真似をしないに該当するQ&A

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9ヶ月の息子、発達障害を疑っています

person 乳幼児/男性 -

9ヶ月になったばかりの息子について。発達障害があるのではないかと心配しています。 月齢的にも診断がつかないことは分かっているのですが、調べては不安になり…を繰り返しています。(もちろん、なんらかの発達障害があるとしても、息子のペースでできることもあるので様子を見ていこうという気持ちもあります) 【息子の今までの発達の様子】 首のすわり:3〜4ヶ月頃 寝返り:5.6ヶ月ごろに合わせて4回ほどできていましたがそれ以降はせず、8ヶ月ぐらいにたまーにしているのをみます 寝返り返り:寝返りと同じぐらい 1人座り:7〜8ヶ月頃 ずり這い:8ヶ月(2週間前にし始める) 母乳はうまく吸えず、拒否があったため、1ヶ月ごろから搾乳+ミルク、2ヶ月ごろからから完全ミルクでした。 2ヶ月ごろから「ミルクが嫌」など、気に入らないことがあると癇癪のようによく足を蹴って1〜2時間ほど泣き続けていました。(今は泣く頻度はへりましたが少し気に入らないことがあるとすぐに泣きます) 【不安なところ】 ・ハイハイができません  片腕片足ずり這いです。 ・喃語がでない  1ヶ月ぐらい前までは「ばばばばば」  と出ていましたが、最近は「あー」 「うー」と言っています。ごくたまに「んば」は出ます。 ・視線が合いにくい?  離乳食のときのように、真正面に座る  と合う時もありますが、視線が合いに  くいと感じます。(ただ、同居してい  る祖父母はよく視線も合い、笑ってく  れると言っています) ・模倣をしない  こちらが「できたね!」と手をぱちぱ  ちと叩いても完全スルー ・つかまり立ちをしない  机のものに手を伸ばそうとはしますが  立とうとはしません。 ・うつ伏せから自分でお座りができない ・後追いをしない、部屋に1人でも平気 発達障害の可能性は高いでしょうか? 今すぐにでも受診をしたほうがいいでしょうか?

8人の医師が回答

もうすぐ1歳3ヶ月 言語理解について

person 乳幼児/男性 -

もうすぐ1歳3ヶ月の男の子についてです。 言語理解ができていない気がして、知的障害や自閉症の心配をしています。 ちょうだい、どうぞ、は、言葉だけではやってくれず、手を出すとやってくれます。 おいで、は、時々来てくれます。 名前を呼んで振り向いてくれますが、他の名前でも振り向くので、音に反応しているのではないかと思ってしまいます。 ポイして等はできず、褒めても喜びません。 目はどこ?頭は?歯は?等、身体の部位は指で差して答えられます。 パチパチ、ばいばい(たまに逆さの時があります)等はでき、模倣もしてくれますが、一緒に遊んでいる時にに、こうしてごらん?と言ってもそのようにできないことも多いです。 でも、1歳半からのおもちゃを、1才頃から上手に遊べてもいます。 タイヤが異常に好き等は特になく、満遍なく遊びます。 ぎゅうしよ、も、やってくれます。 大人が食べているものに興味を示し、欲しがりますが、こちらの目を見て訴えてくるのではなく、ずっとモノを見て欲しがります。 テレビで音楽が流れると、手をパタパタすることがありますが、基本的にはじっと見ていることが多いです。 指差しは、生後11ヶ月頃から見られていますが、応答の指差しはまだできません。 食べたいものは指を差して教えてくれ、違った時は首を振ります。 まだ歩かず、独り立ちもできません。無理矢理立たせれば立ったこともありますが、自分で立とうとしません。 つかまり立ちの時によくつま先立ちをしているのと、よく内股座りをしているのも気になります。(内股座りは体幹が弱いと見て、自閉症は体幹が弱いと見ました。) 発語は、ママとまんまのみです。 スプーン、フォーク、コップ飲みはできません。水分はストローか練習中のコップでとっています。 まだ診断はつかないかと思いますが、発達に問題はありそうでしょうか?

4人の医師が回答

2歳3カ月、自閉症スペクトラム

person 乳幼児/男性 - 解決済み

2歳3カ月の息子がK式発達検査を受けました。 姿勢・運動91 適応・認知83 言語・社会105 総合93 でした。 息子はずっと療育園に通っており、日々の園の生活でも、順番が待てなかったり、先生の模倣をしたり、指示を聞いて何かする…といったことに対して、とても弱いと感じます。 また、言葉はかなり喋り、2語分、3語分も喋りますが、コミュニケーションが一方的な傾向、自分の好きなことに関しては反応しますが、あまり好きでないことには聞こえてないかのように無視したり、場にそぐわないことを喋ってごまかしたりします。 テレビの幼児番組のセリフをまる覚えして、家などリラックス出来る場所では、一人で延々と喋ったりします(遅延エコラリア?)。 喋るわりに、やり取りにはならず、何か聞いてもおうむ返しになりがちです。 また、例えば園からの帰りの道順が決まっていて、外れると癇癪を起こしたり(すぐにおさまりますが)、パターンになりやすい傾向があります。 解説して下さった先生は、診断名を付けようと思ったらつけられるかも知れないが、それはお母さんの育児の助けにはならない、就学前に、支援学級に入った方が良いとか、そういう問題が出てきた時に改めて考えたら良い。 と、息子を伸ばすための、家でも出来そうなことを教えて下さいました。 先生の言うことはよく分かるのですが、K式の結果や、先生の言葉から、やはり自閉症スペクトラムの可能性が濃厚ですよね? 軽度か重度か、この結果からはなんとも言えないでしょうか? また、とりあえず就学を見据えて長期的な療育は継続して受けた方が良いのでしょうか? また、今の園は医療型で、息子は修了して4月から幼稚園のプレや、健常の子の集団に入る予定です。 それで良いよ、と先生は言いましたが、そういった集団で特に気をつけた方が良いことはありますか?

4人の医師が回答

一歳半の息子の知的障害が心配です

person 10歳未満/男性 - 解決済み

前回自閉症について質問させていただきましたが、自閉を伴わない知的障害があると聞いて一歳半の息子が心配です ▼特に気になること ・ご飯や要求があるときは指さしではなく、「んん?」と疑問形で声を発しながら手を挙げる(そしてこちらを見る) ・車見ると指差しではなく両手を上げて「アッぶう」と見るたびに繰り返す ・万歳やバイバイなどの模倣をしない(拍手はたまにする) ※『離れているものに対して指差しが出ないこと、言葉の理解が遅いのが障害なのではと怖いです。上記の行動や状態は他の子でもあるのでしょうか?』 ▼出来ること気になること ・名前や声かけにはすぐ反応する ・ブロック積みなどできたら「うう!」と言って嬉しそうにこちらを向く ・意味のある発語がなし ・最近(ここ2週間)になって頻繁に図鑑など指さして「んん?」とこちらを見るようになった ・外で何かを指さすことはない(車や鳥などには視線を追従させる) が、指差した方向は見る ・抱っこして目を合わせようとすると目をそらされるが、遊んでいるときやご飯を食べているときはこちらを見て笑いながら楽しそうに目を合わせてくれる ・言葉は「ダメ」と「ちょうだい」と「おいで」「ああん」は理解しているが、それ以外は理解できていない ・散歩のときなどは手をつないでくれる ・寝転がっていると遊んでほしそうに近づいてくる ・表情はころころ変わる ・靴など履かせるときは足を上げてくれる ・2ヶ月前からスプーンは使えてよく食べる(特に偏食はなさそう) ・他人に対しても人見知りが激しいような気がする(生まれてからこの方、コロナの影響で息子の世界が家の中だけで完結しているから?) 以上になります 相談できる人もおらず、最初の子供ということで不安です どうかお医者様の見地からのご意見を賜りたく存じます

3人の医師が回答

いつでもどこでも声を出す発達障害疑いの娘

person 乳幼児/女性 -

1歳11ヶ月の娘がいつでもどこでも声を出すのが恥ずかしくてたまりません。 成長や働きかけ次第で改善するものでしょうか? 娘には発達障害疑いがあります。 言葉の遅さ、コミュニケーションの取りづらさ、奇声、癇癪、暴力、不安感の強さ、多動傾向等ここに書ききれないほどの育て辛さや他の子とは違うという違和感があります。 今特に辛いのが、1日中いつでもどこでも声を出していること。 前からこの傾向はあったのですが、どんどん酷くなってきていて、娘が成長してきた分周りからの視線も痛いです。 鼻歌を歌う、無意味にやたらと奇声をあげる、何もないのに急に笑いだしたり興奮しだす、喃語の独り言、意味不明の動物の鳴き声のような声。 家の中だけならともかく、どこでも大きな声でこれらの声を出します。 いくら「しー」「静かに」と言っても効果無し。 正直、どこからどう見ても知的障害がある子にしか見えないと感じてしまいます。 親としていけないことだと頭では分かっていますが娘のことが恥ずかしくて外に出るのが嫌になります。 理解力が月齢の割に低いと感じるものの、全く理解できてない訳ではなく、私の言うことなら指示に従えることもあるし、ふとした時に「よく分かってるんだなぁ」と思えたりすることもあります。 指差しも出ているし、私のことが大好きでコミュニケーションを求めてくるし、多少なら見立て遊びや模倣もするし、睡眠障害も無いし、その他一般的に自閉症に多いと言われている症状(目が合わない、逆さバイバイ、回るものや並べたりするのが好き、爪先歩き、感覚過敏)も無いです。 でも、知的に遅れている、情緒面が何かおかしいと感じます。 やはり自閉症なのでしょうか? それとも自閉症とかではなくただ知的障害だけという場合もあるのでしょうか? いつでもどこでも声を出すというのは治るのでしょうか?

4人の医師が回答

1歳3ヶ月の子の発達について

person 乳幼児/男性 -

1歳3ヶ月の男児について、教えてください。普段は下記のような様子です。 ・1歳2ヶ月で歩く ・発語が5〜6個 ・模倣はする(バイバイ、パチパチ、いただきますごちそうさま、ドライヤー、電話もしもし、くしで髪をとかす、など) ・言語理解はある(指差しで応答できるものが40個程度) ・指示はとおる(おいで、ダメ、ゴミぽいして、〇〇持ってきて、パパにどうぞして、ねんなするよ、お出かけだよ、お風呂だよ、など日常的なこと) ,指差しはする ・一緒に遊ぶと喜ぶ ・目は合う ・呼びかけに大方振り向く(無視されることもある) ・よく食べよく寝る、よく笑う ・スプーンやフォークを使う ・うんちをしたら知らせてくる ・積み木や型はめできる ・酷い癇癪はない ・後追いと人見知り(他所様の抱っこのみダメ)がある 気になる点 ・以前より減ったものの、未だにおもちゃやお菓子の箱など口に入れる。食いちぎる事もある。 ・外に出ると、自分の好きなように歩く(ホームセンターや道路は呼べば来ますが、スーパーやカフェでは無視されることがある)。 ・椅子がないと、食事中にあちこち立ち歩くことが多い(ハイチェアに乗せると大人しく食べたり、絵本の読み聞かせをじっと聞くことはできる)。ベビーカーやチャイルドシートは大人しく乗る。 ・遊びながら食べる(お腹が空いていると夢中で食べますが、そうでもない時はテーブルの上の物を触って遊びたがります) 質問 ・1歳3ヶ月時点で、発達や知能に遅れはなさそうでしょうか?(これが出来た方がいいなどあれば教えてください) ・気になる点の、とくに2つ目と3つ目が気になります。この月齢でも多動の症状が出ているでしょうか? ・気になる点については、先生方から見てもやはり気になるでしょうか?

9人の医師が回答

1歳7ヶ月の息子の発達障害を疑っています。

person 乳幼児/男性 -

1歳7ヶ月の息子です。発語が未だ無く発達障害を疑い始めています。 ・理解してそうなこと ゴミポイしてというと捨てる。ダメよと言うとそっと戻してこちらに来る。褒めて欲しい時はパチパチして私を見る。呼ぶと7割くらい振り向く。目は合う。手遊びなど真似っこは気分によってはやってくれる。パパは?と言うとパパパ、ねんねよーというとんねーんねーと言ったりする。ただ自発的に意味ある言葉は言わない。ご飯食べる真似をして、あむっ!んぐんぐの様に効果音は言うこともあり。 ・不安に思う点 指差しで要求しない。グズグズしてて私がどうしたの?と聞いてバンザイしたら抱っこ、歩いて行ったら着いて行くという感じ。わからなくても抱っこすればすぐ泣き止む。(大抵お腹空いたか退屈)。ちょうだいと言っても中々くれない(興味のない物はすぐ渡してくれる)この他要求が通りにくいことが多々ある(ゴミポイだけは何故かスッとやってくれる、バイバイは言うと基本しない、犬や車に自発的にはする)。積み木積んでとかも気分でやったりやらなかったり。○○持ってきては伝わらない。人より物に興味がある感じ。応答と要求の指差し無し、共感の指差しはあり(最近出た)。 保育園ではご飯中立ったりはしない、お遊戯会の見学ではじっと出来なかったが、先生が捕まえてしばらくして離してみたらその後は大人しく見れた。誘導ロープを持って歩く時は途中離れたりしたが、自分から戻ってきて再び持てた。 また数日前からダメと言われると頭を打ちつける様になってしまい(すぐケロッとする)これも大丈夫か不安になっています。 赤ちゃん時代から育てにくいと感じたことはなく基本抱っこすればすぐ泣き止みます。ニコニコ笑って寄ってきます。感覚過敏とかはなさそうです。 以上ですがどう思いますか?今は何とも言えないのわかっているのですが不安です。

2人の医師が回答

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