車、くつ、タオル。いす等々単語は言いますが、たまご食べたいなど二語は話せません。何度も教えたからか、名前は全部言えたり、歌なんかは、ふんわりふわ!とかまで歌えます。 なので、不安になったり、安心したりと。。 小児科でMRIをとり、大丈夫と言われましたが、結局まだ通っていますし、気になるのが、すぐキレる。手をよくいじるボタンなど常にいじる。オウム返し。色を教えてもすべて青と言ったり。発達障害にあてはまるように思えますが、病院では、病名を言ってくれません。いつまで経過をみましょうが続くのでしょうか?普通の幼稚園でいいのか迷います。 病院は、大きいせいか、MRIとったことを忘れ、相談すると、では、MRIとってみますか?なんて聞かれたくらいなので、とても不安です。

現在、一歳八ヶ月の子供がおります。 発達具合について気になる点がありましたのでお聞きしたいです。 1、発語は意味のある言葉は「まーまーま（母親のこと）」「ぱぱ」くらいです。ネットで見る宇宙語？といったゴニョゴニョはよく言います。 2、少し前からつま先歩きをします。 3、水遊び（コップに水を入れて出しての繰り返し）が好きで、やめさせると癇癪を起こします。 4、指差しではなく、手差しをする（欲しいものがあると抱っこを要求して親を連れて行く） こちらの言うことは理解しているようで、野菜のおもちゃやガーゼなどを「持ってきて」と言うと持ってきたり「捨てて」「ないないして」と言うとちゃんと出来ます。 人のすることをよく見て真似ごともします。（料理をしていると皿を持ってきておままごとをします） 一人歩きは一歳二ヶ月で出来ました。 保育園には入園していません。発語が遅く、つま先歩きをし始めたなどから発達障害や自閉症を疑っております。 怪しい点はありますでしょうか？

21歳の娘についてご相談します。非常に偏差値の高い中高一貫校を平均より上の成績で卒業し、現在中堅大学の三年生です。中学の頃から強迫観念を発症し（電車に飛び込んだらどうしようなどという症状）、2回転院して3年ほど前から私と同じ精神科に通院しています。約2年前からSSRIを処方されてから症状は落ち着き、とても明るくなり、現在就活を前向きに頑張っています。大学の成績もとても良く、高校時代と同じく友達は少ないようですが複数のサークルなどに所属して、良好な関係を築けているようです。 時々私の診察の折に先生に娘の事を伺うのですが、最近娘が自閉症スペクトラムの可能性があると言われました。先生はできることは何もないので見守るだけで良い、本人が就職先などで困ったら他院で診断して貰えば良いと言われますが、それで本当にいいのか悩んでいます。 私の目から見てもESの内容や志望先企業なども甘く、就活も苦戦しそうですし、就職先でも困難が予想されるのを黙って見守るのも苦痛です。早めに診断を受けた方が本人も現実を受け止め生きやすいのではないかと思ったりします。 先生のHPの診療内容には発達障害は書いてないなど発達障害はご専門ではないのかなと思います。他院で診断してもらうべきでしょうか。またASDの可能性を娘に告げるのも難しいです。

こんにちは!現在七歳の小学二年生を育児しております。息子は現在普通学級に行っていますが担任に特別支援学級をすすめられています。一年の時もいわれ、児童相談所に行った所、広はん性発達障害と知的障害といわれました。wiskのテストはIQ70でした。先日授業参観を見に行った所、隣の女の子に教えてもらっていました。注意散漫になっているようで、一斉授業は厳しい感じでした。先生も一斉に指示すると入らない状態と言っています。ふだん息子の様子を見ていると、落ち着きがなく、奇声も発しています。学校ではお友達とはまじわらず一人で遊んでいるようです。なにか授業に集中出来るような薬などありましたら教えてください。また副作用なども詳しくお願いします。