2歳発達障害に該当するQ&A

9歳7ヶ月の息子について相談です。 先ほどの出来事なのですが、下校時に習い事のお教室に借りていた傘(学校に置いていた)を返しに行く、という行動があったのですが、その事実を忘れていたのです。私が合流した時に『返してきた？』と聞くと『あ、返すの忘れてた』となり、じゃあ学校まで取りに戻りました。 でも傘はなく、しばらくしてから『今思い出したけど、返してきたんだった』と。 たかが10分前のことで、わざわざ通学路を離れて教室まで返しにいく、このレベルの物忘れが9歳でありえますか？特に発達障害などはないです。 このレベルの物忘れが普通とは考えられず、何か脳に問題があるのでは、と心配です。 2年前くらいからたまに頭痛があり、去年の5月に脳のMRIは撮っているのですが、もう一度撮りに行った方がいいのでしょうか。

２歳８ヶ月の子供について、お願いします。 もともと怖がりなところはあると思っていましたが、最近いろんなもの（キャラクター）を怖がるようになりました。大人が見ても、怖くないようなもの（例えば、いぬのおまわりさんなど）でも、ママ～テレビ消してといって、泣きます。消さないと、大泣きしますが、消すと泣き止みます。これは一種のこだわりなのでしょうか？ 発達障害など疑わしいのでしょうか？早めに相談に行った方がいいのでしょうか？ 言葉は割と早い方だと言われます。また、他にこだわりはありません。一歳半の時、心理士さんに落ち着きのなさを相談しましたが、問題ありませんと言われました。下が産まれたこともあり、赤ちゃん返りで、抱っこを要求する事は多いです。また、月に一度くらい昼寝あけに癇癪を起こすことはあります。

先日3歳児検診を受け、体のわりに頭囲が小さいと指摘されました。 現在体重15.6kg、身長99cm、頭囲48cmです。 34週で生まれたので体重も頭囲も小さいまま発育していましたが、体重は1年半くらいで標準値になりましたが頭囲は同じ曲線を描きません。 頭囲:1ヶ月33cm、2ヶ月35.5cm、4ヶ月39cm、8ヶ月43cm、13ヶ月45cm 言語に少し不安を感じますが、幼稚園の先生からは70〜80%は理解できると言わました。身体面での発達障害は見受けられません。走る、ジャンプ、片足立ちなど。 脳の発育が遅いのでしょうか?また何が考えられるのでしょうか? ただ単に頭が小さいだけなのでしょうか? 3歳 男の子

3歳2ケ月の女の子です。うちの子はとにかく落ち着きが無く、保育園に行ってますが学校でもかなりの問題児らしく 3歳1ケ月の時に春の遠足が有りましたが、集団行動が出来なく、突然逃げ出し、トイレで裸になり非常ボタン(身障者用)を押して遊んだり、平たく言えばかなりの自由人ですが、下の子(1ケ月半)もおりまして。 私達親の言う事を言ってもナカナカ学習してくれません。最初はこの子の個性と思っておりましたが、学校の同級生や1つ年下のお友達と比べると 落ち着き、理解力が足りない気がします。 発達障害になるのでしょうか? それとも 成長過程でいずれ落ち着くのでしょうか? 何処の科で診て頂いたら宜しいのでしょうか? よろしくお願いします。

今月の終わりに2歳になる息子がいます。なかなか言葉が出ないことに心配をしています。最近やっとママママと言っていますがママをわかって言っているのかは微妙です。1歳半からインターナショナルのプレに週4〜5行っていますが英語もでていません。わけのわからない言葉は発しています。いーいーとか、ままままーとかぱぱぱーなど。指差しもしません。これポイしてきてって言うとゴミ箱にいれにいきますがやらない時もあります。バイバイもやるときとやらないときと。名前を呼んでも振り向きません。ただ、フルネームを呼ぶと手をあげます。これも気分でかやらない時もあります。目は合うし合うとニコッとしてくれます。積み木は上手に積みます。言葉の遅れと名前呼んでも振り向かないしクレーン現象もします。一度病院でみてもらった方がよいのかどうか…発達障害なのでしょうか？

もうすぐ1歳2ヶ月になる娘は手づかみ食べを全くせず、親がスプーンで食べさせる時のみ食べます。 おやきなどの掴み食べメニューやスプーンを持たせても投げてしまいます。 加えて、娘は離乳食中期くらいのべちょべちょのものしか食べません。固形を与えると口から出してしまいます。 •掴み食べスプーン食べをしなくても問題ないのでしょうか。ネットで調べると発達障害と出てくるので不安を感じています。（何歳まで様子見で良いのか、自分で食べるよう促す必要はあるのか教えていただきたいです。） •べちょべちょのものしか食べないのですが、離乳食を卒業するのも周りの子と比べて遅れをとってしまうのでしょうか。 （そもそも離乳食から幼児食への移行は何を目安に行うのですか、必ず18ヶ月までに離乳食を卒業するべきなのでしょうか）

2歳3ケ月の息子の発育のことで相談させて下さい。言葉も2語文も話せますし、単語も沢山話せます。大人の言ってることもほとんどは理解出来ています。家では絵本を読んでいても最後まで聞いてくれます。先日、2歳3ケ月健診に行ってきたのですが…そこで、保健師さんや栄養士さんとの話はちゃんと椅子に座り聞いてくれたのですが、その後、1時間待ち時間があり、その間同じくらいの子ども達と遊んでいました。それから保健師さんが紙芝居を読んでくれたのですが…息子は最初はちゃんと聞いていたのですが、すぐに飽きて走り出して遊び始めてしまいました。何人かは遊んでいる子はいたものの…ちゃんと聞いている子も居ました。そして、「一緒に座って聞こうね」と抱っこしたら「いやだー!!」と泣き出す始末…同じくらいの子どもと触れ合う機会が無いので興奮しただけなのでしょうか…それとも発達障害などなのでしょうか?

10月で1歳8ヶ月になる女の子がいます。 先日の一歳検診で指差し、発語などで引っかかり様子見と言われました。 今のところ、発語全くなし、指差しなし、積み木はつめます。 その他、名前を呼んだら振り向く時と振り向かない時あり、一人遊びの集中力が凄く声掛けをしてもだいたい無視されます。 目線はあったり合わなかったりですが、親の言うことを理解しているような素振りがありません。 お菓子の袋や開けてほしいおもちゃの箱などがあると持ってきて渡してきます。 一度親がやってみせた事も真似したりします。 また、生後2ヶ月の時に口頭軟化症と診断され今はほぼ完治しています。 口頭軟化症と発達の遅れなどに何か関係があるのかも気になります。 検診でも断定的なことはもちろん言われてないですが、発達障害の可能性や、現段階ですべきことなどアドバイスがございましたら、よろしくお願い申し上げます。

タイトルの通りです。9ケ月なったとこで単語全くでません。指差しは、わんわんは?とかゆうと犬を差したりはできます。あと、要求するときは『あい!』と言います。ジュースあけて、とかテレビつけてとかのとき、にリモコンをもってきて『あい!』て感じです。歌が流れると手をたたいたり、いないないばぁ遊びが大好きで『ばぁ!』ていいながらします。 真似っこも下手ですがボチボチできます。 声も真似してるつもりみたいですが、全部『んー』とかです。例えば、いないなーいばぁ!→んーーばぁ!です。 体の部分は理解してます。食べたいことしたいことは手をあげます。『おやつたべたい?』てきくと手を上げて意志をしめしたり。 外反扁平足で歩くのがおそく、歩き出したのは1歳7ケ月最後くらいです。 歩くスピードと言葉は関係あるのでしょうか? 一応発達外来いってますが、耳の検査してみようと言われました。けど、耳は聞こえてる気がします。先生曰わく小さい音が聞こえてるかどうか。らしいですが。 やはり、どこか発達障害あるのでしょうか。。 また、2歳になったら言葉訓練しましょか。て言われましたが、どのような訓練なのでしょうか?

先月に2歳になった娘についてです。 発達が遅く心配になってきたので、質問です。 今の状態 ・発語は20〜30語 （ママ、パパ、おいしいなど） ・簡単な指示は大体通る（ねんねするよ、ご飯 だよ、お出かけするよ） しかし○○取ってはなかなかできない ・指さしは要求の指さしは頻繁にするが、応答の指差しはほとんどしない。 ・まだ走れない。もしくは走り方が少しおかしい。 ・手を繋いで歩くことは出来る。 ・何かに集中してなければ呼べば振り向く 集中していても何度か呼べば振り向く時もある。 ・おままごと遊びや、テレビのリモコンをケータイに見立てて遊んだらする。 ・人見知りをする ・目線は合う ・同じくらいの年齢の子どもに興味がある。 ・スプーン、フォークを使い1人で食事をとることができる。 以上です。 1歳半検診では異常無しでしたが、同じ月齢の子と比べると幼い気がして心配になりました。 話しかけても無視や反応が薄かったりです。 発達障害を考えた方が良いのでしょうか？