1歳4ヵ月発達に該当するQ&A

6歳6ヵ月の娘についてです。 今日の昼すぎにたまたま体を触っていたところ両側乳首の奥に2cmくらいの動くしこりを見つけました。 乳腺が発達するには早すぎるんじゃないかと不安になりかかりつけの小児科(小児専門医)の先生に先程診てもらいました。 すると触診で「両側の乳腺が発達してはきているけど、乳房が発達してきているわけではないし、このくらいならよくいるから気にしなくていいよ。」と言われました。 乳房に関しては他の子と比べようがないのでよくわかりませんが、しこりには全く触れないのがこの年齢だと普通なのではないのでしょうか？ 娘は体のわりに頭が大きいと言われ1歳の時に念のために撮ったMRIで下垂体の前葉と後葉の間に小さなラトケ嚢胞が見つかっています。これに関してはその半年後のMRIでわずかに縮小。4歳の時に撮ったMRIでさらに著名に縮小していましたのでラトケ嚢胞で間違いないだろうということでした。 これは安心材料になるのでしょうか？それとも逆に心配材料になってしまうのでしょうか？ また、持病のPFAPAでシメチジンを昨年8月から体重換算での最少量を飲んでいて効き目がイマイチで先月からは体重換算での最大量を飲んでいます。 シメチジンの副作用に5%程で女性化乳房も起こるとあります。 担当医に電話で尋ねるとシメチジンを切ってみてもいいとは言われましたが、再び高熱が度々出るのも嫌で躊躇してしまいます。 かかりつけの小児科の先生の言うようによくあることだから気にしなくていいのか、 それとも少しでもあれば異常だからしっかり検査した方がいいものなのか。 はたまたシメチジンの副作用もありえるのか、ラトケ嚢胞の診断が実は間違っていたのかなど頭の中が不安でぐちゃぐちゃになっています。 身長は115cm体重は19.5kgあたりで特に普通の体格をしています。

３歳1ヶ月の子供についてです。 少し前まで、やめて、ということをわざとやったり、反抗がひどかったです。 3歳児健診で相談したところ、毅然な態度で接するようアドバイスいただき、試してみたところグッと減りました。 ですがまだ、おもちゃで遊びたい、テレビが見たい時など自分の要望が通らない時に泣くことがあります。 私にはたまに軽く叩いたりします。お友達に手をあげたりはしません。 たまたまYouTubeで、ASDの問題行動のひとつで有形物獲得行動というものがあるというのをみました。 発達障害からくるものなのでしょうか？ また、発達障害じゃなくても起こりますか？発達障害から来るものと、そうじゃない場合の違いってありますでしょうか？ 4月から保育園に通っているのですが、保育園では、お昼寝の時間寝れなくても小さな声で独り言言ったりはするが、静かに寝転がってはいる。朝の会はきちんと座って積極的に参加する。ご飯も座って食べている。お散歩もお友達と手を繋いで歩いている。 言葉が遅かったので、文章を喋る時に、不明瞭で聞き取りづらい時はある。 お友達との関わりは積極的に、あそぼー！と誘ったり上手に遊ぶ。お気に入りのおもちゃの取り合いなどは時々しているが目立って困ることはない。と報告を受けています。 3歳児健診の際に、保健師さんの問診で座って受け答えしていたのですが、隣の男の子がすぐそばの広いマットで走り出したのが羨ましくなり、『行ってくるね！』といってその男の子と遊び出してしまい、移動の声かけをすると泣きながらまだ遊びたいと駄々をこねました。(抱っこしてゆっくり話して説得したら5分くらいで切り替えられました)。 待ち時間は、走り回る子がいる中、椅子に座ってママと本を読んで大人しくしました。 わんぱくで好奇心旺盛な性格です。

■詳細（症状・経緯・背景など） 18歳の娘ですが、8月くらいから生理が2ヶ月こなかったのですが、その後少しだけ(1日)出血があり生理になったと思ったらそのまま止まりまたその後生理が止まりました。12月に入って1週間前に生理のような出血がありました。そのまま多くならず止まりました。昨日生理の出血が少し多めにありましたがまた1日位で止まりました。 4月から10月位にかけて70キロあった体重が60キロ位に徐々に減りました。肥満だったので、食事制限を少しずつしていったのが原因だと思います。 娘は発達障害でリスパダールを毎日一包ずつ飲んでいます。その関係でホルモンが乱れると言う事は聞いていました。どのようなことが考えられるでしょうか。 ■先生に聞きたいこと（質問） 体重が減ったこととリスパダールとホルモンの関係と何か考えられるでしょうか。 血液検査をすればある程度理由がわかるでしょうか。

こんにちは。 3歳5カ月ともうすぐ生後6カ月(修正4カ月半)の子供がいます。 4月から上の子が保育園に通い始めてから、5〜6月と風邪を引き続けています。治ったかと思えば、2〜3日すると別のウィルスの風邪にかかります。 すると、決まって33週で産まれた妹に移り、この1カ月で短期間で3度入院し喘息様気管支炎になりました。毎日自宅で吸入と予防薬を飲んでいます。 医師からもこの1年は上の子も病気しやすいので、下の子の入退院は覚悟した方が良いと言われました。 そして、気になる点があります。 下の子は早産児ですが、風邪をひく度にむせて哺乳が落ちます。風邪が治った一時期は、むせも少なくなり哺乳と体重も増えました。順調になってきた頃にまた風邪を貰います。 この1カ月で500gしか増えておらず、まだ5900gしかありません。 手足をよく動かし笑い声も出しますが、首がまだ少しグラつきます。 医師からは秋口までに座れば問題ナイと言われましたが、やはり早産児で遅れがちなので焦ってしまいます。 離乳食も8月半ばから始める予定ですが、体重と発達面とまた風邪をひくのか不安でたまりません。 大きな心で見守るしかないでしょうか? お忙しいところ、回答よろしくお願いします。

1歳11ヶ月の娘ですが、ハイハイ、つかまり立ち、伝い歩きの運動発達レベルです。 まだ1人で立ったりは出来ません。 簡単な指示は通っており、駄目、ちょうだい、どうぞ、ポイして、来て(おいで)、待って等分かっていますが、発語はなく、喃語です。 真似や指さし、コップを重ねたり出来ますが、細かい作業は苦手で小さい積み木は2個くらいしか重ねられません。 先日、遺伝子専門の小児科の先生より「新生児期から色んな疾患と特徴があったので、検査をした方がいい」ということで行いました。 症候群等を調べるとソトス症候群が1番該当が多く、心配しています。 遺伝子検査の結果はまだ、出ませんが、遺伝子検査で該当が無くても診断が下りる場合があると聞きました。 特徴から診断が下りても、成長過程で症候群ではなかった、という場合もあるんでしょうか？ 色んな可能性を考えておきたいので、色んな先生の意見、見解をお聞かせ頂けないでしょうか？ よろしくお願い致します。 娘の特徴としては ・過成長等、該当なし ・水腎症グレード1(完治) ・垂れ目(義父が同じような垂れ目)、右目斜視、やや目が離れている ・両足薬指の変形 ・おでこが広い(夫も幼い頃からおでこが広め) ・眉が薄く、タレ眉 ・運動発達、精神発達遅延 ・新生児期に血小板減少(紫斑あり)、呼吸障害(酸素濃度の低下) ・出生時、心臓に4mmの穴が2週間で塞がった ・細め、小柄(夫も同様) ・手が不器用。ボーロがまだ上手くつまめない ・低緊張 ・歯並びが一部悪い(夫も同様) ・色白・髪の色素が薄い(私と同様) ・新生児期から原作も吐きやすく、風邪をひくと1週間で何回も吐きます。体調が良さそうな日でもたまに吐いたりします。 ・乳児期は哺乳が中々進まず、体重増加せず、1歳頃から体重は平均的になった。

いつも発達障害の息子の相談でお世話になりありがとうございます。 現在２歳４か月の「自閉症スペクトラム障害」と「言語発達遅滞」の男の子の逆さバイバイについて相談させてください。 来年度も療育に通いたいため、小児発達専門外来の先生に意見書作成（添付写真）を依頼しました。 自閉症スペクトラム障害と診断した理由の１つに「逆さバイバイがみられる」とありました。 お恥ずかしい話ですが、親の私自身は息子が逆さバイバイをしているという認識が全くありませんでした。 息子のバイバイは、手の甲は自分側で手の平は相手側に向いておりますが、真横左右に振るのでなく、前後斜めにパタパタ振るという曖昧なものです。 動作の説明が難しく大変恐縮ですが、通常このようなバイバイは逆さバイバイと判断されますか？ 意見書を作成くださった先生の初診で「逆さバイバイはするか？」と聞かれて「いいえ」と口頭で答えた記憶があります。 ただ、診察室を出るときに先生に１度「バイバイ」と言われて息子は上記のようなバイバイしておりましたのでそれを見てのご判断かもしれません（自閉症スペクトラム確定診断後の話ですが）。 ちなみに意見書の中に他の子供に興味が希薄とありますが、未就園児で他の子と遊んだ経験がなく興味の有無は不明です（２歳上の従妹とは楽しく遊んでいる）。 上記の先生に診断書の内容について同質問をしたところ、「それは書いてある通りですよ。あまり診断名自体に振り回されないください」との返答で更に混乱してしまいました。 もちろん意見書の内容のみではなく、あらゆる所見や先生のご経験からの確定診断だと理解しておりますので、診断自体は疑っていないのですが「逆さバイバイの有無」がどうしても引っかかってしまい相談させて頂きました。 宜しくお願い致します。

以前、「自閉症２歳３カ月」のタイトルで質問させていただいた者です。先生方から、有益なコメントやアドバイスをいただき、「発達障害児への対応」という視点で子供に接し１ヶ月過ごしてみました。大きな変化があり、「いい変化なのか否か」がわからずに相談させていただきました。以下に、５つの変化を述べます。特に、３，４、５の現象はいい変化か否かが分かりません。 １：指示理解が少しずつできるようになって、「～持ってきて」や、「～ママに持っていって」というとそれができるようになりました。応答の指差しも安定してきました。 ２：何か見せたい物や、知ってほしい事があると、わたしたちが目を合わせて共感するまで、何度もしつこくアピールをしてきます。 ３：幼児に興味を持ち、近づいたり追いかけたり、集団で行動することを好むようになりました。ただ、一緒に遊ぶことはできません。 ４：人形遊びが好きになって、何度も服を脱がせたり着せたり（これは私たちに「やって」とせがみます。）、また、私が息子にしてあげている遊びをそのまま人形にしています。また、人形に「ちゅー」をしたり、何かを食べさせるそぶりをよくしています。 ５：わがままになってきて、自己主張が激しくなりました。買い物に連れていくと、行きたい場所に走り出していきます。途中でこちらを「ちらちら」見て親の存在は確認しているようです。あまり遠くに離れると、こちらに戻ってきます。 変化していないこと⇒偏食が激しく、特定の食べ物しかたべません。 ４月から保育所で加配の先生についていただき、情報は共有しています。家でも保育園でも、よく遊び、よく寝て毎日笑顔で元気に楽しく生活しています。加配がつくぐらいなので、定型発達よりは全体的な遅れはあるので知的障害や自閉症を前提にこれからも接していきます。いい変化か否かのご意見をいただけると幸いです。

妊娠16週になった妊婦です。 先日の妊婦検診で、妊娠11週の時に実施した血液検査で、甲状腺機能の数値が悪かったと言われました。 TSH3.060、Ft4が1.42、抗Tg抗体16.3、抗TOP抗体<9.0で、橋本病ではないと言われました。 ただ、当日に再検査したところFt3が2.25、Ft4が1.01、TSH2.093となっており、基準値だから、様子をみて来月また再検査となりました。 原因は何か考えてみたところ、妊娠初期つわりがつらいときに、よく食べていたおにぎりが「梅こんぶおにぎり」であったという点です。 多い日は週に4日ほど昼食にとっていました。 そして、最近は、つわりが落ち着き、食べる頻度が減ったので、先日の再検査では、数値が戻ったのではないかと考えました。 ただ、妊娠初期はとくに甲状腺ホルモンが胎児の発達に重要と聞き、脳神経の発達の時期であったことなど、心配が多いです。 そこで質問です。 1)妊娠初期にTSH3.060は(妊娠初期の基準値が2.500と言われましたが、)胎児に影響が出る可能性があるでしょうか。 2)自己判断で原因は梅昆布おにぎりでは…と推察していますが、仮に違う原因がある場合、こうしている今も、甲状腺機能が低下しているかもと思うと不安です。再検査は1ヶ月後で大丈夫でしょうか。 3)仮に現在またTSH3.060程度になり、放置していた場合、胎児にどの程度影響がある可能性がありでしょうか。 現在は、大きさ等は少し大きめ程度で標準です。 妊娠は第二子で、第一子は帝王切開しています。現在35歳、出産予定日には36歳になります。その点も踏まえ、お答えいただけるとありがたいです。

どうか疑問がとけるまでお願いします。3歳5ヶ月の息子が、昨年9月頃に発達障害を疑われ、JSI-Rのテスト用紙をもらい、結果、アスペルガー傾向と、市のセンターの先生(子供の心理の先生なのか…不明です)に言われました。調べたところ、DNAレベルである、先天性の脳障害である。とありました。それならば、1、DNAを調べて、100%アスペルガーであるか、ないかが、判断できないのでしょうか?2、調べるには、なんだか行動を調べて、そうなのか、違うのかと言っているようで。実際のところ、DNAレベルでの異常がなく、本当は100%違うのに、子供の性格で、たくさんテストにひっかかり、発達障害!と診断されてしまう場合はないのでしょうか?3、子供は先でどうなるのでしょうか?全く何もできないような、こちらの話が理解できないような子になる可能性はあるんですか?4、遺伝すると聞きますが、私か主人がそうなのでしょうか?そうならば、調べようはあるのでしょうか?お忙しい所、たくさんの質問すみません。調べても、この疑問は解けませんでした。事情から2人目はこの先産む事はできないので、たった一人の我が子が…と思ってしまい、やりばのない思いに苦しく生活に支障がでています。違ってほしいんです。間違いであってほしいんです。

4歳の発達障害の男の子なのですが、会話はでき理解も普通以上にしています。感受性も強い子です。 いまデイに通って一年たち2〜3カ月前からデイの先生から思いどおりにばかりいかないということもあるということを教えるために私が悪役になりますとの話がある先生からあり、同意しました。 それが最近になり他の先生から、親の前で同じことができるかというくらい、目に余るやりかたをしていると聞きました。 わたしは、状況でうまくやってくれてるものと思っていただけにショックです。そのころからデイへの行き渋りが強くなっていたのは気になっていましたが、デイでそのようなことが行われていたのは知らずにいました。。 水が得意ではなくかけられるのが嫌でビニールプールにお友達とは入りません。後から入るのですが、その際に悪役先生はバケツの水を頭からあら、間違っちゃった。と嫌がる息子に何回もかけているとのことです。また他の先生と遊んでいると自分の思いどおりに遊びをさせないようにか阻止したりするようです。 このようなやりかたは、発達障害の子に効果が本当にあるのでしょうか。悪役先生はそうゆう人もいるんだと慣れさせたいようですが