1歳 真似をしなくなったに該当するQ&A

もうすぐで生後10ヶ月になる子供についてです。最近パチパチは？とこちらがすると、パチパチするようになりましたが、パチパチは模倣にはいりませんか？バイバイは相手がすると、ぎこちなく腕を振ってみたりしますが、今はまだごくたまにです。こんにちはや、ちょうだいの意味もまだ分かっていません。音楽に合わせて体を楽しく動かしたり、指差したりもまだです。成長が遅いでしょうか。後追いも私と2人きりのときにしかしないので自閉症じゃないかと心配しています。

べし先生の意見を伺いたくお願いします。発達について相談です。 1歳8ヶ月の娘は現在83cm、11kg。38週で誕生し、2ヶ月半で首すわり、6ヶ月で寝返り、8ヶ月でお座り、ハイハイ1歳、あんよ1歳4ヶ月でした。自然とできたのではなく、かなり練習してやっとできた感じがします。検診でもいつも様子見で、指摘された事はありませんでした。 未だ有意義語が1つも出なく、2歳児検診まで様子見の状況です。1歳半では指差しは絵本の絵を指す位でした。最近はバスに向かって指差したり、白米を欲しい時に指差しすることもあり、徐々に指差しが増えて来ました。共感の指差しは無いですが、テレビで初めて見た動物がいると、「うー」と言い私を見ます。 最近他の人と目線を合わせ、楽しそうに握手したりします。公園で少し上の子が遊んでいると、輪に入ったり、真似したりします。対人コミュニケーションは取れていると思います。 離乳食初期からの偏食がひどいです。ベビーフードは1種類しか食べれませんでした。1歳前まではヨーグルトに果物入れて食べてましたが、今では果物を一切食べません。口にすらしない状況。 手で持つことはしますが、口には近づけません。 ブーム食べが多く、一時期食べていた物を全く食べなくなったりします。(のりご飯やお好み焼き) 言葉や指差しが遅いのと、偏食は発達障害が関係してますか？この月齢では判断出来ないのはわかっていますが、自閉症の症状に当てはまることが多く心配です。単に発達がゆっくりなだけなら良いのですが。1歳5ヶ月から海外で暮らし、環境も変わった事も影響ありますか？ご回答宜しくお願いします。

1歳5ヶ月の娘の発達が心配です。 意味のある言葉はなし。宇宙語ではよく喋る。 手を繋いで歩かない。 指差しは最近よくする。絵やテレビに映るものなどを指差ししたり、取ってほしいものを指差しする。こちらがわんわんどれ？と言って指差しするというのはない。 もしもし、バイバイは真似する。（逆バイバイではない）パチパチもする。 大人しいねとよく言われていましたが、外や集いの広場に行けばウロウロ。おもちゃも出して触っては次のおもちゃという感じであまりじっとしていない印象。おもちゃは触ったり口に入れたりする。本来の遊び方は理解していない。ごっこ遊びはしない。積み木は5段ほど積める。（こっちが積んでと言って積むわけではなく勝手に積んだり並べたりしている） 開けてほしいものは渡してくる。頂戴と手を出すと渡してくれる。クレーンはなし。 こちらがボールを転がしたりすると拾って投げたり手元に持ってきてくれる。 絵本は読んであげても次々ページをめくりたがり内容は聞いてないような感じ。 目は合う。 スプーンフォークはまだうまく使えない。手づかみ食べはする。コップやスープは直飲みできる。いただきますはできる。最近スタイや食事エプロンを嫌がる。椅子からすぐ立ち上がって座ってくれない。 こちらの身振りで理解しているなということはありますが、言葉はあまり理解していないように感じます。 夜泣きはあまりなかったし、外出先で泣き叫ぶようなことはほとんどありません。チャイルドシートやベビーカーを嫌がることはあまりありません。 一人歩きは1歳過ぎにできました。 客観的に見てどうでしょうか？発達が遅れている印象はありますか？こんなもんでしょうか？特に言葉や理解力が気になり不安です。自閉症や発達障害の傾向はありますか？まだ判断できる時期ではないのは重々承知ですが不安です。

心配なこと 1.今月より保育園に入園しましたが、預ける時やお迎えの時に一度も泣きません。人見知りは9.10ヶ月頃はしていたのですが最近は男の人にのみ。後追いも離れると泣かずに着いてくることがある程度です。 2.まだ1人で歩けません。つかまり立ちから手を離して立てるのも15秒ほどです。 3.ぱぱぱ、(時々)ままま、わうわう、ばばばーなど喃語はありますが、意味のある言葉はひとつもありません。 4.つま先立ちをしていることがあります。伝い歩きの時はしません。 5.ダメと何度言っても理解できず、笑ったりやめようとしません。 6.音楽に乗らず、真顔でみていることが多いです。時々笑うこともありますが… 7.頭をブンブン左右に振ることがあります。 8.いただきます、ごちそうさまなどを何回教えてもまだできません。 できること 1.指差しは、発見、要求、共感、応答(間違うことも多々ありますが)できます。 気になるものや見て欲しいものをこっちを見ながら指差すことができています。 2.名前を呼ぶと反応します。(何かに集中していると無視されることもありますが。) 3.抱っこしてと両手をあげて要求してきます。 4.パチパチ、お口をあわわわ、バイバイ(稀に)は真似してできます。 5.コツンして、あーんして、ちょうだいどうぞ、ブーブーはどこ？アンパンマンはどこ？など理解している言葉も少しあります。 6.絵本やおもちゃなど遊んでほしいものをあー！とこっちを見て言いながら渡してきます。 7.眠い時はママじゃないとダメ、みたいな時もありますし、甘えてきたりもします。 8.追いかけっこやボールを転がしてやり取り遊びも好きなようです。 9.縦抱っこの時以外はよく目も合ってると思います。あやすとよく笑います。 どう思われますか？特に保育園で泣かないことが気がかりです…何か発達障害などあるんでしょうか？

一歳九ヶ月の息子です。 ◼️掴まり立ちまで。一人立ち無し。掴まり立ちでたまに爪先立ちになる。 ◼️ハイハイしっかり高速 ◼️立位から不意に傾けた際に足がとっさに出る反応なさそう（検査方法が正しいかわかりませんが） ◼️ソファによじ登ったり、筋力は問題なさそう ◼️姿勢はふにゃふにゃしてなさそう ◼️食欲旺盛、好き嫌い少ない ◼️スプーン、コップ使えない ◼️よく寝る ◼️意味のある単語発語ゼロ ◼️好きな物の名前はいくつか認識している印象 ◼️指差し皆無（提示、要求等全ての意味で） ◼️大人からの指差し等への共同注意みられない ◼️親の注意を引く能動的な行動が見られない ◼️抱っこ要求の腕広げや、食べたい、頂戴の明らかな要求行動を見られない ◼️人真似（バイバイ等）なし。唯一、手をパチパチは真似することがある。 ◼️アニメ等で意地悪、乱暴されている場面や悲しそうにしている場面で泣くのは一歳以前からあり（感情理解、共感性あり？） ◼️父や他の子が母にくっつくと嫉妬する ◼️児童館で、皆んなが楽しそうな時に楽しくなさそう、一方、母親達が別で作業する時間、他の子達が泣いているのに、楽しそうに一人遊び ◼️他の幼児に興味無し ◼️母との分離不安は弱いがありそう ◼️人見知りはそれなりに ◼️目が合うと笑う ◼️癇癪は極めて少ない ◼️いないないばあ好き ◼️名前を呼ばれたり後ろから背中トントンで呼んでも振り向くことは殆どない。（音に反応はする） ◼️基本的に機嫌良く一人遊びが好き ◼️物をクルクルやユラユラして遊ぶのが大好き ◼️数字のカウントダウンでたまにケラケラ笑うくらい数字好き 一歳半健診でも遅れを指摘、精密検査も考慮とコメント。 自閉傾向でしょうか。 早目に精密検査すべきですか？

2歳3ヶ月の息子の発達についてお聞きしたい事があります。 息子の様子について箇条書きします。 ・アルファベット、数字が好きで見つけると読んでいる。その場からずっと動かないということはありません。 アルファベットは2歳前からパズルで覚えて読むことができ、数字は2歳を過ぎてから読むことができる。時々間違えもしますが20までなら数えられる。平仮名はまだです。 ・言葉は早く、普通に会話ができます。会話のキャッチボールもできていますが、会話の途中で何かが目にとまると突然その話をしだす。 ・会話の流れを無視して突然過去の話をしだすことがある。 ・集中していると話しかけても返事がない。 ・エレベーター、エスカレーターに乗るのが好きで何度も乗りたがる。これで最後ねといえばやめる。 ・興味のあるものを見つけると1人で勝手に行こうとし、親がついてきていることを確認しない。満足すると親を探し、見つけると戻ってきたりまだ遊びたければ「戻ってきて」と言っても来ない。 ・集団行動ができない。友だちと出かけたり遊んでいても自分の行きたい方に行く。 ・同じくらいの子と遊ぶのが苦手。一緒に遊ぶ事もあるが離れて行ってしまう事が多い。ただ興味はあるので同じくらいの子を見つけるとじーっと見ていたりその子が遊んでいる遊びを真似しようとする。一緒に遊ぼうと言われるといいよと言うが離れようとする。大人は大好きでその子のお母さんとかには自分から関わろうとする。 ・手は繋いで歩いてくれる。 ・聞き分けはいい方だと思う。 ・公園の遊具で遊ぶ時は親が言わなくても順番を待っている。 ・たまにつま先歩きをしている。 ・その場で数回くるくる回る。楽しんでやっていたり嬉しくてテンションが上がった時に回ることが多い。 ・目を合わせない事がある。特に怒られている時。 発達で気になる所はありますでしょうか。

保育園の面談で発達が遅めと指摘を受けました。（1歳9ヶ月入園) ・ジャンプ、ピース、丸は描けない ・2歳3ヶ月より2語文。2歳過ぎまで単語数個しか出なかったが、今は単語100〜で、2語文10種類〜（○○いない、○○ばいばい、○○あった、など） ・パズルは2〜3ピースまで ・色は赤だけ覚えている ・癇癪はない 先生から ・集団生活は問題無（友達と手を繋ぎ散歩できる、活動に座って参加できるなど） ・友達に話しかける、遊び方の真似をするなど、興味ある様子 ・当初は友達を押すことがあったが今はない ・土や絵の具が手につくのを気にする。感覚が過敏？（泣くことはなく、慣れれば触れる） ・慣れない指示は通らないことがある（洗う野菜・洗わない野菜を入れる箱があり、先生が指示しても洗った野菜を洗っていない方に入れるなど） 注意した時の反応が気になるとの話もありました。 家では危険なことをした時に叱っても反省の様子が見えず、注意されたことをやめずに私の様子を伺い笑いながら繰返すことが多いです。日を置いて、同じことをニヤニヤしながら行うこともあります。 保育園でも同様のほか、危ないことを止めると『やりたいことをしていたのに止められた！』という気持ちが先立つのか泣き出してしまう。『危ないから止められた』という所まで理解が及ばない、『これをしたら危険だ』という所まで見通しを立てられていないかもしれないと言われました。 今すぐどこかに相談するほどではないということでしたが、質問させてください。 ・疑うべき発達障害は何ですか？また、子供に対してできる働きかけはありますか？ ・叱られたことが理解できていないのか、それとも試し行動ですか？注意だけはいつも伝わっている気がせず不安です。効果的な叱り方があれば教えてください。 よろしくお願いします。

修正月齢7ヶ月の赤ちゃんがいます。 気がつくと、自閉症の心配をしてしまいます。　 心配な点は以下です 1喃語が少ない まんまんまや、ぱぱぱを言いません。ヴァヴァヴァやあうあうあうはたまに聞きましたが、少ないです。口を喃語を言うようにぱくぱくしてるところはたまに見ますが、その際に声をあまり発しません。ぶぶぶとかぐぁとかは言いました。語りかけるようなあーうーとかはよく言います。最近唇をチューと鳴らすのが流行りのようです。 あと最近、気に入らない事があるとキャーと叫ぶようになってしまいました。 2場所見知り、人見知りが多い 児童館でよく泣きます。行っても半分以上は抱っこしています。実家に帰省してもすごく泣きますが、一晩泊まったら次の日は笑ったりして遊んでましたが、やはりそれでも泣き出したりはします。 3チャイルドシート、ベビーカーが嫌い 特にチャイルドシートは大泣きです。車が走り出すと泣き止みますが止まると大泣きです。 逆に大丈夫だと思う点は、運動発達は順調で、4ヶ月半で寝返り、6ヶ月でおすわり、7ヶ月でハイハイしています。よく目が合い、よく笑います。 ずっと見てくるので目を合わせて笑うとにっこりします。 おもちゃでよく遊び、6ヶ月でおもちゃをよく打ち合わせ、つまんだり、人差し指で撫でたりしてます。 子がした行動を真似るとよく笑います。 名前を呼ぶと振り向き、アレクサに話しかけるとそっちを見ます。後追いも始まりました。（近くに来ようとします） 抱っこも好きですが、そういえば低月齢の頃横抱っこで泣き止まず、縦抱っこで泣き止み、それからずっと縦抱っこです。 バイバイの真似してくれる時もあります。 7ヶ月では判定できないかもしれませんが、とにかく喃語が心配です。普通は一日に何分程喃語を言うものでしょうか。

三才五ヶ月の息子を自宅保育しています！ 四歳から公立幼稚園の予定です！ 自宅ではやりにくさも目立つことはないのですが集団行動が心配です。 理解力やコミュニケーションや言葉はしっかりしています！ 今日なにして遊んだの？ 今日誰と遊んだの？ などの質問にもスムーズに答えしっかりしています！ 活発な方で運動は得意な方でケンケンも少しできるようになっています。 ただ集団で椅子に、座ることはできることも増えましたが、体操の時間は嫌いなようで、真似することも少なく、走り回ります。。ダメと言っても捕まえても嫌がり、すぐに走り出そうとします。 又、椅子の周りを回ったり、人の周りも回ったりととにかくテンションが上がります。 同じように椅子に座って待つことを場面によってできません。 病院の待ち合いで静かに待つことは郵便局で座って大人しくしとくことは苦手です。 ですがおもちゃの順番を待つ、支援センターで名前を呼ばれるまで椅子に座って待つことなどはできたりします。 また友達は自分から作ることは得意ですが相手から距離を縮めてこられることが苦手で怒ることがたまにあります。 支援センターでも走り回りすぎなとき、自分の自由に走り回ることややりたいことを阻止されるとすごく怒ります！ 家では姉を怒っていると賢くしていたり空気を読めたり聞き分けも悪くありません！場面の切り替えも特に悪くありません！ エネルギッシュ？な元気な子供なのか 障害の特性であるのか、 ADHDや高機能自閉症など可能性がありそうでしょうか？ 普通に遊んでいると何ともない元気なしっかりした男の子に見えますが療育先ではどう思われているのかわかりません！ 幼稚園に入園前に言うべきなのか… 体操の時に走り回ることは三才だとありえないことなのか？ どうなのかわからず質問させてもらいました！

今月2歳になる子どもの言葉の遅れについて心配なので教えて下さい。 男の子で、1歳6ヶ月から保育園に通っています。単語を全然喋りません。 身体面の発達は問題なかったように思います。1歳前には歩き出していました 1歳10ヶ月検診があり ・これは何？→全く出来ず。大人が指を指した方を見て自分も同じように指を指す ・型はめ→最初はできるが位置を変えるとできない 発達障害の可能性もあるのかな？と考えています。が今のところは経過観察で検診は終わりました。 単語を話さないと書きましたが、声を発することは沢山します。 家でしている行動は ・ゴミを渡すとゴミ箱に捨てる ・私が皿をさげるとお手伝いしてくれる ・普段私がしてる動きをよく見ていて同じようにする（出かける時にテレビを消すなど） ・お菓子が食べたい時に私に手渡したりする。「ほしい？」と聞くとウンウン頷く ・逆に自分の欲しいものじゃないと首を横に振りイヤイヤする ・靴や鞄などは保育園でもしっかり自分のものを持ってくる ・バイバイは？と聞くと「バッバーイ」と手を振る。 ・パパ、ママとは喋る。パパ呼んで、と頼むと「パパー」と呼んだりはするが、ママパパが何かはわかってないように感じる。 ・ちょうだい、お願いは、動作はできる。 ・大人が「くーるーま」というように教えると「あーたーたっ」と真似をする様子はうかがえるが、はっきりと言えない というような感じです。 あとは入園以降中耳炎に頻繁にかかっています。4月から中耳炎で耳鼻科にかからなかったことはありません。抗生剤を使い治っても翌週水が溜まってたりします。耳の聞こえのことは言われたことはないですが、もしかしたらそれもあるかもしれません。 以上のことから、発達の疑いはありますか？なにか今から私にできることはありませんか？